2012年09月10日
テーマ： 人材育成について(802)
カテゴリ： 人材育成
中尾語録２５７８ 部分的でなく全体を見るにはあらゆる学習が必要
もうちょっと昔話をしようと思います。
僕が社会人になったときはモノづくりの会社という話をしてますが
その中で大変なのは
製造ラインを立ち上げるという仕事でした。
図面を見て、どのような製造ラインをつくるか？
人を何人配置して
どんな設備を用意し、
そんな順番で組み立てるか？
あらゆることを全部踏まえて
一番効率的で、品質がよく、納期が守れる製造ラインを考えます。
技術屋の中でも、ハード、ソフト、といった知識や
部品や材料の知識
生産システム、生産管理、あらゆる知識が必要でした。
おかげで相当鍛えられました。
もうちょっと昔話をしようと思います。
僕が社会人になったときはモノづくりの会社という話をしてますが
その中で大変なのは
製造ラインを立ち上げるという仕事でした。
図面を見て、どのような製造ラインをつくるか？
人を何人配置して
どんな設備を用意し、
そんな順番で組み立てるか？
あらゆることを全部踏まえて
一番効率的で、品質がよく、納期が守れる製造ラインを考えます。
技術屋の中でも、ハード、ソフト、といった知識や
部品や材料の知識
生産システム、生産管理、あらゆる知識が必要でした。
おかげで相当鍛えられました。
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最終更新日
2012年10月04日 01時08分16秒
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