2005年09月の記事一覧 | 極東三馬鹿調査委員会

【ネタ？】第九十回WS隊長と行く【ネタ(断言)】

マイクロソフト、MSNメッセンジャーで不適切な表現を警告する機能マイクロソフトは12日、インスタントメッセージングソフト「MSNメッセンジャー」において、不適切な表現を警告する「会話セーフティ機能（体験版）」を追加。同日提供を提供した。　会話セーフティ機能は、MSNメッセンジャーを使った会話の中に乱暴な表現や不適切な表現が含まれていた場合、送信者に注意を促したり、会話相手に伏せ字にして通知するサービス。同機能は、自動アップデートにより会話ウインドウのアプリ一覧を表示するボタンのメニューに、「会話セーフティ機能」として追加されている。ただし、利用するには会話相手が同機能の使用を承諾する必要がある。　警告の対象となるのは、侮辱、差別、麻薬、アダルト、放送禁止用語などの表現。例えば、「おまえ」などの乱暴な言葉遣いをを入力すると、「会話を楽しむためにもっとていねいな言葉を使いましょう」というメッセージが表示される。また、「馬鹿」などの相手を侮辱する言葉や放送禁止用語は「****」に変換される。　不適切な表現を繰り返し使用した場合には、送信者からのメッセージをブロックし、会話相手に会話を終了するように促すメッセージを送信する。これ面白いぞやってましたねぇ･･････だってなぁ不貞鮮人とか支那人とか朝鮮人が禁止されてるんだぞ。寝た以外の何物でもないMSJ･･････恐るべし

【ヘルプ】第7784回WS隊長と行く左翼相互理解への道【ミー】

だれかたすけてくれマタ何をしたんですか？マスコミ関係者が････････朝日の基地外投稿第132面朝日新聞９月１７日付朝刊　「声」（ネット上のソースなし）ぬくもりある「子ども」呼び　（佐藤　雄一　横浜市金沢区　40歳　高校教師）「『子ども』呼び　家父長制なの」（7日）を読み、学校内などで意識的に「生徒」を使わないようにしている私とは、反対の考え方が示されていたので意見を述べたい。　投稿者の知人の方々の代弁になるか否かはともかく、私なりに使う言葉の意味を考えている。まず「生徒」には従う者の意味が含まれ、「選手」には選ばれた者というイメージがついて回り、適切ではない。　持論を記せば、教育は従わせるものではなく、結果より過程を大切に考えるべきだ。課外活動においては、技能の優劣により「選手」などという呼び方をすることはさけるべきだ。　また、若者の成長を心から願う年長者が、部内の学生のエピソードなどを人に話すような場面では、｢部員」より、ぬくもりの感じられる「子ども」の方が、雰囲気が伝わりやすいと思う。　とはいえ、「こども」という呼び方は、学生たちに対して直接呼びかける形では使用しない。その意味で、彼らの人格を傷つけるものではないと確信している。関連子ども」呼び　家父長制なの行政書士　冨山　正美（千葉県松戸市　56歳）高校野球の指導者たちは部員を「子ども」と呼んでいるようだ。どうして「部員」あるいは「選手」と呼ばないのか、ふしぎである。家父長的支配関係のあることの証明ではないかと思う。家父長的関係だから、父親は息子に暴力的制裁をすることも許されると勘違いしてしまう。そんな関係ではないか。私は教員の知人も多いのだが、こちらも生徒を子どもと呼ぶ。体罰を加えるわけではないが、教師と生徒の関係を親と子のようなものと心得ているのだろう。だが、それでよいのだろうか？子ども呼ばわりは、生徒を一個の人格を持った人間と認めていないからではないのか。私は高校生の時、教頭先生に「君たち青年は」と言われたことがあり、うれしかった。高校生ともなれば青年であり、子どもではない。生徒たちは成長途上の青年と認められることによって、人間として成長するのではないか。アホだ･････････････････････････････････････････････････････････････まぁ･･････左翼の終焉も近いとしか思えん文章だなってかですねこれただの言葉狩りでしょ？まぁこんな会話以下とも言われているぞ320 ：文責・名無しさん：2005/09/17(土) 23:41:02 ID:wwaowKmu>>314 「〇〇って猫耳付けた方が萌えるよね？」「そうか？むしろメガネのｒｙ」てなヲタク論議以下の、どーしょーもない戯言ですね。もうﾏﾝﾄﾞｸｾｰから全部「同志」で統一しろってことですね？ﾏｧｽﾃｷ*･ﾟﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟ(ｎ'∀')ηﾟ･*:.｡..｡.:*･ﾟﾟ･* （棒読み）悲惨すぎる･･････私が左翼の陣頭指揮を執っていればこんなことには･･････まぁ所詮く反動主義者ですからってかだなこれはいくらなんでもひどすぎだ朝日社員の脳みそは壊れたに違いない最後にひとつ生徒が先生に従わなくなる学級崩壊が理想なのか？自らの職業を否定するとは･･････壮絶な自爆ですね

