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みいもんちゃん
何かに不満を持っても苦情を言う場所がありません。このブログで何かが変わるってことも無いと思いますけど、書かずにはいられません。
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2006年04月05日
テーマ： みんなの問題(16)
カテゴリ： カテゴリ未分類
コメントを下さった方、スミマセンでした。
PCが故障していたので、子供と一緒にディズニーシーに行ったり、
お花見したり、春休みを満喫していたみいもんですが・・・・・
また、教育問題について考えてみました。
おとといのTVで教育について語る番組を見たのですが、今の教育現場が
ここまで崩壊しているとは、正直ショックでした。
特に公立の学校には「失望」致しました。
「ゆとり教育」とは、いったい何なのでしょうか？
教科書の薄さに驚いてしまいました。
土日を休暇にするなら、長い夏休みは必要ないでしょう。
（せめて、今の夏休み日数の半分減らすべきでその間も教師に給料は
支給されているのでは？）
薄い教科書のおかげで、塾に行かなければならない子供たちを、可哀想だと
は思わないのでしょうか？
しかも、格差社会を生む原因になっているようですね。
塾に行けない子供達はどうするのでしょうか？
本来は、誰もが平等に受けなければいけない、公立学校の授業を、
一部のアホな大人のエゴで授業を減らされています。
しかも、オチこぼれが出るからと勉強をさせようとはしません。
オチこぼれがでたら、先生が必死で教えるべきで、それが仕事なんだろう！
と私は思うのですが、サラリーマンになってしまった先生、いや、サラリー
マンはもっともっと仕事しているぞ！
どこでどう腐り続けているのか、真剣に考えています。
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私たちの1/3
カニの床屋さん
さん
大手の塾の入試報告会に行ったら、今の子供たちは、私たちのころの1/3しか算数や理科は習わないと聞いてびっくりしました。
本当に公教育には失望させられます。
息子も、塾の先生はプロだけど、学校の先生はアマチュアだからと言っています。
英語教育のところで、小学校英語は必要ない、もっと国語をしてほしいといいましたが、現状を見たら、英語なんてとんでもないのです。
このままでは、日本語の読み書きもままならなくなるくらいしか、国語も勉強することが出来ません。
とにかく、教科を増やすよりも、まともに基礎だけでも出来たらいいほうなのです。
だからといって、塾に行かせるのはおかしいかもしれません。
でも、明らかに塾は熱心で、きちんと教えたくれるのですから仕方ありません。
親はパートに出たり、切り詰めたりして、子供を塾に行かせ、中学受験をさせます。
お金の問題ではないので、老後のたくわえなど切り崩して、それは苦労をしています。
そして、夏休みも減らされたら勉強に差し障るので、もっと長くして、学校に宿題をなくしてほしいと思っています。
そうすれば、塾に行かせて、キャンプにも生かせて、子供に色々な教養をつけてやることが出来るからです。
出生率のことを言われますが、うちでは、ひとりが限度です。
でも、これが、規制緩和、自己責任で、国民の選んだことなのですから。
(2006年04月06日 07時25分27秒)
本当に公教育には失望させられます。
息子も、塾の先生はプロだけど、学校の先生はアマチュアだからと言っています。
英語教育のところで、小学校英語は必要ない、もっと国語をしてほしいといいましたが、現状を見たら、英語なんてとんでもないのです。
このままでは、日本語の読み書きもままならなくなるくらいしか、国語も勉強することが出来ません。
とにかく、教科を増やすよりも、まともに基礎だけでも出来たらいいほうなのです。
だからといって、塾に行かせるのはおかしいかもしれません。
でも、明らかに塾は熱心で、きちんと教えたくれるのですから仕方ありません。
親はパートに出たり、切り詰めたりして、子供を塾に行かせ、中学受験をさせます。
お金の問題ではないので、老後のたくわえなど切り崩して、それは苦労をしています。
そして、夏休みも減らされたら勉強に差し障るので、もっと長くして、学校に宿題をなくしてほしいと思っています。
