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August 26, 2010
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朝から、行ってきました

兄弟対決...というほどのものでは

なかったけれどw

同じコートで対決する姿を少しだけ見れましたウィンク

高校生として、少し成長した?かも?な1号も見れました

HOW TO BASKETBALL

高校顧問の指導は..理論がすばらしくて

指導も..すばらしかったびっくり

無駄がないっていうのかな?



「なぜ」をきちんと指導できる顧問だと

感じました。

「バスケは楽しいんやで」って事を大事にされています

1号が、毎日楽しそうに練習に行く理由もわかりました。

中学生にわかりやすく、指導してくれていました。

で...

そのあとに「さーやってみよう!」ってなったとき...

中学顧問は...「おらおら指導」をし始めて..

がっかりしょんぼり

何をみていたんでしょうかねぇ...しょんぼり

しょんぼり

それじゃぁ、せっかくのHOW TOも....

中学と高校では、指導方法がちがうのか?

ま............

HOW TOの中では、

「1つのボールを1つのリングに入れるということは世界共通」


その身長が武器になる。ってことを教えてもらってました

1号と2号を使って実演をしていました

これ...見れてよかったです~

親にとって、最高のサービスタイムでしたウィンク

涙ぐんでたパパ号も...

脳震盪のあとから...

2号はトラウマがあるようで

センターに突っ込んでいってのプレーも

Wクラッチもできなくなりました。

一番の得意技だったのに..できない。

なるべく頭を打った事には触れずにいたのですが

あきらかにプレーが消極的になっていたのを

選抜で見て、「まさか...」って思っていたのですが

2号は、あれから「恐怖心」を抱えているようです。

自分からシュートを打とうとしない....

一昨日さりげなーく聞いてみたんです。

「なんで...打てへんの?」って

しばらく黙って2号は「...怖いねん」とつぶやきました。

選抜に選ばれたから、がんばらなあかんというプレッシャー。

でも怖い。ゴール下が怖い。

それに気づいていた顧問なんだと思います

克服させようと、罵倒して、殴っていたんだと思います。

しかし、それが裏目になりました

自分で克服するしかない事なので...

たかがバスケ、されどバスケ...

時間がかかるかもしれませんが

誰にもどうすることもできない問題。

たとえば、それが、バスケを辞めるって選択したとしても

私は、2号の気持ちを一番にしてあげようと思います。

今日の兄の高校への訪問では

楽しそうにプレーしていました。

どんなふうに感じたのかはわからないけれど...

無理してやるもんじゃーないってこと。

恐怖心を克服するのは...自分自身だから。

見守っていようと思いながら...

スポーツをする上で、必ずつきまとう怪我や事故。

乗り越えられるのは気持ちの強さなのかもしれません。

しかし、それだけではない場合もあるんです...

2号が続けるなら、それも見守っていきます。


そんなことを思った本日でした








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最終更新日  August 26, 2010 06:49:07 PM
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