前人未踏の講師道を行く             ・・~仕事は世界を愛するひとつの方法~・・   

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2007.04.02
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カテゴリ: コーチング



「教師のほめ方叱り方コーチング」です。
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特に、叱り方は本当に難しいと感じている・・・
いや、感じていたけれど、コーチングによって、
少しは得意になった私ですから、
大注目の一冊です。

この本では、なんと! 4コマ漫画 でまとめてあるんです!

しかも、前作同様、「読みやすく」「深い」内容です。



・「ほめることは、先生の自己啓発になる」
  →そうそう!
   コーチングって、コーチングされた人より、
   コーチングをした人に効果がどんどん出るんですよ!
   その主な理由がこれです!
   人をほめることは、自分を磨くことです。これほんと

・・「ありがとうカード」でほめる
  →ほめるには、コミュニケーションだけではなく、
   「仕組み化」が大事ですね
   この手法は、企業でも取り入れられています。
   たとえば、株式会社武蔵野さんの「 サンクスカード

   育てる「しくみ作り」が、今の私のテーマでもあります。


・ついでにあれこれ叱らない
   →この2ページだけで、1日セミナーができてしまうほどの充実内容!
    特に、相手が「感覚的か論理的か」

    という「 マトリクス 」を使って、叱り方を決めるところ!
    わかりやすくて、鱗が落ちまくりですよ。

    神谷先生は、数学の先生なので、
    こうした「マトリクス」や「図式化」がお得意ですね。

    私も、実はとても「論理思考型」なので、
    頭の整理になり、大好きです。


ほかにも、「ほめ方」や「叱り方」の言葉一覧もあり、
即実践しやすいです。
「プロ級」「先生も見習いたい」など、早速使ってま~す


子育て、社員教育にも使えますね。
よろしかったら、読んでください。
http://www.7andy.jp/books/detail?accd=R0244060






次は・・なんと!

「いじめ、不登校を生まない 教育コーチング(仮)」

そして、今回は、もう一人!


ある人との共著です


さぁ、ある人とは・・・


びっくり仰天?ですよ







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Last updated  2007.04.02 14:49:30
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松田英一@ Re[1]:トヨタ式を7つの習慣視点で見る【1】(10/08) KAIZENする時間が無いと第3領域が…

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