そうすれば、塾に行かせて、キャンプにも生かせて、子供に色々な教養をつけてやることが出来るからです。
出生率のことを言われますが、うちでは、ひとりが限度です。
でも、これが、規制緩和、自己責任で、国民の選んだことなのですから。
(2006年04月06日 07時25分27秒)
おはようございます。
ぱぱもこな
さん
メーカーの社員は、最近積極的に自社製品を買わなくなったといいます。
自分が作り上げた製品に誇りを持てない人間が作った製品が、まともなものであるとは到底思えません。
また、公立校の教師は、他人の子供を『ゆとり』教育しますが、自分の子はせっせと塾に通わせ、私立校に通わせます。
これでまともな教育ができるのか疑問です。 (2006年04月06日 07時59分16秒)
自分が作り上げた製品に誇りを持てない人間が作った製品が、まともなものであるとは到底思えません。
また、公立校の教師は、他人の子供を『ゆとり』教育しますが、自分の子はせっせと塾に通わせ、私立校に通わせます。
これでまともな教育ができるのか疑問です。 (2006年04月06日 07時59分16秒)
お久しぶりです
なみなみ032
さん
体調を崩されていたのかと心配してました。
変な天気が続いてますもんね。
最近の教科書ってあんなに薄いんですね。
一瞬1年生の教科書かと思いました。
頑張ってる先生もいるんでしょうが、
腐ってる先生達の根性叩きなおすために、
給料を子どもの平均学力による完全歩合制に
してやったらどうでしょう？
ダメ教師に払う税金はないですし。
教育問題だけではないですが、
私は今の日本の状況で次の子どもを
産む事はできないなと常々感じています。
うちの子が小学校に入る頃は、今よりヒドイ
状況になっているのかな？ (2006年04月06日 13時40分25秒)
変な天気が続いてますもんね。
最近の教科書ってあんなに薄いんですね。
一瞬1年生の教科書かと思いました。
頑張ってる先生もいるんでしょうが、
腐ってる先生達の根性叩きなおすために、
給料を子どもの平均学力による完全歩合制に
してやったらどうでしょう？
ダメ教師に払う税金はないですし。
教育問題だけではないですが、
私は今の日本の状況で次の子どもを
産む事はできないなと常々感じています。
うちの子が小学校に入る頃は、今よりヒドイ
状況になっているのかな？ (2006年04月06日 13時40分25秒)
Re:私たちの1/3(04/05)
みいもんちゃん
さん
カニの床屋さんさん
私は基本的に塾には理解がありません。特殊な勉強（例えば、バレーやピアノなど）をする以外に塾は必要ないとも思っています。本来、勉強は学校でするべきだし、それが出来ない学校は集団生活を学ぶ場以外に何の役にも立たない場所になり、親はストレスを抱えるだけです。公立は本当にダメになったとしたら、やはり小学生から私立校にという考えになってしまいます。 (2006年04月06日 14時43分42秒)
私は基本的に塾には理解がありません。特殊な勉強（例えば、バレーやピアノなど）をする以外に塾は必要ないとも思っています。本来、勉強は学校でするべきだし、それが出来ない学校は集団生活を学ぶ場以外に何の役にも立たない場所になり、親はストレスを抱えるだけです。公立は本当にダメになったとしたら、やはり小学生から私立校にという考えになってしまいます。 (2006年04月06日 14時43分42秒)
Re:おはようございます。(04/05)
みいもんちゃん
さん
ぱぱもこなさん
こんにちは。
ご意見のとおりで、私の知り合いの先生をされている方も、ご自身の子は私立と国立に入れています。普通の公立校には全く入れる気がないようです。 (2006年04月06日 14時47分35秒)
こんにちは。
ご意見のとおりで、私の知り合いの先生をされている方も、ご自身の子は私立と国立に入れています。普通の公立校には全く入れる気がないようです。 (2006年04月06日 14時47分35秒)
Re:お久しぶりです(04/05)
みいもんちゃん
さん
なみなみ032さん
お久しぶりです。ご心配おかけして、すみません。私も2人3人の教育費は無理と考えています。格差社会、本当に深刻なんですね。品格のない教師は不祥事を起こすし、本当にダメ教師は増え続けているのは、日教組や教育委員会をのさばらせている保護者にも責任があると思いますね。嫌な時代になりました。
(2006年04月06日 14時59分08秒)
