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☆たー☆
辿り着きましたね♪ようこそ！☆たー☆のたわいもない部屋ですがどうぞ遊んでって下さい。
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November 14, 2006
テーマ： 今日のお仕事！(3430)
カテゴリ： 先生のお仕事☆
ども、☆たー☆ですね～
おばんですね～
すっかり風邪にやられてますね～
さて、今日は火曜日ですね～
火曜日の先生でしたね～
はい、今日はいつもと違う授業内容でしたね～
はい、何が違うかというと、今日はヴォーカル学科の学生さんに実際に歌ってもらいつつ照明のオペをするという内容でしたね～
ビビりましたね～
震えてましたね～
で、7階のピンは助手のともちゃんに授業というか、練習をお任せでしたね～
俺は6階で調光卓チームの面倒を見てましたね～
実はこのヴォーカル実習はPAの授業の為にあるのですが、今回はぜひ照明さんもという事で参加なんですが、正直時間がない！状態で今までやって来たスタイルでの明かり作りは出来ないので先にある程度の明かりを作らせて後から曲に合わせてはめ込むという一種の「賭け」に近いやり方で行いましたね～
それに5人も歌う訳です。。。明かり作りは1人頭の時間そんなに取れる訳ないですからね～
何とか作りましてそれぞれサブの所に貼ったマスキングの上に書き込みですね～
どんな明かりが入ってるとか、チェイスのパターンとかページの割当てとかですね～
午前、午後と数名はここまで順調な学生もいましたね～
しかし、RH中はみんな曲の構成をメモるのに必死な様子でしたね～
思うように作業が進んでない事に焦りを見いだしたのはこの辺りですね～
始まる前、妙に無口になる学生、のほほ～んとしている学生、胃が痛いと泣きそうになる学生・・・色々いるもんですね～
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
今日のオペは1人2曲あるんですね～
さすがに今日はほっときっつー訳にはいかないですからね、実際にクリアカムをつけさせてピンにキューを出しながら調光卓のそばにいましたね～
オペの学生をよ～く見ると余裕が無い表情ですね～
あれだけ先週までしっかり出来ていた学生も明かりを変える時舞台を見てませんね～
フェードチェンジなのかカットチェンジなのかよくわからないオペが何度もあったし、指先もブルブルでしたね～
オペを担当した学生はみんな抜け殻みたいな顔でしたね～
です、これが「LIVE」なんですね～
幕が上がったらもう、止まらないんですね～
ステージにいるのはいつもの人形ではなく、人間です。。。どう動くのか、何を話すのか、それは始まってみないとわからないのですね～
そして俺たちスタッフはその動きに付いて行く事も大切ですけど、もっと大事なのは予測をしてある程度「構える」事なんですね～
こうして学生たちは己の未熟さを痛感し打ちのめされ、這い上がってくるのですね～
照明に限らず音響だってレコーディングだって美術だって同じ事ですね～
いいえ、この業界に限った事ではありませんね～
世の中で全てでこの事があるんですからね～
もっと、もっと「LIVE」を経験してですね～
もっと、もっと「現実」を受け入れてですね～
もっと、もっと「業界」に近づいて欲しいですね～
この次はもっと、もっと「LIVE」を楽しんで欲しいですね～
俺は明日のオヤスミを楽しみますね～
だって40日ぶりのオヤスミなんですものね～☆
でも。。。お買い物しなくちゃですね～
では、また明日ですね～
学校にいませんでした？語尾に「ね～」っていう先生。。。
星先生・・・ふと、あなたを思い出しましたよ。。。
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
おばんですね～
すっかり風邪にやられてますね～
さて、今日は火曜日ですね～
火曜日の先生でしたね～
はい、今日はいつもと違う授業内容でしたね～
はい、何が違うかというと、今日はヴォーカル学科の学生さんに実際に歌ってもらいつつ照明のオペをするという内容でしたね～
ビビりましたね～
震えてましたね～
で、7階のピンは助手のともちゃんに授業というか、練習をお任せでしたね～
俺は6階で調光卓チームの面倒を見てましたね～
実はこのヴォーカル実習はPAの授業の為にあるのですが、今回はぜひ照明さんもという事で参加なんですが、正直時間がない！状態で今までやって来たスタイルでの明かり作りは出来ないので先にある程度の明かりを作らせて後から曲に合わせてはめ込むという一種の「賭け」に近いやり方で行いましたね～
それに5人も歌う訳です。。。明かり作りは1人頭の時間そんなに取れる訳ないですからね～
何とか作りましてそれぞれサブの所に貼ったマスキングの上に書き込みですね～
どんな明かりが入ってるとか、チェイスのパターンとかページの割当てとかですね～
午前、午後と数名はここまで順調な学生もいましたね～
しかし、RH中はみんな曲の構成をメモるのに必死な様子でしたね～
思うように作業が進んでない事に焦りを見いだしたのはこの辺りですね～