【反動】第7783回WS隊長と行く左翼相互理解への道【馬鹿】

最近の左翼はたるんどる･････････････････ってかだね時代に逆行してどうする左翼と言うよりも反動主義者ではないかまぁ････そうですね･･････馬鹿な反動主義者どもは時代に逆行し支持を急速に失っていっている。まぁしょうがないですよなんで、反動主義ですからってかねこれを見ろともうねアホかと馬鹿かと「つくる会」の教科書採択に反対する杉並親の会　９月10日（土）衆院選最終日とあって阿佐谷駅には、候補者が集まってくる。場所を譲り移動しながらも２時間の街宣をやりきりました。街宣の後は学習会です。この３ヶ月間余り、「つくる会」の教科書を採択させないために、ひたすら走り続けました。「歴史」の教科書が違法な手段によって採択されたことにより、撤回闘争という形でたたかいは継続されました。ここで、改めて扶桑社版の教科書を学習し、批判の論理を再形成し撤回闘争の力にする事にしました。　今日は、その第１回目。　歴史の教科書を全部読んで感じることは、1 歴史教科書全体をつらぬいている皇国史観　2 年表に「つくる会」の歴史観があらわれている。おおきくわけてこの２点です。扶桑社版の歴史人物コラムで、昭和天皇の紹介に１ページも使って書いている。天皇は、たとえ意に反する場合でも、政府や軍指導者が決定したことは認めるという、立憲君主としての立場を貫かれた。ただ、天皇がご自身の考えを強く表明し、事態を収めたことが２度あった。一つは、1936年の二・二六事件のときで、もう一つは、1945年8月、終戦のときであった。どちらも、君主としての強い自覚によってなされた行動だった。事実は 1945年2月、天皇と重臣たちとの会議で、近衛文麿だけが早期和平を進言。しかし、天皇は「モウ一度戦果ヲ挙ゲテカラデナイト中ナカ話ハ難シイ」として近衛の進言をしりぞけた。早期和平を見送ってから、8月15日に「聖断」をくだすまでの半年間に、東京大空襲、沖縄地上戦、ヒロシマ・ナガサキへの原爆投下が行われた。これだけでも天皇の戦争責任は重大といわざるをえない。扶桑社版の歴史　終戦直後、天皇とマッカーサーとの会見で「私は、国民が戦争遂行にあたって行ったすべての決定と行動に対する全責任を負う者として、私自身をあなたの代表する諸国の採決にゆだねるためお訪ねした」といった。（マッカーサー回想記）事実は「マッカーサー回想記」の記述には、多くの疑問と学問的批判が出されている。このとき通訳としてただ一人立ち会った奥村勝蔵の手記には、「コノ戦争ニツイテハ、自分トシテハ極力之ヲ避ケ度イ考エデアリマシタガ、戦争トナルノ結果ヲ見マシタコトハ、自分ノ最モ遺憾トスル所デアリマス」との言葉が記されているだけで、戦争責任については触れていない。扶桑社版の歴史日本は米英に宣戦布告し、この戦争は「自存自衛」のための戦争であると宣言した。日本政府は、この戦争を大東亜戦争と命名した。日本の緒戦の勝利は、東南アジアやインドの人々に独立への夢と勇気を育んだ。日本の南方進出は、もともと資源の獲得を目的としたものだったが、アジア諸国で始まっていた独立への動きを早める一つのきっかけともなった。「アジアの人々を奮い立たせた日本の行動」「日本を解放軍としてむかえたインドネシアの人々」事実は「大東亜戦争」という命名こそが侵略戦争であった事を表している。大東亜共栄圏構想は、日本がアジアに自国の権力を広げていこうとする、帝国主義そのものの構想だった。「奪いつくし・殺しつくし・焼きつくし」といわれた三光作戦、細菌戦、生体実験、・・収奪と朝鮮人強制連行など国際法違反の戦争犯罪が重ねられた。「つくる会」は伝統文化を大事にするというが、「自衛」のためと称する戦争でしたことは、その国の伝統文化を抹殺し、日本の神社を建て、その参拝を強要。創氏改名を強制し、「皇国臣民」とする皇民化政策がとられた。扶桑社版の歴史1944年7月マリアナ諸島の一つのサイパン島が陥落し、制空権をにぎった米軍は、同年末から爆撃機B29による日本本土への空襲を開始した。戦争の末期には、国民は直接、戦果にさらされることになった。事実は　開戦から半年間のみ勝利したが後は負け続けている。1942年ミッドウエイ海戦日本軍敗戦、1943年ガダルカナル撤退（戦死・餓死2.5万人）、1944年マリアナ諸島失陥・インパール作戦・フィリピン戦線壊滅（30万餓死・病死）など多数の死者が出ているにもかかわらず戦争を長引かせた。扶桑社版の年表に載っていないが日本の歴史を知る上で重要な歴史上の出来事1910年大逆事件1922年日本共産党結成1928年　3.15事件1931年　柳条湖事件　　15年戦争1932年　満州国建国　　5.15事件1937年　7.7　廬溝橋事件～日中戦争1938年国家総動員法1939年ノモハン事件1940年大政翼賛会1941年日ソ中立条約1945年ポツダム宣言受諾　降伏・治安維持法廃止1947年　2.1ゼネスト中止命令1950年警察予備隊がつくられる1954年ビキニで第五福竜丸が死の灰をあびる1955年初の原水爆禁止世界大会（広島）世界の歴史と日本の歴史は深く関わっているが、扶桑社版の年表に載っていない歴史上の出来事1861年イタリア統一、南北戦争1871年ドイツ統一、パリ・コミューン1919年ベルサイユ条約1921年　ワシントン軍縮条約1922年イタリアにファシスト内閣が成立1936年フランス・スペインに人民戦線内閣ができる1937年 4.26ゲル二カ無差別爆撃・国共合作成立1943年　イタリア降伏1945年ヤルタ会談・5.8ドイツ降伏などたくさんありますが、1950年の朝鮮戦争から1990年の湾岸戦争まで世界の歴史の年表は空白です。40年間世界の歴史は動いていなかったのでしょうか。次回の学習会は10月22日（土）です。だめだこりゃソーデスネ第一＞「モウ一度戦果ヲ挙ゲテカラデナイト中ナカ話ハ難シイ」「和平をしたくても、今の状況ではできません」という意味で和平をしないという意味ではないのでは無いのか？第二に＞扶桑社版の年表に載っていないが日本の歴史を知る上で重要な歴史上の出来事＞世界の歴史と日本の歴史は深く関わっているが、扶桑社版の年表に載っていない歴史上の出来事杉並親の会は馬鹿ですか？検定に通ったから良いのですよ必要か必要じゃないかは貴方方の決めることではありませんよってかだなもっとページを割くことはあるだろ確かに戦後の記述は少なかったね。スターリンによる自国民の大量粛清とかプラハの春とか毛沢東による文化大革命、大躍進とかポルポトによる大量虐殺とかチベットでの中共による虐殺とか天安門事件とかベルリンの壁崩壊以前の鉄のカーテンの内側とか朝鮮戦争以後の北朝鮮とか。どんなに民衆が虐殺されたか書くべきだってだないちいち論破してたら疲れるまぁ評価できるのは内容を読んだぐらいか？書いて欲しい歴史に大ﾄﾞｲﾂ主義とかいろいろあるがってか頭痛い･･･････頭痛がひどい･････ネルまぁこんな電波ひさしぶりですね