お久しぶりです。ご心配おかけして、すみません。私も2人3人の教育費は無理と考えています。格差社会、本当に深刻なんですね。品格のない教師は不祥事を起こすし、本当にダメ教師は増え続けているのは、日教組や教育委員会をのさばらせている保護者にも責任があると思いますね。嫌な時代になりました。
(2006年04月06日 14時59分08秒)
Re[1]:私たちの1/3(04/05)
カニの床屋さん
さん
みいもんちゃんさん
＞カニの床屋さんさん
＞
＞私は基本的に塾には理解がありません。特殊な勉強（例えば、バレーやピアノなど）をする以外に塾は必要ないとも思っています。本来、勉強は学校でするべきだし、それが出来ない学校は集団生活を学ぶ場以外に何の役にも立たない場所になり、親はストレスを抱えるだけです。公立は本当にダメになったとしたら、やはり小学生から私立校にという考えになってしまいます。
うちは私立に行っていますが、勉強に関しては塾の方が数段上です。
はっきり言って、学校は無いほうがいいくらい。
まして、うちの息子は、勉強が基本的に大好きなので、学校の算数と国語は時間の無駄です。
もちろん塾にもよるのでしょうが、うちの塾は、1学年15人までで、各教科1人の先生がずっと小学校の間中見てくださいます。
生活に関してもよく見てくださるし、親との連絡も密です。
基礎をしっかりしてくださる上に、子供の発達やレベルに合わせて、しっかり見てくださるので、信頼して任せることが出来ます。
それに、友達もいいので、休み中は毎日塾の講習の合間に公園で遊んでいます。
家族ぐるみで仲が良く、親同士で話すことがストレス解消にもなっています。
いくら学校が勉強をするべき、させてくれるべきといっても、今の学校には何の期待も持てないのが現状です。
また、他の私立のお子さんのお母さんも、サル山の勉強と学校のことを言われているところを見ると、どこでも同じなのかもしれません。
公立にもどらなかったのは、公立はもっと勉強が面白くないし、中学受験をする子が少なくて大変とと聞いているからです。
本当は、学校から昼までだったらと思っています。
そして、しっかり遊んで、塾で勉強できればいいのに。
もちろん、これが学校で出来れば本当に助かりますが、現実は厳しいようで。
-----
(2006年04月06日 21時54分36秒)
＞カニの床屋さんさん
＞
＞私は基本的に塾には理解がありません。特殊な勉強（例えば、バレーやピアノなど）をする以外に塾は必要ないとも思っています。本来、勉強は学校でするべきだし、それが出来ない学校は集団生活を学ぶ場以外に何の役にも立たない場所になり、親はストレスを抱えるだけです。公立は本当にダメになったとしたら、やはり小学生から私立校にという考えになってしまいます。
うちは私立に行っていますが、勉強に関しては塾の方が数段上です。
はっきり言って、学校は無いほうがいいくらい。
まして、うちの息子は、勉強が基本的に大好きなので、学校の算数と国語は時間の無駄です。
もちろん塾にもよるのでしょうが、うちの塾は、1学年15人までで、各教科1人の先生がずっと小学校の間中見てくださいます。
生活に関してもよく見てくださるし、親との連絡も密です。
基礎をしっかりしてくださる上に、子供の発達やレベルに合わせて、しっかり見てくださるので、信頼して任せることが出来ます。
それに、友達もいいので、休み中は毎日塾の講習の合間に公園で遊んでいます。
家族ぐるみで仲が良く、親同士で話すことがストレス解消にもなっています。
いくら学校が勉強をするべき、させてくれるべきといっても、今の学校には何の期待も持てないのが現状です。
また、他の私立のお子さんのお母さんも、サル山の勉強と学校のことを言われているところを見ると、どこでも同じなのかもしれません。
公立にもどらなかったのは、公立はもっと勉強が面白くないし、中学受験をする子が少なくて大変とと聞いているからです。
本当は、学校から昼までだったらと思っています。
そして、しっかり遊んで、塾で勉強できればいいのに。
もちろん、これが学校で出来れば本当に助かりますが、現実は厳しいようで。
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(2006年04月06日 21時54分36秒)
Re:教育崩壊について(04/05)
仮面ライター＝プッタ
さん
公立学校は、文科省の号令で、動いている機関なので、文科省の東大出の優秀？な官僚に言ったってください。
