全36件 (36件中 1-36件目)
1
困難にぶち当たったり、困ったとき人は【頑張ろう】と①心を強固にする②無尽蔵に時間を使うなど頑張るんす。でも普段から頑張っているtousuiにはより心を強固に心理的に強化を使うのは身体の疲弊、心の崩壊などいいことは全く無いと思っている。だっていつも続けているんやもん。いつも心を込めて生きているんを観てきているからこそ頑張らずに方法を見つけ出そうよ。色んな経験の中に解決の①ヒント②真似できる方法(method)が必ずあると。なぜならば積み木方式でこれまでもこれからもやっていくからなんです。※できることを増やしてきたからなんす。そのできたことの中に必ずある。※やったことリスト造ってるかーい?困難、新しい取り組み苦悩どれも積み木と考えればどこをどう積み変える?足りない部品はなんだろう?という思考になってほぼ解決の方法、考え方を見つけることできる。でその選んだ方法をやってみて修正。あかんかったらやったことリストに戻る。なんて単純な問題解決方法。受験勉強に使ってみてね。色んな問題を共感できる仲間と共有する方法を見出してチャレンジしていきまひょー。tousuiすげーっす。なんとかなります。
2024.04.08
今日のノートルダムの鐘上手いやん。一週間前に比べて力抜けて色々と余裕でて、周りがよく聴けていて旨なってる。成長しててホンマに嬉しいわーー。やっぱり本気になって頑張るって大切やね。うまなってる🤩ゾーン(本気)のあとの余裕って成功のヒントやわ。あと1時間で今日の演奏のYouTubeアップできそう。みんなであーやこーや。想いを巡らせて次に進もうね。
2023.11.18
①音律ほんとうに純正律で演奏できるのか もし合唱やオケで「自分達は純正律で演奏している」とおっしゃるところがあるなら、筆者としては「長調のII度の和音を27:32:40で演奏されていますか?」あるいは「旋律を演奏するとき、大全音と小全音を区別されていますか?」と質問したい。 もし、この答えがYesであるならば「純正律で演奏している」といえるが、そうでないならば、それは「純正律で演奏している」のではなくて、曲の中でのいくつかの重要な箇所での和音を「倍音列に由来する単純な整数比(うなりがない和音)に近似した状態で演奏している」に過ぎない、ということになる。 ここで「近似した状態」としたのは、人声あるいは管弦楽器では、一定の音高を数セントの精度で維持することが困難だからだ。この意味で、各種音律が音楽の実践上問題となるのは、オルガン、チェンバロ、ピアノといった音高が厳密に固定されている楽器の場合に限られる。
2023.09.18
今決まっている発表の機会を順に。9/8 文化祭演奏【椅子に座るのはDrumsのみに】11/12 本校の100周年記念演奏11/13 シンフォニーホールで初披露12/17 地域の中学校とともに地域に貢献演奏【となりの区役所のホールにて】12/26 ブロック音楽会(昨年のレベンジ)※ソロでコンテストでる人は積極的にソロコンテストにチャレンジしまひょ。※アンサンブルコンテストには1チーム tousuiの名前で出ましょう!3/初 卒業式演奏【わし担任っす。送ったって先輩】3/末 学校でドカーンと4/初 79th を笑顔に5/4 tousui spring20247/末 コンクール※依頼演奏入るよ。※合同練習沢山入る予定かな。よろしくね。
2023.07.30
5回戦が今日ありました。公立高校6校が5回戦まで進んでいました。が6校とも私学に負けました。悔しいですね。公立であるわが校。コンクールでは私学強豪と激突っす。公立魂で私学強豪と張り合っていきましょう。息を楽器に本気で入れ込んでいきましょう。公立進学校ブラバン tousuiの意地をみせつけていこうや!打倒私学❢
2023.07.26
