笑育のすすめ

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2005年07月27日

全国的な社会科の課題

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　夏休みが始まって、早いものでもう１週間。
　先生たちは休むことなく働いています。

　今日は、研修会。
　最近は、ありがたいことに指導助言などをさせもらっています。
　部会は、社会科の部会。

　文科省の出した本年度の課題は、粗く言って２つ。

　一つ目は、都道府県や人名など知識理解的な分野が弱い。

と言うこと。
　そして、もう一つは

と言うこと。
　いわゆる人気教科ではない！ということです。
　この２つをクリアーするには、どうすればいいのかという話をさせていただきました。
　例えば、都道府県を覚える場合は、なんやかんや言ってもやはり小テストをするのが一番なんです。
　しかし、当然、やり方があります。
　一つは、

　日本全土の白地図を渡して、今週は１０個書けたら合格。

というようにして、どこから覚えていこうが自由というパターン。
　そして、もう一つは、近畿地方のように、

　地方別に小テスト

　どちらがいいのかは、クラスの実態にあわせるといいと思いますが、社会科に苦手意識を持っている子が多いクラスでは後のパターンをお薦めします。
　簡単な地方から始めることができるからです。
　まずは、全員１００点から小テストをスタートさせたいものです。
　これで、クラスの勢いが出るはずです。

　では、どの地方から始めればいいでしょうか？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　続く

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