今の公立学校のあり方は、すべて、彼ら東大出の連中が、考えて、やっているのですから…。 (2006年04月06日 22時11分14秒)
今の公立学校のあり方は、すべて、彼ら東大出の連中が、考えて、やっているのですから…。 (2006年04月06日 22時11分14秒)
Re[2]:私たちの1/3(04/05)
みいもんちゃん
さん
カニの床屋さん
実際、カニの床屋さんのような親御さんが今時の主流なのでしょうね。本当に今は学校は意味の無い場所なのでしょう。日本という国は本当にとことん嫌な国になったといったところが私の感想です。
(2006年04月06日 22時14分31秒)
実際、カニの床屋さんのような親御さんが今時の主流なのでしょうね。本当に今は学校は意味の無い場所なのでしょう。日本という国は本当にとことん嫌な国になったといったところが私の感想です。
(2006年04月06日 22時14分31秒)
Re[1]:教育崩壊について(04/05)
みいもんちゃん
さん
仮面ライター＝プッタさん
今の官僚の人たちが実際に日本を良くしようとして働いているとは思えないんです。そういう人に何を言っても聞く耳を持たないのではないでしょうか？自分さえ良ければ・・・という教育を親からも受けているので、日本人全体がダメになりつつあるような気がします。
(2006年04月06日 22時19分44秒)
今の官僚の人たちが実際に日本を良くしようとして働いているとは思えないんです。そういう人に何を言っても聞く耳を持たないのではないでしょうか？自分さえ良ければ・・・という教育を親からも受けているので、日本人全体がダメになりつつあるような気がします。
(2006年04月06日 22時19分44秒)
Re[3]:私たちの1/3(04/05)
カニの床屋さん
さん
みいもんちゃんさん
＞カニの床屋さん
＞
＞実際、カニの床屋さんのような親御さんが今時の主流なのでしょうね。本当に今は学校は意味の無い場所なのでしょう。
公立ががんばってくれないと本当のところは困るのですが、どうすればいいのか分からないというのが、実際のところでしょう。
誰も、高いお金を払って私立にやりたいわけではないけれど、また塾に行かせたいわけではないけれど、もう子供のことを考えれば、仕方がありません。
子供は今しかありません。
後でとか、よくなるのを待つとかと言うこと選択肢はないのです。
でも、私が主流になることは無いと思います。
皆が同じではなくて、皆自分の子供にあわせて考えているだけなので。
主流になるには、息子は他の子と違い過ぎています。
＞日本という国は本当にとことん嫌な国になったといったところが私の感想です。
本当に困ったことです。
どうしたらよくなるのか、大人の責任です。
-----
(2006年04月06日 23時04分53秒)
＞カニの床屋さん
＞
＞実際、カニの床屋さんのような親御さんが今時の主流なのでしょうね。本当に今は学校は意味の無い場所なのでしょう。
公立ががんばってくれないと本当のところは困るのですが、どうすればいいのか分からないというのが、実際のところでしょう。
誰も、高いお金を払って私立にやりたいわけではないけれど、また塾に行かせたいわけではないけれど、もう子供のことを考えれば、仕方がありません。
子供は今しかありません。
後でとか、よくなるのを待つとかと言うこと選択肢はないのです。
でも、私が主流になることは無いと思います。
皆が同じではなくて、皆自分の子供にあわせて考えているだけなので。
主流になるには、息子は他の子と違い過ぎています。
＞日本という国は本当にとことん嫌な国になったといったところが私の感想です。
本当に困ったことです。
どうしたらよくなるのか、大人の責任です。
-----
(2006年04月06日 23時04分53秒)
Re[4]:私たちの1/3(04/05)
みいもんちゃん
さん
カニの床屋さん
これは理想かも知れませんが、学校側も、もっと努力をして子供が学校を好きになる環境を作らなければいけないし、親も学校側の努力には理解を示さなければいけないと思います。双方の合意があって、はじめて良い教育環境ができるのではないでしょうか？
(2006年04月06日 23時17分27秒)
これは理想かも知れませんが、学校側も、もっと努力をして子供が学校を好きになる環境を作らなければいけないし、親も学校側の努力には理解を示さなければいけないと思います。双方の合意があって、はじめて良い教育環境ができるのではないでしょうか？