コンクールまでの練習日は残り19日となった。この3学年で奏でる数少ない演奏。そして最大の奏で。目的は曲の完成に向かい続けること※きっといくらやっても完全に納得することはない。それが芸術。だから向かっていくのです。〈課題曲の完成の方向〉①音楽の三要素・・・テンポ、リズム、音程には正しさがある。特にマーチはテンポ・・・一定【120 三連符】リズム・・・スコアの指示通り音程・・・声調 和音に正しく②音量変化5つの音量変化ビアノ、メゾピアノ、メゾフォルテ、フォルテ、フォルテシモ②5つの音楽の役割旋律裏メロ【オブリガード】ベースリズムハーモニーこの①②を完全に覚えればいいんっす。すると自動演奏【指揮者なし】できますねでそれを達成する近道は冒頭からできるまでやって順に進んでいく【ノーミス全通し】やっていきましょうか金管はマッピでできますね木管は楽器で運針を押さえながら唄う。ただし電子メトロノームをイヤフォンで耳から120の三連符四分音符で換算すると一つ720のテンポでイヤフォンで耳に入れながら【ノーミス全通し】やっていこう。これこそ身体に染み込ませる練習なので回数が必要です。こだわってスキマ時間を使っていこう。ローマは一日にしてならず。でもローマ帝国は凄くなったよ。今日は3000人明日は大阪ドーム皆様の記憶に残る大阪ドームになりますように。吹奏楽バンザ~イ!とうすいメモリーズ\(^o^)/
2023.06.23
國學院大学の解説楽しみや。やりたいなー。この神は、『古事記』では人格的な神とみなされているが、『日本書紀』では物体的な船そのものとして描写されていて、「神」の称も付いていないことが注意される。『古事記』の国譲り神話では、天鳥船神という別名で称され、建御雷神に付き添って地上に遣わされた神であるが、『日本書紀』九段本書では「熊野諸手船」別名「天鴿船」で、使者の稲背脛を載せた乗り物である。また、九段一書二で大己貴神に与えられた海の往来の遊具に「高橋・浮橋と天鳥船」と見えている。『出雲国造神賀詞』の中に国譲り神話に類似する神話が見え、天夷鳥命に布都怒志命を副えて天降りさせた、とあって、この天夷鳥命を天鳥船と同神とする説もある。 神名の「石楠」の「楠」は、古来船材として重宝されてきた樹木である。『日本書紀』八段一書五に、素戔嗚尊の抜いた毛が、杉・檜・柀(まき)・櫲樟(くす)になり、それぞれの樹木の用途を定めたという話があり、そこでは杉と櫲樟とが船(浮宝)の材木に指定されている。「石」は、楠の船の堅固さを称えた名とする説や、神の依り代としての岩石とする説がある。神が天から降る乗り物の呼称として、「石船」(『万葉集』2・292)「天磐船」(神武前紀)といった例も、神話・伝承に見えている。 船の名に「鳥」を冠した例は、『播磨国風土記』逸文に、「仍ちその楠を伐りて舟を造る。その迅きこと飛ぶが如し。一檝に七浪を去き越ゆ。仍ち速鳥と号く」、『万葉集』に「沖つ鳥鴨といふ船」(16・3866、3867)といった例が見えるが、他にも古代は船に鳥の語や鳥名を称した例が多い。その理由については諸説あり、飛行の速さになぞらえたとする説や、水鳥の水上に浮かぶさまになぞらえたとする説、人の死後に魂を運ぶものとして共通する両者が結びついたとする説、鳥を用いた航海術に基づく語とする説、天と海とが一続きの空間と観念されたことから、天空を翔る鳥と海を行く船とが結びついたとする説などがある。 船と鳥との結びつきは、アメリカ・アフリカ・東南アジアなど世界各地にも見られ、中でも、死にまつわる観念としての事例が注目される。墳墓などに描かれた船の図像には、鳥が船にとまっているものや、船自体が鳥の形をしたもの、また船員が鳥の装いをしているものなどが見られ、死者の霊魂の冥界への旅立ちを表していると解されることが多い。その信仰の根底には、死者の霊魂が鳥に化し、若しくは鳥に運ばれて冥界に行くという観念と、死者の霊魂が船に乗って冥界に運ばれるという観念とがあり、それらが結びついたものだと考えられている。 また、太陽が船に載って運行するという太陽船の観念から、その船に死者の霊魂が便乗して、太陽や天上にある冥界へと旅立つという信仰も古代エジプトから見られ、太平洋の島々などにも認められる。鳥之石楠船神(天鳥船)の背景にそうした太陽船の信仰があったと考え、魂を天上の冥界へ運ぶ鳥形の船というのが、その元来の神話的意義だと捉える説がある。珍敷塚古墳(福岡県うきは市)の壁画には、船の舳先に鳥がとまり、その上方に、太陽とも解される同心円の図形が伴っていて、実際に、太陽船との関連が推測されている。また、『日本書紀』に、蛭児を「天磐櫲樟船」もしくは「鳥磐櫲樟船」に載せて棄てたとあり(五段本書、一書二)、これを、太陽神(蛭児)を載せた太陽船と解する見方もある。 しかし、死後天上の冥界に行くという信仰が日本に古くあった例は見出しがたく、また、鳥之石楠船神(天鳥船)や神が載る船は、天上から地上へ降る乗り物である例が多いことから、この神を直接、死者の霊魂を運ぶ船とは見なしがたいという問題が残されている
