2012年07月20日
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私は断言します
これは「虐め」では有りません
犯罪です！
大津市の市立中学２年の男子生徒が昨年１０月に自殺した問題で、生徒が通っていた
中学の校長が１４日、問題発覚後初めて記者会見し、生徒が亡くなる６日前に「生徒が
いじめを受けている」との情報を受け、担任らが話し合っていたことを認めた。
しかし、「けんかと思った。自殺前にいじめの認識はなかった」と強調。具体策を講じ
なかったことについて「対応が不十分だったと認めざるを得ない」と述べた。
会見には沢村憲次教育長が同席。
情報が寄せられていたと認めた。ただ、１回目は校長に報告がなかったという。
校長によると、昨年１０月５日、男子生徒が同級生からトイレで殴られているのを
目撃したという女子生徒が担任に訴えた。
担任は男子生徒と同級生１人に話を聞き、殴り合いのけんかだったと判断。
男子生徒の方が多く殴られていたが、トイレにいた他の生徒やいじめを訴えた女子
生徒には確認しなかったという。
アンケートは男子生徒の自殺後にいじめについて実施し、約３２０人が回答した。
１５人の生徒は「自殺の練習とか、トイレで殴られていたとか、死んだスズメを口の
中に入れろと言われていた」「何回も自殺の練習をさせられていた。
先生に相談したけど何もしてくれなかった」などと回答。
「昼休みに毎日自殺の練習をさせられていた」「がんの友達に自分の命をあげるなど
また、１３人が「友達なのにお金を恐喝されていた」「脅して銀行の番号を聞き出し、
その銀行からとったお金を使っていた」と回答、１５人が「万引きを強要されていた」
と書いた。
これまでに明らかになったのは、ヘッドロックをかける▽トレーニングと称して押さ
え込む▽毎日のようにズボンをずらす▽蜂の死骸を食べさせようとする－－などで、担
【いじめの内容】
◇死んだスズメを口の中に入れろと言われていた
◇ガムテープで縛られていた
◇昼休みに自殺の練習をさせられていた
◇亡くなった日（加害生徒が）笑いながら「（被害者）が死んだ」と他のクラスの
友達に言いふらしていた
◇「死んでくれてうれしい。でも、もう少しスリルを味わいたかった」と言っていた
らしい
◇（被害者が亡くなった翌日、加害生徒が）現場に行き、死体探しをしたと言っていた
【学校の対応】
◇一度先生は注意したけれど、その後は一緒に笑っていた
◇先生に泣きながら電話したけど、次の日に（加害生徒が）いる前で「大丈夫か？」
と聞いたら「大丈夫」と軽く答えていたらしい。いじめている人の前で聞くのは
おかしい
・・・・・・これなど「大丈夫」と答えるしか無いでしょ
無神経としか言いようが有りません
昔から虐めは存在していました
でも 今みたいに陰湿では有りません
しかも 地域単位でのグループらしきものが存在し 度が過ぎれば
グループのトップ同士で話し合ったりして決着させていたのです
金を持ってこい・・・
立派な恐喝です
喧嘩とは勝敗が決まればそれでオシマイなのです
虐めは キリなく続くのですから性質が悪い
やはり 犯罪と云うべきでしょう
安易に考えているからこんな事が起きるのです
これは無謀運転や飲酒運転にも通ずる気がします
罪の意識が有りません
これは「虐め」では有りません
犯罪です！
大津市の市立中学２年の男子生徒が昨年１０月に自殺した問題で、生徒が通っていた
中学の校長が１４日、問題発覚後初めて記者会見し、生徒が亡くなる６日前に「生徒が
いじめを受けている」との情報を受け、担任らが話し合っていたことを認めた。
しかし、「けんかと思った。自殺前にいじめの認識はなかった」と強調。具体策を講じ
なかったことについて「対応が不十分だったと認めざるを得ない」と述べた。
会見には沢村憲次教育長が同席。
情報が寄せられていたと認めた。ただ、１回目は校長に報告がなかったという。
校長によると、昨年１０月５日、男子生徒が同級生からトイレで殴られているのを
目撃したという女子生徒が担任に訴えた。
担任は男子生徒と同級生１人に話を聞き、殴り合いのけんかだったと判断。
男子生徒の方が多く殴られていたが、トイレにいた他の生徒やいじめを訴えた女子
生徒には確認しなかったという。
アンケートは男子生徒の自殺後にいじめについて実施し、約３２０人が回答した。
１５人の生徒は「自殺の練習とか、トイレで殴られていたとか、死んだスズメを口の
中に入れろと言われていた」「何回も自殺の練習をさせられていた。
先生に相談したけど何もしてくれなかった」などと回答。
「昼休みに毎日自殺の練習をさせられていた」「がんの友達に自分の命をあげるなど
また、１３人が「友達なのにお金を恐喝されていた」「脅して銀行の番号を聞き出し、
その銀行からとったお金を使っていた」と回答、１５人が「万引きを強要されていた」
と書いた。
これまでに明らかになったのは、ヘッドロックをかける▽トレーニングと称して押さ
え込む▽毎日のようにズボンをずらす▽蜂の死骸を食べさせようとする－－などで、担
【いじめの内容】
◇死んだスズメを口の中に入れろと言われていた
◇ガムテープで縛られていた
◇昼休みに自殺の練習をさせられていた
◇亡くなった日（加害生徒が）笑いながら「（被害者）が死んだ」と他のクラスの
友達に言いふらしていた
◇「死んでくれてうれしい。でも、もう少しスリルを味わいたかった」と言っていた
らしい
◇（被害者が亡くなった翌日、加害生徒が）現場に行き、死体探しをしたと言っていた
【学校の対応】
◇一度先生は注意したけれど、その後は一緒に笑っていた
◇先生に泣きながら電話したけど、次の日に（加害生徒が）いる前で「大丈夫か？」
と聞いたら「大丈夫」と軽く答えていたらしい。いじめている人の前で聞くのは
おかしい
・・・・・・これなど「大丈夫」と答えるしか無いでしょ
無神経としか言いようが有りません
昔から虐めは存在していました
でも 今みたいに陰湿では有りません
しかも 地域単位でのグループらしきものが存在し 度が過ぎれば
グループのトップ同士で話し合ったりして決着させていたのです
金を持ってこい・・・
立派な恐喝です
喧嘩とは勝敗が決まればそれでオシマイなのです
虐めは キリなく続くのですから性質が悪い
やはり 犯罪と云うべきでしょう
安易に考えているからこんな事が起きるのです
これは無謀運転や飲酒運転にも通ずる気がします
罪の意識が有りません
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