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我が地区の保幼小中学校には、スクールネットなるものがある。(最近はどこでもあるのかな??)年度初めに、自分の子供がいる学校・学年・クラス別に登録をしておくと、メールで携帯にお知らせが届くのだ。もちろん希望者だけなので、保護者全員に連絡が行き渡るわけではないが、先生の配布したプリントが、学校で紙吹雪として舞っている昨今、(これはうちだけか??)参観日のお知らせ・不審者情報等々、結構活用されている。先日の2年生保護者会参加者も、メールを受け取って、初めて保護者会があることを知った人が半分くらいいた。学校の先生も改めて、「これは使える」と思っただろう。配信者の名前は先生ではなくて、PTA会長さん。今日はそのPTA会長さんからのが届いた。内容は以下のとおり。本日、2年生の授業を参観しました。授業中の私語が絶えない。女子で足を組んで横向きになっている者。先生に対する敬語は一切無し。当てられても腕を組んで座ったまま回答する者。勉強する以前の基本的な事が出来ていない。このままでは進学どころではない。先生によっては真面目に受けているが、そうでない方が多いと思われる。小学生以下のように見えました。子供と良く話し合って下さい。改善策を考えて下さい。現在、ウチ中は特別に2年生だけが参観月間となっている。PTA会長さんは1年生の保護者なのだが、わざわざ2年生の授業を観に行ってくださったのだろう。で、あまりのひどさにメールせずにいられなかったのかもしれない。こうして学校の状況をスクールネットでいただけると大変助かる。今までは学校って保守的で、内部のトラブルを保護者にほとんど教えてくれなかったのだが、いよいよ切羽詰まってきているようですね。明日は高校の懇談で少し早く仕事から帰るので、私も中学校の6時間目をのぞきに行くかな。騒々しいので有名な英語の授業らしいし。
2006年12月12日
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娘の数学のテストが返ってきました。私の予想 44点長男の予想 38点次男の予想 42点しかし、娘が持って返ったテストの点は60点おお~!ミラクル平均48.4点これで次男の平均点の半分以下・・・ではなくなりました!(危なかったケド)いや~、次男の数学100点より驚いた。(かなり先生のオマケも入っていたが・・・)よくがんばりました。 本当は今日、「キリ番GET!?」ってタイトルで日記書こうと思ってたんだよね。今朝、車の走行距離が20000キロになったのさいっつも気づいたらキリ番過ぎてたのに、今朝は通勤途中の信号待ちで19999キロ。「キリ番の写真はムリか~」と思っていたら、その後渋滞につかまって、ちょうど20000キロで停車。慌てて携帯写真におさめました。(ちょっとブレた)なんだかちょっとハッピーな気分あ。でもオイル交換しないとな。
2006年12月11日
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我が家の場合、「テストのご褒美」がもらえるのは、100点をとるか、平均90点以上をとった時。今回、次男は両方ともクリアしたので、またまたゲームをGETこりゃ条件をもっと厳しくせんといかんかなーと言ったら、「A君は70点とったら小遣い5000円」とか、「B君は20番内に入るだけでプレステ2買ってもらえる」とか言うので、まあ条件難易度UPは見送ることにしました。今回は本当にがんばったもんね。娘については、平均70点でご褒美にしようか…なんて話をしました。これ、一回もクリアできなかったら、逆に寂しいな。
2006年12月10日
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後期中間試験を終えて、今日は久々の練習試合~!メンバー、靭帯を切った次男。この間左足を捻挫したS君。右手親指骨折から復帰したばかりのJUN。やっと腰痛が治ったI君・・・。おなじみのF南中はともかく、もう一校が結構荒いバスケをするチームだったので、試合中はハラハラドキドキ。前にやったとこと同じところを痛めないで~と、祈るような気持ちで試合を見ました。結局ウチ中はケガ人なし。(いや、ひっかかれたり、接触して膝打ったり 軽症はありましたけど・・・)あ~よかった。でもF南中のまりもくん(←と、次男が言う。)がリバウンド取りに行って相手チームの子のひじがみぞおちに入り、病院送り。お母さんが迎えに来るまで動けない状態で、ずっと吐いたりしていたので心配でしたが、どうやら息ができなくなったもんで、あわてて息を吸い、過呼吸状態になっていたようです。骨折の心配もしていましたが、それはなかったらしい。一安心。バスケは格闘技。ゴール下は戦場だ。母はケガが無いように祈るしかないか。
2006年12月09日
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次男のテストが全部返ってきました。国語90 数学100 理科94 社会98英語97 平均95.8点。過去最高でした~(しかしこれでも学年一位じゃないんだな・・・多分。)長女は今のところ、国語54 理科38 社会39 英語51平均45.5点数学がまだ返ってきていませんが、もうほぼ次男の平均点の半分以下決定でしょう。何が腹立つって・・・いや別に、とって来ちゃったもん、今更怒っても仕方ないと思うんですよ。だからもう点数は問いません。しかし、自分でテストが悪かったとわかっているのに、テスト直しもしようとしない。直せばまたまた答え丸写し。このやる気のなさはなんだ?次、挽回しようという意欲ゼロなのが腹立たしいのです。1月には習熟度テストがあるし、毎日コツコツやらないと取り返せません。これから毎日、80点とれるまで再テストしてやる。(100点と言わないところが母心・・・?)
