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「学校は、教えるべきことをきちんと教える」を持論としています。国語科・算数科・・・・・・・で、どのように教えたら良いか、今までの研究を述べたいと思っています。
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一番、下の 漢字の学年別配当の見直しの検討に対して、
下記のご意見・ご感想などお願いしたところ、下記のようなご意見をいただきました。
ありがとうございました。
・・・・・・・・・・・・・・・・・
『いじめが問題になると、いじめの定義などと言う文書を何十ぺーじも制作したり・・・』
唖然といたしました・・・
そんな定義の前にすべきことがあるのじゃないでしょうか・・・
わたしは教育者ではありませんけれど
それは言いたいですね(ﾟｪﾟ(｡_｡(ﾟｪﾟ(｡_｡*)ｺｸｺｸ (2016.01.04 22:10:
漢字指導の詳しいことは下記で。
国字問題研究会・漢字指導法研究会
http://members.jcom.home.ne.jp/kotoba/kokuziken-index.html
漢字指導法の研究会は、毎月しています。
参加希望者は、上記の事務局にご連絡ください。
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中教審教育課程企画特別部会「論点整理」 （ 2015 年 8 月 26 日） において、
「国語」に関しては、学習指導要領改訂にあたっての内容の見直しの論点の一つとして、
「平成 22 年に常用漢字表が改定されたことを踏まえ、
小学校において、
実生活や国語科以外の各教科等との関連を考慮しながら、
漢字の学年別配当の見直しの検討 が求められる。」
と示されています。
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教育って何だ・学年別漢字配当の見直しへ… 2016.01.05 コメント(3)
