2003年08月26日
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一見すごそうにみえる計画。
はりきる友達。
しかし、俺にはすごいのとどうでもいいことと紙一重の気がしてしょうがない。
前にもかいた夜のうちに勝手に学校に
ベンチや美術品をおいておこうというもの。
学校の近くでごはん食べた後に
置く場所をしたみにいく。
はいる教室、残っている足跡。
ワックス塗りたての廊下を歩き回った後。
歩き回る学校内。
おけそうなところに目星をつけていく。
図書館前か広場前。
興奮する友達。
自分のイニシャルをかいておこう。
出身地をかこう。
と、おおハリキリ。
なにいってんだかと、軽く受け流す。
決行はいよいよ明日。
学校にまたみんなが座るベンチが増え、
みんなをなごますラッセンの絵がかざられる。
はりきる友達。
しかし、俺にはすごいのとどうでもいいことと紙一重の気がしてしょうがない。
前にもかいた夜のうちに勝手に学校に
ベンチや美術品をおいておこうというもの。
学校の近くでごはん食べた後に
置く場所をしたみにいく。
はいる教室、残っている足跡。
ワックス塗りたての廊下を歩き回った後。
歩き回る学校内。
おけそうなところに目星をつけていく。
図書館前か広場前。
興奮する友達。
自分のイニシャルをかいておこう。
出身地をかこう。
と、おおハリキリ。
なにいってんだかと、軽く受け流す。
決行はいよいよ明日。
学校にまたみんなが座るベンチが増え、
みんなをなごますラッセンの絵がかざられる。
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しょうすけ２２３
いとこ組、おっきくなりましてこんにちわ。
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