2023.02.22
考査もあと4日間。シンフォニーホールあとにすぐに考査に突入したから脳が疲れてきてるかも。たくさん脳に情報を送り込むと脳は疲れてきて【寝ろ!】って指示を出します。眠たくなったとき脳におつかれ〜と声かけてあげましょう。でもまだ脳を使いたいときもあるよね。そんなときは柔軟(ストレッチ)です。土曜日の朝練習でやってるストレッチで構いません。腰伸ばし肩伸ばし首伸ばしの順でやってみよう。血流がよくなって頭【脳】スッキリするで。脳の血流もええくなんで。あ、昨日クシナダ聴いててyoutubeならば海上自衛隊音楽隊がええで。これを基に指揮構築中。さあ考査もあと4日。終わればクリスマス正月の冬休みや。😋とうすいメモリーズ\(^o^)/
2022.12.05
12月やー。寒くなってきて温かい鍋物が恋しいなあ。忘れなくする脳の使い方やんなあ。五感(感知)→野(感知を変換する脳の色んなところ)→前頭葉(情報整理)→大脳(生きるために必要な情報格納)て順に記憶はたどる。まずは五感使って感知(気がつくってことやね。よー見て聴いて)野の訓練はどうしていいかわしにもわからん。今調べ中。で前頭葉は脳に入ってきた莫大な情報を選別【いる、いらん】したら組み立て【どれとどれを合わせれば有効か?】をして野に戻して動いたり、話したり、する。ここで重要なことはまだ大脳にたどりついていないこと。大脳は何度も前頭葉にくる情報でかつ生きるために必要な情報身体の動き呼吸方法言語なんかを格納していく。要は無意識でも反応できる【前頭葉を使わなくてもいい】にしていくんです。例えばお箸を使うのにいちいち考えんでも使える日常使う言葉を話す、人の話を鳴んなく聞き理解するこけずに歩く、走る、起き上がる呼吸するなど実は無意識に脳が反応していることは無限にある。この無意識の記憶はすべて大脳に格納されているのである。何度も繰り返す意味は前頭葉→大脳に移すためとても重要な取り組みなんである。単語や文法は忘れんうちにもう一度同じ問題集を何度もやるは前頭葉→大脳【無意識】にとても重要なこととなる。さあ明日は早く大脳へ導く勉強法お伝えします。では試験前日。感知→野そして前頭葉から大脳へチャレンジしていこう。とうすいメモリーズ\(^o^)/
2022.12.01
今日で11月終わりやね。師走の12月。2022ももう少し。今年も記憶に残る年にしましょう。ということでテーマは「記憶」忘れない脳の使い方 その2。昨日人間→生きるため→五感→記憶→生き延びるのために記憶する脳がついたと。でその脳は分化されていき知ってるところでは左脳 右脳 前頭葉と大きく3つに脳は分かれてさらに人間の脳はすごいことに進化した。勉強での記憶は大量な意味のわからん情報を脳にぶっこむことになる。で感知→記憶の判別→記憶の格納の流れが脳でできる使う機能は五感→前頭葉→大脳という順で脳は使われている。前頭葉は目の上あたり。大脳はその奥である。さあこの五感前頭葉大脳の上手な使い方は明日に。勉強ガンバ!tousuiは進学校のブラバンっす。たくさん記憶し、組み立てることができればすごい曲創れると信じてとうすいメモリーズ\(^o^)/
2022.11.30
人間の脳の最高な機能は①間違える②忘れるだと私は考える。なぜならばコンピュータに間違えるの機能をつけるために【間違えるという命令】を入れなければならない。ということは間違えなさいと正しく言っていることになる。またコンピュータは忘れなさいと指示するので正しく間違わなければいけない。矛盾である。人間の脳は正しく間違えることもできなければ忘れたんねんと思えば思うほど覚えてしまう。よって人間の脳はすごいんですわ。そもそも地球上の生き物は生きるために、生き伸びるために記憶が必要なので脳がついた。食べるために見る【食べることができるものを覚える】聞く【外敵を素早く知る】臭う【安全か】触れる【熱い?】食べる【生きる】この五感に入ってくる生きるための情報を覚えておくために生き延びるために脳がついた。その脳は人間となり覚えるだけでなく組み立てる感じたことを心に刻むという人間にしかない機能をつけた。見るに絵や写真、映像を使って記憶でき聞くに録音、楽器、楽譜など組み立てる能力を使って発展してきた。ではどうすれば忘れないか?脳をどう使えば上手に覚え組み立てられるか?ヒントは見る、聞く、触れるを何度も使うことだと。実は脳には前頭葉大脳と記憶を司る2大部位があるのさ。ここからは次回お楽しみに!