第7782回WS隊長と行く左翼相互理解への道

ｶﾞﾊﾊﾊﾊﾊ愉快だ愉快だアホですね馬鹿だな束原君愉快なものは愉快なのだはぁ･････････ところで戻ってきたらさまざまなページが壊滅しているではないか！なんたるざまだ！われらが左翼はタイチョウアナタウヨクワカル？というかそもそも最近の左翼は腑抜けだ爆弾抱えて国会議事堂に突っ込んだり、デス市長(参考)がにくいのなら自爆テロでも起こせばいいタイチョウガカゲキハニナッテルヨなんかどうも名無しさんはry殿のところで暴れていると自称している奴らが居るが勝利宣言して逃げやがった根性無しどもめ･････俺が代わりに完璧な予算を作ってやろうは？そもそも年金などいらん･････････････････労働できないものは餓えてｼﾈ･････････････････まぁ次にやることは増税･････････････････防衛費上げるのも平和のためだ国民は納得してくれる。ついでに科学予算も上げようかっこいい新兵器を夢見てだ･････････････････ほら、赤字はなくなったぞ。まぁ増税に苦しんで医療･年金制度さえなくなったがななんせ平和and国庫のためだ左翼の方々は喜んでくれるに違いないで？結局これがやりたかっただけですか？うんｶｴﾚｰ

【選挙】第何回か忘れたOTL

えーお久しぶりです皆さんあんたは今頃出てきて何やってるんですか！！！！！！！！！いやなぁ･････ちょいと忙しかったし･････何を言ってるんですか････昨日も某ネトゲを一日中やってたじゃないですか束原君それは赤井君の捏造だはぁ････そもそも赤井クンって誰ですか？いやなんとなくリアルの知り合いの名前を思想にあわせて一文字改変してだけだがむちゃくちゃですうむ時間が無いので今日はこれだけ言っておこう自民党大勝おめでとう