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登校指導から八幸鍋までの幸せ気分

(4)

テーマ：教育・学校・授業・読み書き計算・基礎基本(1904)

カテゴリ：教育

朝8:10から登校指導。

しばらくするとトラックが目の前に急停車。
窓が開くやいなや、

「先生、おはようございます。
　覚えていますか」

見るとトラックの主は卒業生のＴ君。
私は新東三国小学校に赴任した８年前Ｔ君の担任だった。

「お、おはよう。
　覚えていますよ」

爽やかな笑顔は８年前と変わっていない。

いつも以上に朝から幸せ気分が向上した。
これなら毎日でも登校指導をしたい気分。

５時間目は５年生全体で特別授業。
講師はなにわのデンティストこと豊田裕章先生。

主題は「健康と環境を守る生き方・食べ方について」。
副題が「ＥＭ・食育を学んでよりよく生きよう」である。

昨年度以上の濃密内容でアッという間の５時間目だった。

夜は梅田の八幸で忘年会。
名物「八幸鍋」は味噌味で上品に美味しかった。

朝から夜まで幸せ気分の一日でした。

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最終更新日 2010.12.23 14:33:34
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■コメント

グローバルに考えて、ローカルに行動する

なにわのさん

原田先生、今年も貴重な機会をいただきありがとうございました。授業でも話しましたが、今年は新たに「グローバルに考えて、ローカルに行動する！」という言葉を紹介しました。
これからの世界の人口増加と水・食料不足時代に対応するために、国境を越えて地球全体の視野で考え、自分たちが今住んでいる国土・地域にあった生き方・食べ方を実践することが、今まで以上に重要です。日本は、水にも豊かな食材にも恵まれた国だということを、子供たちに伝えながら、これからもがんばっていきましょう！ (2010.12.24 03:51:19)

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Re:グローバルに考えて、ローカルに行動する(12/22)

原田誉一さん

なにわのさん、ありがとうございます。
「グローバルに考えて、ローカルに行動する！」
全くその通りですね。
「地球規模で考えて、足元から行動する」
「抽象度を上げて思考し、行動は具体的に」
そんな言葉で私は子どもたちに伝えることがあります。(^_^) (2010.12.24 04:25:05)

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ローカル性を大事にしよう

なにわのデンティストさん

名前の入力、間違えてしまいました。なにわのさんではなく、従来どおり、なにわのデンティストです。失礼しました。
ついでに・・・食については、特に、ローカル性は大切ですね。寒冷な地域と温暖な地域では、まったくあるべき姿は違います。日本の気候・風土に合った生き方・食べ方が、地球環境を守ることにつながるんだということも、大切にしていきたいです。 (2010.12.24 23:46:04)

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Re:ローカル性を大事にしよう(12/22)

原田誉一さん

なにわのデンティストさん、ありがとうございます。
「日本の気候・風土に合った生き方・食べ方」
これが本当に大事だと思います。
子どもたちの食こそそうであってほしいですね。
(2010.12.25 03:59:18)

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