2022.11.29
脳科学をちょこっと。脳は大きく分けると2つの機能を持っているね。①周りの人や社会、世界で起こっている、起こってきたことを覚える。それを組み合わせたり、組み立てたりできる能力②五感【目、耳、鼻、口、肌】で感じたことを認知できる能力①を知性②を感性というのだろう。この知性、感性も言葉と映像をもって記憶できる能力を備えている。これが脳。やっぱすげーや。脳で考査【テスト】は①の知性を育てるために言語、空間を使って聞いてくる。そんな感じです。理屈でんな。知性と言語能力、空間把握能力磨こー。テスト終わったらtousuiで感性楽しもーネとうすいメモリーズ\(^o^)/
2022.10.05
考査まであと3日間。近づいたら何でもよいよ。小さな目標持とう!考査終わったらアイス食べる!寝まくる。楽器吹きまくる。遊びに行くー。考査の目標でも。欠点とらん。教科○○は80点とるー。なんでも。小さな目標でも大きな目標でもでけたとき嬉しい。さああと3日!とうすいメモリーズ\(^o^)/
2022.10.03
今年度も4月から始まり、9月30日をもって半分終った。昨年の今日と比べて成長したかい?勇気100%になれたかい?これはこれくらいできたね。あれはどないやった 。どうですか?言い訳に聞こえる?自分で決めてやったことはやったんや。って言えるよね。それが実績。だれにいいか悪いか関係ないよ。自分でやった。それが実績。成功したか失敗したか?世の中に役にたったか?それは周りが判断すること。やったかやらんかったか?自分で判断。前の自分よりやった、頑張った。自分で😁ほかは他の評価!で自分でどない?自己満足\(^o^)/
2022.09.30
そうそう忘れた。アプリ「はもってネ」入れてドンドンやってけろ。音の高い低いわかるようになるから。やろう。考査あとはテンポリズム音程の音程しょうおもってます。よろしく。
2022.09.25
台風、お気をつけを。
2022.09.19
今日は自律、自立の日だね。熱でた部員を心配しつつ、できることを各人やってこー。動揺する必要もない。日々の積み上げをやってきているんだから何も問題ない。自由が原則自由を大切に自律、自立。そうです。自由の反対【対義語】は束縛ではないのです。自由の対義語は責任です。だからできることを各人が考えてするのです。コロナはいい勉強の機会でもあります。普段、継続の力がtousuiにはあるんです。できることを考えてしましょうか。①暗譜②マッピ③唄う普段のやっていることをやっていきましょう。勉強してもええんよ。中間考査3週間前。文武両道を実践しょう。英語、数学はルーティンが大切です。吹奏楽と同じ積み上げ型です。まあ考えて自律、自立できるんよ。吹奏楽は凄いんです。とうすいメモリーズ\(^o^)/
2022.09.13
限界突破この言葉を令和、コロナの時制に言うのは正しいのか30年教師やってきても自分では悩み続けている。なぜならば限界突破を求めて教師という商売が成り立っていくか?自己防衛なんやけど。多くの教師がきっとこの限界突破を受け持つ生徒にさせていいか?悩む時制にコロナ時代になっているからである。しかし、私は部員部員たちの豊かな未来を造ってあげたいと思うんよ。だから自分の限界を自分で決めて小さく収まらんといてほしい。自分の限界はどうあがいても自分でしか突破できん。不安になっても誰かに迷惑かけるから我慢することも自分の限界は絶対に突破できん。体力も知力も自分の限界を突破するこれこそ未来の希望。将来の広がり。みんなの夢の共有になると。tousuiに関わった人は恐れず自分の限界を自分で決めず友とともに突破してほしい。3年生にもわしはこの精神を心を込めて伝えたつもりっす。tousuino文化【自分の,tousuiの限界突破】生きるに限りはない可能性は無限大多少、人様に迷惑かけてもええやん。自分、自分たちを自分で越えようよ。そうです。限界突破!
