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うさこ0168
４２才で出産し、慣れない育児に泣いたり笑ったりの日々のひとり言日記です。
◆ 国際結婚・新婚生…
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2007.01.16
カテゴリ： カテゴリ未分類
今日は幼児リトミックの体験入学に行ってきた。
おうちゃんは歌や音楽に合わせてリズムを取るのが大好きだし、テレビで踊りの場面を見て一緒に踊るのも好きなので、何か体を動かすことをしたら楽しむかなと思って。
去年のクリスマス会 でもノリノリだったしね。
教室に着くと、部屋中小さなボールやフラフープが転がっていて、その様子に大興奮で早速ボールを投げまくってキャハキャハ♪遊びまくるおうちゃん。
時々、壁一面に張ってある鏡の前まで走って行って、自分の姿にお辞儀して「アハハ♪」なんて喜んだり。
おお、これはなかなか良い感じ？やっぱり来て良かった？
と思っていたら・・・。
いざ授業が始まり、先生の言うとおり皆で体を動かすようになったら、最初こそ訳分からないながらも一緒に動いていたおうちゃんだったんだけど、そのうち飽きちゃったみたいで、みんなの輪の中から脱走し、ひとりで遊び始めちゃった。
私が連れ戻して一緒に授業を受けようとすると、「バイバイ！バイバイ！」と、「ここ嫌だ！」をアピール。
どうせ体験入学だしと放置していたら、部屋の隅に置いてあった、今日来ていない生徒さんたちの名札で遊び出したり、ピアノを弾いてる先生の手元をじ～っと見つめたり、とにかく全然授業には参加せず、好き放題にひとりで遊んでる。
他の子はちゃんと先生の言うとおりお遊戯してるのにな～。
次に、紙とクレヨンでお絵かきタイム。
お絵かきと言っても、音感を養うことが目的らしく、音楽に合わせて「テンテンテン」と点を書いたり、線を書きなぐったりと、自由な感じ。
おうちゃんも最初少しだけ書いてたんだけど、そのうち床に書き始めちゃった！
何度手を紙の上に戻しても、また床の上に書きなぐり。
水性クレヨンで消えるから良かったけど、私はウェットティッシュで拭きまくりだったよ。
でもまだ小さいんだし仕方ないよねって思ったんだけど、周りを見ると誰も床になんて書いてない。
なんでみんな、そんなにおりこうちゃんなの？（汗）
結局４０分の授業のうち、おうちゃんはほとんど自由遊びしてただけって感じ。
帰りがけ、先生に「この子、こういうのが苦手みたいで、ひとりで遊ぶほうがいいみたいなんですが・・・」って相談したら、自分勝手に遊んでいたとしても、子供の耳には自然に音楽や先生の声が入ってくるので、全く意味がないわけではないと言われた。ホントかな～。
実家の母に今日のことを伝えたら、「おうちゃんが決められたことに従って遊ぶわけないじゃな～い！この子はマイペースな自由人なんだから。」って言われちゃった。
う～ん、まあ確かに、そこがおうちゃんの良いところでもあるんだけどね。
先日妹に付き合って行ったマンションのショールームで、託児ルームに預けに行ったら、私のことなんて見向きもせず、率先して遊びに行っちゃったしね。ホント、マイペース。
もし旦那に今日のことを報告したら、きっと「さすがおうちゃん！決められた通りにやるなんてつまらないもんな！」って、むしろ喜ぶんじゃないかと思う。
あれ？ってことは、この性格、旦那に似たのか？
リトミック、参加するかどうか悩むな～。
とりあえず一学期だけでも通ってみようかなぁ・・・。
おうちゃんは歌や音楽に合わせてリズムを取るのが大好きだし、テレビで踊りの場面を見て一緒に踊るのも好きなので、何か体を動かすことをしたら楽しむかなと思って。
去年のクリスマス会 でもノリノリだったしね。
教室に着くと、部屋中小さなボールやフラフープが転がっていて、その様子に大興奮で早速ボールを投げまくってキャハキャハ♪遊びまくるおうちゃん。
時々、壁一面に張ってある鏡の前まで走って行って、自分の姿にお辞儀して「アハハ♪」なんて喜んだり。
おお、これはなかなか良い感じ？やっぱり来て良かった？
と思っていたら・・・。
いざ授業が始まり、先生の言うとおり皆で体を動かすようになったら、最初こそ訳分からないながらも一緒に動いていたおうちゃんだったんだけど、そのうち飽きちゃったみたいで、みんなの輪の中から脱走し、ひとりで遊び始めちゃった。
私が連れ戻して一緒に授業を受けようとすると、「バイバイ！バイバイ！」と、「ここ嫌だ！」をアピール。
どうせ体験入学だしと放置していたら、部屋の隅に置いてあった、今日来ていない生徒さんたちの名札で遊び出したり、ピアノを弾いてる先生の手元をじ～っと見つめたり、とにかく全然授業には参加せず、好き放題にひとりで遊んでる。
他の子はちゃんと先生の言うとおりお遊戯してるのにな～。
次に、紙とクレヨンでお絵かきタイム。
お絵かきと言っても、音感を養うことが目的らしく、音楽に合わせて「テンテンテン」と点を書いたり、線を書きなぐったりと、自由な感じ。
おうちゃんも最初少しだけ書いてたんだけど、そのうち床に書き始めちゃった！
何度手を紙の上に戻しても、また床の上に書きなぐり。
水性クレヨンで消えるから良かったけど、私はウェットティッシュで拭きまくりだったよ。
でもまだ小さいんだし仕方ないよねって思ったんだけど、周りを見ると誰も床になんて書いてない。
なんでみんな、そんなにおりこうちゃんなの？（汗）
結局４０分の授業のうち、おうちゃんはほとんど自由遊びしてただけって感じ。
帰りがけ、先生に「この子、こういうのが苦手みたいで、ひとりで遊ぶほうがいいみたいなんですが・・・」って相談したら、自分勝手に遊んでいたとしても、子供の耳には自然に音楽や先生の声が入ってくるので、全く意味がないわけではないと言われた。ホントかな～。
実家の母に今日のことを伝えたら、「おうちゃんが決められたことに従って遊ぶわけないじゃな～い！この子はマイペースな自由人なんだから。」って言われちゃった。
う～ん、まあ確かに、そこがおうちゃんの良いところでもあるんだけどね。
先日妹に付き合って行ったマンションのショールームで、託児ルームに預けに行ったら、私のことなんて見向きもせず、率先して遊びに行っちゃったしね。ホント、マイペース。
もし旦那に今日のことを報告したら、きっと「さすがおうちゃん！決められた通りにやるなんてつまらないもんな！」って、むしろ喜ぶんじゃないかと思う。
あれ？ってことは、この性格、旦那に似たのか？
リトミック、参加するかどうか悩むな～。
とりあえず一学期だけでも通ってみようかなぁ・・・。
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