はちきんさくらさん

>授業内容もレベルによって違うとおもいます。私のクラスのSPEAKINGの先生はひたすらしゃべります(^^;)ストレスをつけるところやイントネーションを聞き取って、自然な英語になるようにとの意図らしいですが。もちろん、クラスの生徒は日常会話はまったく問題ないレベルの人ばかりなので、プレゼンテーションやらされたりするので、それが課題ですかね?

ええええっ、先生がひたすら喋ってるんですか?これはレベルに関係なく、授業と言うのは生徒がどれだけその言語を使えるかどうかですよね?その先生…×かも(^^;少なくともCELTAの基準ではアウトです(^^;

イントネーションも聞き取るだけではダメで、実際に練習しないと身につかないですよね~。まあその授業の目的にもよると思いますが、とにかく今のコースでは喋りすぎるなと言われています。初級クラスでは特に、言葉少なめに、そして的確な指示を…と、実はこれが一番苦手…。うう、あさってまたTeaching Practiceです(T_T) (2009.06.11 23:17:44)

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2009.06.01
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4ヶ月のコースの間に6時間、ベテランの先生のコースを見学しなければなりません。

今日はCELTAのオフィスで毎週行われている英会話教室の授業を見学してきました。

担当の先生によると、生徒さんたちはもう長年通ってきている人たちなので、あれこれやるのではなく、とにかく90分の授業の間にできるだけ話させるようにしているとのことでした。

見ていると先生は黙って生徒さんが話すのを聞き、その後Feedbackで間違いを直したりするだけ。最後の30分に先生が用意していたActivityをしましたが、その時も生徒さん同士で話すことが多く、先生は聞きながらその場でアドバイスを一言二言言うのみ。

授業が終わった後、興味深い話を聞きました。

その先生は以前企業研修で2時間の授業を担当していたそうですが、風邪を引いて声が出ないフリをして、一言も話さなかったそうです。そうすると生徒さんたちがとにかく一生けんめい話していたとのことで、最後に「みんな、今日はたくさん喋ってくれてありがとう。」と、「きれいな」声で言ったとか(笑)。

教師は授業の準備に時間をかけ、授業では何もしないんだそうです。

Stay outside of the classroom.と。

もちろん教室から出て行くという意味ではなく、教室に入ったら自分の存在を消せとのことです。



生徒さんが持っている力を最大限に引き出すこと、そこに新しい知識を少しずつプラスすること、それが教師の役割だそうです。

どうも私は授業中にあれこれと喋りすぎる傾向があるので、もっと生徒さん主体の授業にすべく、頑張って準備を続けます。






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最終更新日  2009.06.02 14:03:07
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を~!復活してたんですね  
さーに  さん
私が楽天さぼっている間に、復活してたんですね~~^^


なるほど。。
さすが、ベテラン先生。俯瞰から物事を見ていらっしゃいますねぇ。。り~やん先生も近いうちそうなりますよ^^ (2009.06.04 16:15:42)

Re:ベテラン先生の授業見学(06/01)  
はちきんさくら さん
授業内容もレベルによって違うとおもいます。私のクラスのSPEAKINGの先生はひたすらしゃべります(^^;)ストレスをつけるところやイントネーションを聞き取って、自然な英語になるようにとの意図らしいですが。もちろん、クラスの生徒は日常会話はまったく問題ないレベルの人ばかりなので、プレゼンテーションやらされたりするので、それが課題ですかね? (2009.06.05 11:08:49)

Re:を~!復活してたんですね(06/01)  
さーにさん

あはは、こちらでもこんにちは♪

>私が楽天さぼっている間に、復活してたんですね~~^^
>(実は、楽天ブックマークに入れてないから自分のサイトにすら行きづらくて^^;)

私ももう見ないかも…と思っていたのでフォルダの奥深くにしまいこんでいたのですが、やっぱりこのカテゴリー分けは楽天が一番慣れているので復活しました(^^;

>なるほど。。
>さすが、ベテラン先生。俯瞰から物事を見ていらっしゃいますねぇ。。り~やん先生も近いうちそうなりますよ^^

いや…私はどうやらこのコースで落第しそうです…。ネイティブの人でも落第してたんだもん(^^;
どうなることやら、Tutorが代わってさらに厳しい状況に追い込まれております。遊んでるヒマも寝てるヒマもなさそう!!仕事辞めてノンビリしているはずなのにぃぃぃぃ。
(2009.06.11 23:14:59)

Re[1]:ベテラン先生の授業見学(06/01)  

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