(2006年04月06日 23時17分27秒)
Re:教育崩壊について(04/05)
こんにちは。
私は、自分の子どもは今、高校生と大学生になっていますので、我が子にとってはもう終わってしまった問題なのですが・・・。ゆとり教育は今、大学生の息子が中学の頃から始まったと思います。
個人的には、勉強するかしないか、また勉強が好きか嫌いかは、ゆとり教育とはあまり関係ない気がします。学校だけのせいにするのはおかしいのでは？と。
学校というより、国全体の問題なのだと思います。
日本はアジアでは頂点に立つ経済大国です。ゆえに、子ども達に飢餓感がないのです。恵まれた暮らしに慣れてしまい、身体を張って生きる気力もありません。
中国や韓国の子ども達が皆、一生懸命勉強している時、日本の子ども達はゲーセンで遊んでいるのです。馬鹿野郎ですねえ・・・・。(-_-;)
悪いのは別に日教組でも教育委員会でもない・・・・。子ども達を甘やかした親、そして国がダメなのです。
今、本当に日本は危機に立っているのに誰も彼もが、のん気に自分の幸せばかりを考えているのです。
勉強する事への目的意識が無いから、勉強しない。。。それだけです。
趣味として勉強が好きな子なんて、ほんのわずか。勉強は好きだからするのではなく、生きるために必要だからするんです。その事が分からない子ども達ばかり育てたのは、他ならない私達親であり、国の姿勢です。 (2006年04月07日 22時30分31秒)
私は、自分の子どもは今、高校生と大学生になっていますので、我が子にとってはもう終わってしまった問題なのですが・・・。ゆとり教育は今、大学生の息子が中学の頃から始まったと思います。
個人的には、勉強するかしないか、また勉強が好きか嫌いかは、ゆとり教育とはあまり関係ない気がします。学校だけのせいにするのはおかしいのでは？と。
学校というより、国全体の問題なのだと思います。
日本はアジアでは頂点に立つ経済大国です。ゆえに、子ども達に飢餓感がないのです。恵まれた暮らしに慣れてしまい、身体を張って生きる気力もありません。
中国や韓国の子ども達が皆、一生懸命勉強している時、日本の子ども達はゲーセンで遊んでいるのです。馬鹿野郎ですねえ・・・・。(-_-;)
悪いのは別に日教組でも教育委員会でもない・・・・。子ども達を甘やかした親、そして国がダメなのです。
今、本当に日本は危機に立っているのに誰も彼もが、のん気に自分の幸せばかりを考えているのです。
勉強する事への目的意識が無いから、勉強しない。。。それだけです。
趣味として勉強が好きな子なんて、ほんのわずか。勉強は好きだからするのではなく、生きるために必要だからするんです。その事が分からない子ども達ばかり育てたのは、他ならない私達親であり、国の姿勢です。 (2006年04月07日 22時30分31秒)
Re[1]:教育崩壊について(04/05)
みいもんちゃん
さん
sweetrendez-vousさん
こんにちは。
本当にそのとおりだと思います。国も親も先生も子供たちも、みんな自分のことしか考えていない日本になりました。アメリカに住んだとき、客観的に日本が見れました。アメリカでの生活がなかったら、こんなに真剣にブログを書く事もなかったでしょう。アメリカもダメなところはたくさんあるけれど、それ以上に日本人という事が恥ずかしいという気持ちでいっぱいになりました。何を学びどう生きていくかは個々の自由なのかも知れませんが、日本人であるということは、どこに行ってもついて回ってくるという事も、忘れないで欲しいのです。
(2006年04月08日 13時46分19秒)
こんにちは。
本当にそのとおりだと思います。国も親も先生も子供たちも、みんな自分のことしか考えていない日本になりました。アメリカに住んだとき、客観的に日本が見れました。アメリカでの生活がなかったら、こんなに真剣にブログを書く事もなかったでしょう。アメリカもダメなところはたくさんあるけれど、それ以上に日本人という事が恥ずかしいという気持ちでいっぱいになりました。何を学びどう生きていくかは個々の自由なのかも知れませんが、日本人であるということは、どこに行ってもついて回ってくるという事も、忘れないで欲しいのです。
(2006年04月08日 13時46分19秒)
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