2022.09.03
わしカッコつけやからみんなの前ではええかげんなおっさん演じてまーす。でも実はカゲでは準備してるんよ。できるようにしていつもペテン師なんですわ。なんかできる人って普段はできひん人の邦画かっこええって思ってまう55歳。アホやん。でも昔からやねん。カッコつけ。みんなにしょーもないやつと思わせといてここ一番決めるこれしたいねん。そのかっこつけにはコツあってミンナがやらんときにおもくっそやっとくねん。でみんながやらなあかんからとガンバってるときに涼しい顔。とできひん子助けたいねん。思いっきりカッコつけのおっさん。高校生の40年前から変わらんわしはガキやけどカゲ勉強大好き。
2022.08.27
今日のマーチで正しいマーチに近づいたね。ここまで5月からやから7ヶ月かかりましたね。泣いて笑ってわからんようになって自分や相手のせいにして心が折れそうになってももう一回をくじけずにやってきた成果がやっと実を結びつつあります。流れにのるわかったかな?132にのってみんなで旋律の人裏メロの人ベースの人リズムの人ハーモニーの人それぞれの人が役割を全うすれば美しく華やかで楽しいマーチが奏でられるのですね。わかってしまうと実にシンプルなことなんですよ。でもここの境地に辿り着くには上記のように苦しさのあとにしか来ないんだよね。すごい世界やで吹奏楽。みんなお疲れさん。やったね。tousui GOGO!
2022.07.15
寝ることは本当に大切や。若い頃は一日3時間睡眠でもなんとかやれた。また、寝ないでも頑張ろう、寝る時間削ってやれば生きることが人の数倍になると思っていた。最近は年齢を重ね、寝ること、食べることが生きていく上で最も大切なことだと感じることが多い。寝ると身体がリセット脳がリセット心もリセット。この状態を得るには寝るときリラックスできてそして夢を余り見ないようにするために身体を温かくして寝るようにしている。寝る前にお風呂寝る前にスマホ、タブレットを消す。寝落ちしないようにストレッチ寝るのも準備がありと快眠さ。寝るを大切にすると準備力そして次の日に笑顔そして脳がよく回るいい事ずくめですわ。
2022.07.04
さあ考査。どうやって脳を使うと沢山覚えれて、どんどん組み立てられる?テストは覚えたものを吐き出し、覚えたものを組み合わせそしてそれを紙に書く。という作業。ならば事前準備として効率よく覚え、組み立てのパターンも覚える。が試験勉強。一日でいつが覚えやすい時間でいつが組み立てが容易な時間なのであろう?脳を上手に使いたいなあ。ずっとこんなことを考えて自分の脳で実験してます。よく寝たとして朝は組み立てが容易です。でも事前に組み立ての部品を覚えていないと組み立てられんし。だからその前日に暇あったら覚えよう。次の朝に組み立てため。このサイクルを習慣にすると脳は爆発します。考査ではどうしても覚える量が多すぎて間に合わない。だったら組み立てのために事前必要な分だけ反復して記憶の強化をしておこう。ちなみに基本問題は覚えたものを問う応用問題は組み立てです。健闘を祈る!tousui 脳NONO!
