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さだ・貞國貴信
右脳を使った学習方法など、子供から大人まで役に立つ学習法で、役立つことをご紹介しています。
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2015年06月15日
テーマ： 塾の先生のページ(8374)
カテゴリ： カテゴリ未分類
(TABIZINE - 06月15日 07:30)
「時間がない」と追われてるときって、
ほんと、時間がないけれど
意識ひとつ、動き一つで、
ゆとりができて、動きも結果も変わりますよね。
「時間が無い」から
「時をもつ」人になってくれたらなぁと思ったりします。
この「時間が無かった。」
４月５月は、新しい学年ということもあり
新しく始めるからと意識していたり
進度もそれほど早くないし、行事もそれほど多くないので
こなせてはいるんですが、日々のことをこなしていると
本人のなかの好き嫌い、優先順位の高い低いで
やったつもりで、やってなかったり
怒られる順番の高いもの、
言われる順番の高いものからこなす
そんなことをしてると「やる時間が無かった。」になるようです。
そして、よくあるパターンが、教室だと休憩時間など
自分の楽しみの時間の行動は素早いのに
ダラダラ、のろのろになるというもの。
意識のチカラって、面白いなぁと
いつも思いながら見ているんですが
時間を実際に測定したり、意識することを体験してもらうと
だんだん時間感覚が身についてくるのではないかと
電波時計と、砂時計、ストップウォッチ、
電波時計などのアラームを活用しています。
教室には結構あっちこっちに電波時計があったり
電波時計に合わせて、チャイムが鳴ったりするので
慣れてない生徒さんには不思議がられるのですが
電波時計の素晴らしさを知り、時間したのも
電波時計に合わせて開園したりショーが始まったりする
その素晴らしさと計画性に感動した
ディズニーリゾートでの体験が実は最初なんです。
下の動画の冒頭２分15秒くらいのやりとりいいですよね。
もうすぐ、夏がやってきますね。
こんな風に、時間と遊べたら、楽しいよなぁってよく思います。
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