始まる前、妙に無口になる学生、のほほ～んとしている学生、胃が痛いと泣きそうになる学生・・・色々いるもんですね～
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
今日のオペは1人2曲あるんですね～
さすがに今日はほっときっつー訳にはいかないですからね、実際にクリアカムをつけさせてピンにキューを出しながら調光卓のそばにいましたね～
オペの学生をよ～く見ると余裕が無い表情ですね～
あれだけ先週までしっかり出来ていた学生も明かりを変える時舞台を見てませんね～
フェードチェンジなのかカットチェンジなのかよくわからないオペが何度もあったし、指先もブルブルでしたね～
オペを担当した学生はみんな抜け殻みたいな顔でしたね～
です、これが「LIVE」なんですね～
幕が上がったらもう、止まらないんですね～
ステージにいるのはいつもの人形ではなく、人間です。。。どう動くのか、何を話すのか、それは始まってみないとわからないのですね～
そして俺たちスタッフはその動きに付いて行く事も大切ですけど、もっと大事なのは予測をしてある程度「構える」事なんですね～
こうして学生たちは己の未熟さを痛感し打ちのめされ、這い上がってくるのですね～
照明に限らず音響だってレコーディングだって美術だって同じ事ですね～
いいえ、この業界に限った事ではありませんね～
世の中で全てでこの事があるんですからね～
もっと、もっと「LIVE」を経験してですね～
もっと、もっと「現実」を受け入れてですね～
もっと、もっと「業界」に近づいて欲しいですね～
この次はもっと、もっと「LIVE」を楽しんで欲しいですね～
俺は明日のオヤスミを楽しみますね～
だって40日ぶりのオヤスミなんですものね～☆
でも。。。お買い物しなくちゃですね～
では、また明日ですね～
学校にいませんでした？語尾に「ね～」っていう先生。。。
星先生・・・ふと、あなたを思い出しましたよ。。。
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
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Re:火曜日の先生！「ヴォーカル実習でオペ」(11/14)
そらいろくらげ
さん
くらげも、本番前は妙に無口になったり、のほほ～んとしたり、胃が痛いと泣きそうになったり、禁煙したのにもらいタバコしたり、背が縮んだりしています。
LIVEというものを相手にしていると、くせになりますね。あの緊張感。生ものはいいです。くらげも刺身がおすすめです。多少アクが強いですが（笑） (November 17, 2006 10:24:59 PM)
LIVEというものを相手にしていると、くせになりますね。あの緊張感。生ものはいいです。くらげも刺身がおすすめです。多少アクが強いですが（笑） (November 17, 2006 10:24:59 PM)
Re[1]:火曜日の先生！「ヴォーカル実習でオペ」(11/14)
☆たー☆
さん
そらいろくらげさんへ
＞くらげも、本番前は妙に無口になったり、のほほ～んとしたり、胃が痛いと泣きそうになったり、禁煙したのにもらいタバコしたり、背が縮んだりしています。
最初の方はわかるけど。。。くらげちゃんは・・・背がち。。。縮むの？？
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
＞LIVEというものを相手にしていると、くせになりますね。あの緊張感。生ものはいいです。くらげも刺身がおすすめです。多少アクが強いですが（笑）
緊張からプレッシャーを感じたならば、プレッシャーに”潰される”のではなくプレッシャーを”楽しむ”という気持ちに心をシフトしなさいと実際のライブでオペをする学生にいつも話しています。ま、この事は自分にも当てはまる事ですけどね。そうできればライブは楽しいお仕事になるんですものね☆
ちなみにくらげは刺身で食っても”毒”はないのね♪(=^_^=) ヘヘヘ
(November 18, 2006 04:40:08 PM)
＞くらげも、本番前は妙に無口になったり、のほほ～んとしたり、胃が痛いと泣きそうになったり、禁煙したのにもらいタバコしたり、背が縮んだりしています。
最初の方はわかるけど。。。くらげちゃんは・・・背がち。。。縮むの？？
（≧∇≦）ぶぁっはっはっ！！
＞LIVEというものを相手にしていると、くせになりますね。あの緊張感。生ものはいいです。くらげも刺身がおすすめです。多少アクが強いですが（笑）
緊張からプレッシャーを感じたならば、プレッシャーに”潰される”のではなくプレッシャーを”楽しむ”という気持ちに心をシフトしなさいと実際のライブでオペをする学生にいつも話しています。ま、この事は自分にも当てはまる事ですけどね。そうできればライブは楽しいお仕事になるんですものね☆
ちなみにくらげは刺身で食っても”毒”はないのね♪(=^_^=) ヘヘヘ
(November 18, 2006 04:40:08 PM)
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