2022.06.30
定期テストで毎回2科目あるのが国語(現代文 と 古文)数学(数字 と アルファベット)英語(読む 文法英作文)の3教科。まあ世の中英数国っていう。学問、受験の中枢。国語***日本語の使い方英語***日本語じゃあ世界に出れません。英語使ってる世界の人は75億人のうち50%。使えるようになろう。読める書けるでいいは昭和。読めて書けて聞けるは平成。読めて書けて聞けて話せるが令和って感じ。受験は昭和だから読めて書けるでええんよ。数学***一番注目されている学問。日本は九九から始まる数学教育。計算能力は今でも世界最高。しか~し数学の世界標準は計算でなくて論理と空間認知。それが数学で養う脳の力。でも日本は未だに数学を計算と思い込んでいる節あり。さて数学攻略。先生が2つのタイプに二分される。計算重視型の数学教師論理重視型の数学教師あなたの習っている先生はどちら?ちなみに私は極めて論理重視型の数学教師です。ではその傾向を計算重視型の数学教師は計算多くなり、数字が合わないといけません。だから難しい問題より教えたことの計算を難しくてすると。論理重視型の数学教師は計算がめんどくさく嫌いなので、図やグラフなどを多く出題する傾向にあると。相手を知ろう。これを[傾向]といいます。ではそれに自分なりの対策をしてみてください。一応、数学の先生は私の仲間なのでどちらに傾向gAあるか、そしてどんな問題を作って来るか?私は予想できます。さあ数学教師との心理戦楽しんでくださいね。数学GOGO!私は数学教師。ゲームの元締。数学はゲームです。
2022.06.29
さあ、テストや。若者の祭典。テスト。初老のわたしにはテストはもうない。テストを受けたくもない。私も若いときは幾度となく大人の論理の確認テストを受けてきた。いわばみそぎ[禊]大人の言うことをどれだけ覚えたか?大人の言うことをどれだけ理解したか?を確認される。今考えるとある意味大人側の論理。しか~し学問は歴史。今までの偉人たちの普遍的理屈を覚えさせられました。それは本当に自分今の自分に活きている。平和な国で学べたことを誇りに想っている。[戦争状態ならば覚えさせらることは学問でなく思想【心の持ちよう】に成るから]特に日本は知的水準が高い国家。思想より学問を重んじている教育の行き届いた国家。信じよう。この国の伝えてること。わしの目からみても学問やでーーー。だから覚えよう。まずは覚え方。基本的なことと組み立てがある。先生の考え方にもよるが総じて学問に終始している。しかし、そこには先生の個性やその大人の成育が関わっており、①確かめ型②未来型に大局すると分かれる①確かめ型の先生の個性プリント多し、教科書のみを徹底する傾向にある。その対策枠が決まっているので教科書や先生の言ったことがテストに出る確率が極めて高い。だから先生の授業ノートを基盤に対策すべし。プリントの隅から出題してくるだろう。言い換えるならば記憶の勝負。隅々まで記憶しょう。②未来型私はこの未来型。大学受験を成功するための知識習得として考査を捉えている。こんな輩[やから]は何をしでかすかわからん。でも考査はきっと[私は特に]ゲーム感覚や。面クリの感覚で考査をつくってくる。【入試問題は面クリ】ワタシも面クリアランスを意識して問題を作成している。ゲーム理論的にテストを作成。①の先生の心理は自分が行った授業の確認テスト②の先生の心理はどこまでクリアしてくるかな。が基準。さて本校は①②どっちの先生が多いか?今は①だろう。先生心理からテストを攻略してみよう。これも吹奏楽コンクールの審査員心理からコンクール攻略につながルンバ。ルンバはずんちゃッチャやで。三連符の真ん中が微妙に長いそんな三連符。三日月は均等な三連符。だけど和Japanの節や。三日月はコンクールではテンポキープの和。相手を知り効果をあげよう!TOUSUIはもっと賢くなるぜーーーーtousui GOGO!
2022.06.27
新しい考えや自分の夢を実現するためには今の自分の限界を自分で突破するしか方法はない。物事を判断したり新しい考えを取り入れようとするとき一番問題になるのは自分の記憶言い換えるならば過去に経験したときの自分の感情である。嫌なことはトラウマとして脳に記憶され良いことは成功体験と記憶される。人は自分の脳と真摯に向き合っていないとき成功体験に基づく記憶で判断し、快楽物質【アセトニン】を脳はだす。そして過去からの自分に満足する。それを安心という。脳に向き合っていない人は。過去からの記憶で快楽物質を欲していることになる。しかし、正しい【真実】に向かうや夢を実現するためは過去ではない。未来である。当然過去の記憶でない、新しい記憶、や、脳の刺激が訪れる。当然過去の記憶にない事実や考え方が自分も脳に訪れるわけである。だから、やってみるしかない。やって考えて新しい考えや事実を増やしていくしかない。当然、過去からの記憶、安心はない。が夢や新しい考えいえば新しい自分になれるのである。人間の脳は忘れる、間違えるという機能が備わっている素晴らしい機械である。なぜならば新しい考えや方法を作るためにある脳だからである。きっと地球温暖化差別戦争も解決できる脳なのである。さあ未来のために今までの自分の記憶はちょっと横において【不安や恐怖は過去の記憶からの最大の贈り物だ】新しい、さらに進化した脳を創っていきませんか?限界突破はやってみるしか方法はないと。やるときに真実や正しさという自分の記憶ではなく歴史的な根拠を信じてやってみよう。いまはテンポ、リズム、音程という音楽の正しさに向かって行こう。それがtousuiの未来を創ると信じてやまない。難しいかなあ。考えてみてください。考えることこ限界突破だと。私は限界突破する姿を応援します。後押ししますよ。よろしくね。
2022.06.22
今、帰宅中。今日は課題曲の参考になりましたね。①高先生の詳しい曲の分析②演奏共に何をどう理解してどのような方法でを明確に示してくれていました。さすが大学の先生って感じでした。さあ、明日からの練習に役立てていこう。そにためにもう一度自分で復習しておこう。正しい音の響き音程音色美しい音楽を作っていきましょう!
