2005年07月02日
カテゴリ： 日々のこと
生徒さんが増えて
授業の内容を考えあぐねた結論は
いったん教科書を離れて
大まかな流れだけ組み立てて
あとは出たとこ勝負でやってみる
マニュアル通りには
いかないのが当たり前だしね
内容を流れに乗せて
思いつくままにやってみた
次はこうしてみよう なんて思いついたりして
臨機応変でなんとかなるものね
－－－－－－－－－－－－－－－－－
すべての生徒さんのレベルに対応していくには？？？
生徒さんが楽しんで覚えられるには？？？
それらの理想に少しでも近づくには？？？
まずはそれぞれのできることを引き出してみよう
一つのやり方にこだわらず試行錯誤してみよう
どれだけ綿密な教案を立てても
毎回その通りにはいかないから面白い
思いもかけない方向に話が流れたりして
毎回何かしら小さなアクシデントがあって
それをなんとか乗り越えるから面白い
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
そのときはとにかく夢中だけれど
振り返ってみると
それで成り立ってるのは
予習復習でついて来ている
生徒さんの向学心のおかげね
。。。いつもありがとう
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
お友達を誘ってテニス部の練習に参加
しばらく２人でストロークしていたけれど
お友達の促しで
空いていた人にお相手を頼んでみた
快くコーチを引き受けてくれて
丁寧な指導のお陰で１時間でみるみる上達
忘れないうちに明日もやってみよう
教えてくれた人に「ありがとう」
促してくれたお友達に「ありがとう」
こんなとき 頼んでみなよって
背中を押してくれる友達って
ありがたくて心強いね
授業の内容を考えあぐねた結論は
いったん教科書を離れて
大まかな流れだけ組み立てて
あとは出たとこ勝負でやってみる
マニュアル通りには
いかないのが当たり前だしね
内容を流れに乗せて
思いつくままにやってみた
次はこうしてみよう なんて思いついたりして
臨機応変でなんとかなるものね
－－－－－－－－－－－－－－－－－
すべての生徒さんのレベルに対応していくには？？？
生徒さんが楽しんで覚えられるには？？？
それらの理想に少しでも近づくには？？？
まずはそれぞれのできることを引き出してみよう
一つのやり方にこだわらず試行錯誤してみよう
どれだけ綿密な教案を立てても
毎回その通りにはいかないから面白い
思いもかけない方向に話が流れたりして
毎回何かしら小さなアクシデントがあって
それをなんとか乗り越えるから面白い
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
そのときはとにかく夢中だけれど
振り返ってみると
それで成り立ってるのは
予習復習でついて来ている
生徒さんの向学心のおかげね
。。。いつもありがとう
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
お友達を誘ってテニス部の練習に参加
しばらく２人でストロークしていたけれど
お友達の促しで
空いていた人にお相手を頼んでみた
快くコーチを引き受けてくれて
丁寧な指導のお陰で１時間でみるみる上達
忘れないうちに明日もやってみよう
教えてくれた人に「ありがとう」
促してくれたお友達に「ありがとう」
こんなとき 頼んでみなよって
背中を押してくれる友達って
ありがたくて心強いね
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