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2006.12.06
カテゴリ： 家庭に知的な空気を
反対に運動神経が鈍いと，どうでしょうか？
跳び箱も跳べないし,鉄棒もできない,もちろん球技も苦手。
跳び箱をつきっきりで教えてもらって
跳べるようになったかと思うと,
今度は鉄棒で引っかかってしまった。
鉄棒がやっとのことでできるように
なったかと思うと,
今度はマットで引っかかってしまった
こういうことの繰り返しです。
運動神経がいい子と同じほど伸びることは絶対ありません。
思考力，読解力ともいえると思いますが，
思考力が低い生徒も
運動神経が悪い生徒と同じことを経験しています。
『分数が分からない』つきっきりで教えてもらって,
やっと理解した。
分数は分かるようになったんだけど,
今度は割合でつまずいてしまった。
次から次へと分からないところが出てきます。
これではいたちごっこです。
(to be continued）
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跳び箱も跳べないし,鉄棒もできない,もちろん球技も苦手。
跳び箱をつきっきりで教えてもらって
跳べるようになったかと思うと,
今度は鉄棒で引っかかってしまった。
鉄棒がやっとのことでできるように
なったかと思うと,
今度はマットで引っかかってしまった
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運動神経がいい子と同じほど伸びることは絶対ありません。
思考力，読解力ともいえると思いますが，
思考力が低い生徒も
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kaito108
個別指導12年の塾長が語る 学習塾に行かなくても子供の成績は上がるのです。 あなたが子供のためにどんな環境を与えてやれるか そして子供にどんな接し方をするか これが勝負の分かれ目です。
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