2007.07.23
カテゴリ： あすかあれこれ
個人レッスンになって早４ヶ月、初めての見学です。
私の方がどきどーき。
２週間前「１日１回練習しましょうね。」とお約束してしまったあすか。
練習はしたのかと言うと、後半１週間は飛び飛びながらも何とかしました。
ちょうど１週間前、グダグダしているあすかとははを見かねたのか、
電子ピアノにかけられたタオルを引っ張ってどかすと、弾きたいとアピールのふみくん。
指でさして「ん、ん」と、セッティングするまでしつこい。
おかげで、この日からふみくんに促されるまま、練習を始めるという日々が。
練習曲を弾き終えたあすかに先生がかけてくれた言葉。
確かに、毎日とまではいかなくても練習してると違うみたい。
右手と左手が変わるところではテンポが遅くなってしまうけど、
上手に弾けていました。
練習を毎日させようとすると、「あすかピアノやめるー」が始まるので、
その兼ね合いが難しい。褒めておだてて、でも途中でプチっときて（怒）。
２回弾いて、新しい曲にうつります。
まずは音符を読みます。左手の分が（ドから下なので）パッと見では読めないあすか。
読んだ後は、声に出して読みながら弾きます。
読みながら弾くのも難しいみたい。
頭に入ってない曲を弾く時には、指がピキーンと伸びてしまうあすか。
やっぱり弾く時には伸びてる（笑）。これは今後の課題。
この新しい曲は、１２月の発表会で弾く予定の曲。
☆楽譜予定☆
左手のパートの多い曲です。
９月から本格的に発表会に向けて練習するそうで、
家で練習した曲を２回弾いて、新しい曲の楽譜を読んで、ちょっと弾いて、
あっという間の３０分。
楽しい見学でした。
その間のふみくんはと言うと・・
ゴミ箱をすっぽり被っちゃって「それゴミ箱よ～」と先生に悲鳴を上げさせたり、
絵本を右から左に運んだり、トイレに行ってみたり、鏡をのぞいたり、
ははとねねの靴を持って履こうとしたり、イスを引きずったり。
イスを引きずる音はうるさいから、「ふみ、シー、ダメダメ」と言うと、
分かってるのか分かってないのか、難しい顔をしながら抱えて運び始めた！（笑）
子供イスとは言え、ふみには重いだろうに、しっかり持ち上げたからビックリ。
教室中をパタパタ動き回るふみくんを見て、
「家でもこんな感じですか？男の子はよく動きますね。ウチもそうでした」と、
懐かしそうに思い出話を聞かせてくれた先生です。
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