漢字の取り組み
使用しているドリル
・徹底反復漢字プリント
・書き順プリント
・習熟漢字プリント
１．漢字の読みを覚える。
徹底反復漢字プリント 又は書き順プリントの 全漢字音読の練習。
・読みはこちらから教える。
・スラスラと読めるようになるまで 毎日繰り返す。
・半ページ分（１３個ずつ）くらい覚えるようにして、覚えたらプラス
次のページ。最終的には 前ページスラスラ読めるようになるまで続ける
２．漢字の意味を調べる。（１．と同時か 少し遅れて始める）
全漢字音読の文章に出てくる漢字の意味調べ。
・１日に３文ずつ。（量が多そうだったら１文でもよい）
・漢和辞典を引いて 書き順、偏旁なども確認する。
・ノートに写す（意味調べノートを作る）作業もする。（書き方の工夫をする）
３．漢字練習１（１．が終了後）
書き順プリント １日１ページ練習する
書き順プリントがないときは 新出漢字を１文字をノートに１列ずつ書く。
・止め、はね、はらい、書き順などを意識する。
・ポイントとなるところを １つに絞って注意する。
・書き直しをあまり要求しない。
４．熟語の読み方練習（２．が終了後）
徹底反復漢字プリント 総熟語の読みを練習する。
・コピーをし点線で半分におり 漢字を見て読めるようにする。
・読めない字は教える。
・何度も間違う熟語、発音がおかしい熟語は意味が分かっていない場合が多いので
意味調べをする。１．の時と同様にノートに書く。
・１枚目が全て読めるようになったら２枚目へ進む ２枚目に取り組むときは
１枚目を読んでから２枚目へ最終的には１枚目から最後のページまで読むようにする
５．漢字練習２
習熟漢字プリントを１日に１ページずつ取り組む。
・４.と並行して行ってもよい。
・漢字総復習の手前まで進めるとよい。
６．熟語の書き取り練習
徹底反復漢字プリント総熟語 書き取り練習
・４．が終了後（５．が終了するまで待ってもよい）
・４.で使用したコピーの熟語を見て３文字分、１熟語につき５個ずつノートに書く
・読み方を声に出しながら 丁寧に（トメ・はね・はらいを意識）書く
７.漢字かなまじり文、読み書き練習。
習熟漢字プリントの漢字総復習のところ
・６.が終了後に取り組む。
・読み・書き １ページ分（各１０文）を読みはドリルにふりがなをうつ、 書きはノートに漢字かなまじり文を書く。
８．確認テスト（読み）
７．迄終了したら徹底反復漢字プリントの総熟語の読みを 再度テストする
・一度に全ページ読むのが目標
・全部読めないときは 一から読みのテストをし直す。
・全部読めて始めて合格として、読めない間は繰り返す。
９．確認テスト（書き）
徹底反復漢字プリントの総熟語のコピーを点線で折ったものの
読み仮名をみて熟語を書いていく。
・一度に１ページずつ位進める。
・書けなかった字は５回ずつ練習
・書けない字はチェックしておいて まとめて再テストする
・再テストで書けることを確認後 もう一度一から書き取りのテストをする。
・全て書けて始めて合格とする。
読みを最初に重点的にすることによって 定着率はかなりUPしたように思います。
定着率のUPの理由としては 「読み」の練習の間も「漢字を見る」ということになるので
「書く練習」を始めたときに「初めての漢字」を練習するのではなく「見慣れた漢字」
「何となく知っている漢字」に なっているからスッと覚えられるのではないかと思います。
「知っている」「読める」という感覚が 書く事への抵抗を和らげてハードルを下げている、見慣れているのでバランスなども視覚から入っているためか以前より整った字を書けるようになったとも感じました。
１～９迄を終了するのに ４年生の漢字で６ヶ月半ほどかかりました。
© Rakuten Group, Inc.
