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子供達との日常生活
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2010.09.18
テーマ： 小学生ママの日記(28167)
カテゴリ： 小学生
子供ってどうして同じ親から出てきて、同じように育てるのに
マロンとレモンを見ていると、
勉強の仕方、覚え方など全く違う。
マロンはテキストやノートを開いてコツコツするタイプ。
レモンはテキストなど見ると、それだけでいっぱいいっぱいに
なって、分からん！って言うタイプ。
マロンは本が大好きなので、それを何度も何度も読み、そこから
色々な知識を本から学ぶけど、レモンは本を全く読まないので、
先日、レモンの為にクレヨンしんちゃんの「ことばことわざ辞典」を
買ってみました。本当はマロンであれば、「ドラえもん」「まるこちゃん」の
学習本を買ってあげたい所なのだけど、レモンはそれじゃあ、読みそうも
ないので「しんちゃん」にしてみました。
でも結局、読んでるのはマロン・・・レモンにも、せっかく買ったんだから
読んで見てよ！って言うと、４コマ漫画の所だけ読んでおしまい。
今、家庭でことわざや四字熟語調べをしているのですが、調べても
全く覚えていない辞書で調べて、それをノートに書いているのですが、
書いてるだけで全く覚えてないんですよね・・・覚える気がないみたいで・・・
最近、これはこのままやっても意味がないように思えてきた！
漢字だけは書かないと覚えられないので、毎日７つだけですがノートに
書き込んでいます。その中で覚えていない物を、数日空けてまた書かせます。
漢字はようやく自信が持てるようになったのか、漢字テストがないかな～！
なんて言っています。
暗記にすごく時間が掛かるタイプで、覚えられない漢字が決まってるんです。
なぜかまた忘れているんですよね・・・
今、なかなか覚えられない漢字が「隊」「包」です。「へいたい」と言う
問題が出て、「兵体」って書いちゃう・・・探検隊も「体」って書いちゃう。
包は「つつむ」と言う時は書けるけど、「包そう紙」になると「放そう紙」
って書いちゃう。たぶん、包そう紙の「ほうそう」と言うのが「放送」を
イメージしてしまうんだと思います。
本当は歴史や地理なども学習本からでも良いから自分で覚えて行って
欲しいのですが・・・マロン専用にとりあえず買ってみようとは思って
いるけど、レモンには今のところ期待できないのです。
でも、レモンは自分が自信を持ったものは結構頑張ってくれるんです。
英語や数学も得意！って思っているのでそれなりには頑張ってる。
今、地理カードも１日３枚しているけど、それも覚えれているので
自信を持ち始めたのか、自分から問題出して見て！って感じで言って
来る時があります。
時々、横でマロンが答えたりするのですが、その答えが違ったりすると
「マロン、それ違うよ～！〇〇だよ！」って嬉しそうに答えています。
こんな感じでレモンには自信を持たせる事が今のところ１番の方法なので
それを考えながら過程学習を続けて行こうと思っています。
レモンの対してはちょっと手を掛け過ぎなので、高学年になればもう少し
自分で勉強する方向に行けるようにできれば良いんですけどね。
マロンとレモンを見ていると、
勉強の仕方、覚え方など全く違う。
マロンはテキストやノートを開いてコツコツするタイプ。
レモンはテキストなど見ると、それだけでいっぱいいっぱいに
なって、分からん！って言うタイプ。
マロンは本が大好きなので、それを何度も何度も読み、そこから
色々な知識を本から学ぶけど、レモンは本を全く読まないので、
先日、レモンの為にクレヨンしんちゃんの「ことばことわざ辞典」を
買ってみました。本当はマロンであれば、「ドラえもん」「まるこちゃん」の
学習本を買ってあげたい所なのだけど、レモンはそれじゃあ、読みそうも
ないので「しんちゃん」にしてみました。
でも結局、読んでるのはマロン・・・レモンにも、せっかく買ったんだから
読んで見てよ！って言うと、４コマ漫画の所だけ読んでおしまい。
今、家庭でことわざや四字熟語調べをしているのですが、調べても
全く覚えていない辞書で調べて、それをノートに書いているのですが、
書いてるだけで全く覚えてないんですよね・・・覚える気がないみたいで・・・
最近、これはこのままやっても意味がないように思えてきた！
漢字だけは書かないと覚えられないので、毎日７つだけですがノートに
書き込んでいます。その中で覚えていない物を、数日空けてまた書かせます。
漢字はようやく自信が持てるようになったのか、漢字テストがないかな～！
なんて言っています。
暗記にすごく時間が掛かるタイプで、覚えられない漢字が決まってるんです。
なぜかまた忘れているんですよね・・・
今、なかなか覚えられない漢字が「隊」「包」です。「へいたい」と言う
問題が出て、「兵体」って書いちゃう・・・探検隊も「体」って書いちゃう。
包は「つつむ」と言う時は書けるけど、「包そう紙」になると「放そう紙」
って書いちゃう。たぶん、包そう紙の「ほうそう」と言うのが「放送」を
イメージしてしまうんだと思います。
本当は歴史や地理なども学習本からでも良いから自分で覚えて行って
欲しいのですが・・・マロン専用にとりあえず買ってみようとは思って
いるけど、レモンには今のところ期待できないのです。
でも、レモンは自分が自信を持ったものは結構頑張ってくれるんです。
英語や数学も得意！って思っているのでそれなりには頑張ってる。
今、地理カードも１日３枚しているけど、それも覚えれているので
自信を持ち始めたのか、自分から問題出して見て！って感じで言って
来る時があります。
時々、横でマロンが答えたりするのですが、その答えが違ったりすると
「マロン、それ違うよ～！〇〇だよ！」って嬉しそうに答えています。
こんな感じでレモンには自信を持たせる事が今のところ１番の方法なので
それを考えながら過程学習を続けて行こうと思っています。
レモンの対してはちょっと手を掛け過ぎなので、高学年になればもう少し
自分で勉強する方向に行けるようにできれば良いんですけどね。
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