2022.06.05
気気持ち色々あるわ。でも自分と周りの友を信じるならば再確認してほしい。5つの気やる気、元気、根気、勇気、本気今、tousuiに必要な気は勇気勇気は難しい。だから失敗しても納得いかんくても人が信じれんくても勇気や。とりあえず「やってみなはれ」とりあえずやったら失敗半分でる。その失敗の半分を心配して留まるよりやって失敗して修整するならやって失敗してほしい。わしを含め仲間がなんとかするから信じよう。仲間と目一杯やってね。苦しみは経験すると人生訓【あのときの苦しさは若いときのこと】そのときはこうすればいい。人生を重ねるとあんときがんばったわ。だから今の苦しみは乗り越えられるっていうなんかわからんけど自信になるよ。苦しいことから逃げないでおこう。もっと泣いて笑って友を信じていこう。一生の友になれるさ。みんなで苦しんで打開や。tousui GOGO
2022.03.21
脳を考えてみよう。脳を科学しょう。受験勉強も楽器を使って音楽を表現も脳が使われている。じゃあ脳って。自分の脳をどのように使えばやろうとするタスク【課題、課題曲もや】を速く達成できるか?興味あるあるや。頑張る、一生懸命素晴らしいことこれって大事なんよ。【心を込めて取り組む】のはでも一生懸命やったからといって課題が速く達成できるとは限らない。直線的には一生懸命使われれるのは身体でも心でもあるが脳なんです。では脳を上手に使おうよ。付いてるもんやから。脳の知は記憶→組み立て→適応にたけている。記憶。覚える組み立てる空間的 または 言語的にこの2つのやり方でしか組み立てられない脳適応目、耳、鼻、口、肌で記憶と組み立てから感じたものを評価する。この3つの流れを脳は生まれてから死ぬまで続けていく。記憶→組み立て→適応を受験に照らすと基礎期→組み立て期→過去問題でやる。吹奏楽に照らすと基礎練習→曲練習→合奏となる。脳の使い方は同じや。自分の脳の使い方知ってたくさんのことできるようになろうよ。脳 バンザーイ。
2022.03.14
明日は、みんなに聴いていただける。自分の作った音楽(作品)を披露する。だからこそ、お客さんに喜んでもらいたい。ケーキ、料理を作ったとする。自分が美味しいと想う、感じるものが食べてもらう人が美味しいと想うかどうかは相手の課題である。(アドラー心理学より)だからこそ、相手と自分が美味しいと想うものをはじめから作ればいい。今回はクリスマスソング。造り手と聞き手の共感がしやすい。だからこそ聴いていただける皆さんにクリスマスを届けよう。自分も相手も喜ぶんですから。明日はみんなに喜んでいただける演奏ができたら幸せです。
2021.12.16
12月。 今年もあと少し。 考査が終われば年の瀬だ。 クリスマスにお正月。 お休みも近い。 今年も沢山経験した。 自分のためになったなってないかはおいといて、生活して考えて 誰かさんと話して一緒におってコミュニケーションとって 沢山経験した。 そして なぜか記憶に残っている。 経験するって生きてくこと。 その経験を 知識で置き換えることができるのが脳のすごいところだね。 とりあえず どんどん経験しょう。
2021.12.02
成功するための気持ちの持ち方って。 自分は常に 5つの気 を意識している。 やる気 元気 根気 勇気 そして 本気 やる気 〈やろうー〉と感じているとやれる。 元気 信じてると元気出てる 根気 〈続けるぞー〉って意識してる 勇気 迷ったときはどちらかを選ぶようにしてる。失敗したらもう一度! そうしているうちに集中している自分に気づく。本気になってる。 結果はあとからついてくるから やってみる方が先である。 まあ やってみなはれ です。 やる気 元気 根気 勇気 本気 でも 弱気もある。 なんも見えず 気合のときもあるけど。 でも やってみる。 ですね。 失敗は成功のもと とも思ってるので。
2021.12.01
