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October 30, 2014

収めるだけでは

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昨日のクローゼットに引き続いて、
今日は納戸の中のものの見直しをしてます。

意外とクローゼットに時間がかかりました。

こうして見てみると
持っている服にお気に入りのものって
非常に少ないということ。

日常を楽しく過ごすには
お気に入りの服を着るということは
大事だから、

捨て作業をした後、ざっと収めたので
他の場所の捨て作業が終わったら、
もうちょっと使いやすいように
収めなおします。

捨て作業をしたことで、
別の棚に収納していた
スカーフやマフラー他のものが
空いた引き出しに収納出来たので
ずい分すっきりしました。

帰宅したオットにも
独身時代に高いお金を出して買った

見直すように提案しました。

オットが大事にしていたコートも
型が古く、長く着なかったら
一部変色していました
洗ってみましたが、これを見ると

ところで納戸整理です。
本を見直そうと思っていましたが、
あまり減らすものは見当たりませんでした。
昔買った手芸の本ぐらいかな（昔々、私が小学生の頃）

オットが出張先で暇つぶしに買った本、
それも似たような中身ばかり・・・が
結構あるので
これも見直してもらわないといけないなあと
思ってます。

先日、子供たちの部屋を大幅に入れ替えをした時、
ふと天袋を見ると
なんだかいらなさそうなものが
結構あることに気付いてました。

まず、納戸の天袋です。

子どもたちが赤ちゃんの頃に使っていた
ベビージムとかメリーゴーランド。

・・・・いらない。

オットと私がそれぞれ独身時代の頃に作った
ジグソーパズルの絵。

・・・・・いらない。

不用品を出していたら、
１階に置いていた
婦人之友やかぞくのじかんのバックナンバーが
収まるスペースが
出来ました。

本は最新号を除いては
本を収めている納戸にすべてしまってしまいたい。
（私とオットのもの）

そうすることでリビングの棚が余裕が出来ます。

次に子供部屋の天袋。

節句人形やこいのぼりなど
１か所の天袋に収める。

次男がもう処分してもいいと
言っていたトミカの工場を下す。

長男が学校の授業で習字が始まる時、
父が使わなくなった書道の道具を
譲ってくれ、その箱がありました。

硯など入れるケースが使わずにありましたが、
３番目の娘まで、
全て習字道具は持っているので
処分することに。
使っていない筆が２本あったので、
これは保管することに。

子どもたちの幼稚園、小学校時代の絵。

代表するものを残して、あとは処分。

子どもたちが小さい頃の思い出の服。
わずかな数でしたが、収納ケースが大きかったので、
手持ちの小さなものに移し替えました。

そうして天袋を整理するとスペースが空いたので、
納戸にあった、長男が手放せないおもちゃを
収納することが出来ました。

まあ、持ってるだけどいいという感じで
高校生だから遊ばないんだけど。

数年後、大学進学を家を出る時に
判断することになるかなあ。

その他にも不用品と判断したものを
出す作業です。

これまではあるものを上手く収納するような
作業だったけど、
実はいらないものも溜めこまれていたわけで。

そういうのを見直していかないと
いつまでたってもすっきりしないよね。

ガラクタのない、
スカッとした家の中を目指してます。

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