さあ お勉強 自分の強化 勉強とは 自らが勉めて〈自学〉、自分を強くすること。 読んで字のごとくっす。 学習(人に言われたことを反復すること) ではない。 さあ勉強。 失敗したと感じたら次の方法へ。 やってみなはれ。
2021.11.26
試験が近い。 進学校である本校は授業(本業)と部活(趣味)の両立は必須である。 本業も趣味も向上するには 学習---学んで習う から 勉強---勉めて強くする への変換が必須である。 学習は 先生に教えてもらったものを何とかするという小学生からやってきたスタイル。受け身です。 勉強は学習したものも自分で考えて必要に応じて自分で強化する。主体性です。 これから進学校の吹奏楽部として向上するためには主体的な勉強。 さあ、期末考査。 勉強して主体的に 自ら、勝手に向上するお人になってください。 やってみなはれ。 方法が違うなら違う方法を やってみなはれ。
2021.11.24
賢いとは 自分で感じるものでなく 他人があいつすげーっと言ってくれること どうやったら人がすげーって言ってくれる? それは 準備と観察だと私は思います。 準備は目標ができたら準備しやすいです。 だから目標とそれを実現するための方法をイメージしましょう できないかもと不安になるより やってみなはれ。 で失敗やうまくいかなかったら ただ自分に合ってない方法なだけです。 また次の方法を やってみなはれ。 そのうち自分に合う方法に気付きます。 そうです やってみなはれ 観察は 「気付く」こと よくみたり感じれば 色々みえます。わかってきます。 この2つの 準備と観察 をずーと継続するとどうなると思いますか? 相手が賢いと感じてくれます。 さあ、お勉強。 tousui GOGO
2021.11.23
期末試験が近づいてきた。 高校生のいちばん大切なことは 脳と身体の向上であると自らの体験からもそう思う。 卒業してからの長い人生にいいことも悪いこと、嬉しいこと、悲しいこと、怒ることきっと誰しもに一杯ある。 それが人生。 だから、豊かな人生を送るためにも 経験を積めるクラブ と共に 勉強をして正しく歴史と知性を身につける この 経験と知性 重要である。 人は一人で生き抜けない。 前の人を信じること、 そして 脳を上手に使えるようになるために たくさんの 体系だった記憶 それを組み立てる方法 を身につける必要がある。 経験、知性 どんどんやっていきましょ。 私もまだまだ 経験値をあげたい。 まだまだ知りたい。 54歳です。 さあ、期末考査。 思えまくれ! 組み立てまくれ!
2021.11.23
響く音を出して と日々、部員に言っている。 では響く音と大きな音の違いは何なのだろうか? 列挙してみる 響く音は鼓膜を刺激するが大きな音は刺激しない。 響く音は心地よいが大きな音はやかましい。 工事の音はやかましいのは大きな音。 響く音は音楽に使うが大きな音は音楽ではない。 響く音は音波を機械できれいな波形をしているが、大きな音はギザギザの波形をしている。 響く音を重ねると倍音が出てより広がるが、大きな音を重ねると音が小さくなる。 響く音には音程があるが大きな音には音程がない。 響く音はねらって出すが大きな音はただ出しただけである。 響く音は音の色【音色】まで感じるが大きな音には変化がない。 そうです。 響く音は、計算して空気を振動させている音なのです。 音程を決めて、振動を滑らかにして、しっかりと空気に押し込んで伝えると響くのです。 アンブッシュアを固定して、唇やリードで細やかな計算した波形を複式呼吸によりしっかりとお腹を押すことで空気に伝えている音が 響く音です。 響く音をいつでも出せるために 姿勢を自然に お腹の底の方に空気を入れ込んで肺胞を広げ体の容積を広げて、 唇やリードを細やかに適切に振動させて お腹をしっかりと押す。 この動作をロングトーンという練習を通して作るのです。 さあ響く音を出せるように アンブッシュア、姿勢、複式呼吸を、お腹の押し方を更に素晴らしいものにしていってくださいな。
2021.11.21
全36件 (36件中 1-36件目)
1