2006年12月08日
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「きち(娘)はがんばらんと、 平均点がへい(次男)の半分くらいになっちゃうよ~!」なんて冗談で言ってたのに、マジになってきました。ヤバい。次男は数学と社会が学年トップ。対して娘は、今のところ平均点クリアした科目がありません。気になるのは、社会も理科も、長男や次男の時と比べて、問題自体がすごく簡単。(社会なんて、小学校レベル)それなのに一年生は、理科の学年平均43点とか、全体で見てもありえん点数の低さでした。しかし娘の点は、それよりさらに悪い。笑ったのは、理科の1番最後の問題。アンモニアを使ったある実験の図を書けという問題でしたが、娘はなぜか全く関係のない実験の絵を、(アンモニアさえ使っていなかった・・・)ちょーリアルに書き、正解とはまったく違うというのに、△1点をいただいていました。先生、ありがとう・・・。今日には全教科返ってきそうです。あ~あたま痛い。
2006年12月07日
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月曜日。試験だったので早く帰ってきた次男を連れて、夜食(いやおやつか・・・)を買いに近所のスーパーに行った。スナック菓子の棚の前に立っていると、棚の向こう側からキャピキャピと女の子の声。中学生かな~?と思っていると、次男「○○とゆかいな仲間達(同級生女子の総称)じゃ。」と言って、棚越しに「よぉ」と声をかけた。棚の高さは150cm。そこにポテトチップスが山積みにされている。その上から向こうにいる人が見えるのか。また背が伸びたんかな?頭の上から声をかけられた女の子達は、「ムカツク~!」「うぜ~!」「感じわり~!」と大騒ぎ。 (↑いや、そんな本気で怒っている感じではなくて)次男は「ハッハッハ」と高笑いして去っていくのでした。(↑ホント、こいつ感じ悪いわ。)
2006年12月06日
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いよいよ後期中間テストも最終日になりました。昨日はテスト1日目。次男は100点はなさそうだが、まあまあの出来だったらしい。長女もまあまあ・・・?「まあ数学も50点はあるよ♪」って、アンタが狙ってるのはそのへんか。(注:私は、娘の申告点-20点くらいで考えてます。)もともと勉強出来るとは思っていなかったので、最初の頃は「平均70点」を目標にしていたのに、いつの間にやら目標は「学年平均点」になってしまった。二日目は、次男が数学と英語。長女は国語と社会。次男は昨日帰ってきてからお昼寝をして、パソコンで音楽をダウンロードしたりして遊んでいた。テスト範囲の問題集は机の上にあったのに、私が家に帰った午後5時には手付かずのまま。1日目が済んで、気が抜けている。娘は「勉強しに行ってくる!」と言って、友達の家→バスケ部キャプテン(もちろん先輩)Aちゃんの家を転々・・・特に先輩の家は、「勉強の邪魔になるからやめなさい!」と言ったのに、私が仕事から帰る前に行ってしまっていた。本当に申し訳ない。娘「だってAちゃん、すごく丁寧に教えてくれるよ。 同じ1年のハルには少し教えて終わりだけど、 私は勉強できんから、時間かけて教えてくれるんよ。」って、それが邪魔じゃと言うとるんじゃ~友達の家に勉強に行くとか、学校で補習うけるとか、そんな勉強方法、(娘に限って)絶対身についてない。というのも、昨夜、(ほぼ一夜漬けで)国語の勉強をしている時に、テスト範囲の「竹取物語」後半部分の問題をさせてみた。すると・・・「こんな話、見たこともない!」と言う。そんなバカな。国語のワークを開いてみると、同じ部分の問題をやって、答え合わせもすませている。「ここやってるじゃん。ちゃんとテスト範囲だよ」というと、「え~???」という返事。おいおい。もうテスト前夜だよ。他にもテスト範囲のところで質問してみると、「そんなとこ、やってない。」という返事。国語のノートを開くと、ちゃんと書いてある。「あ~、これ。バスケの試合で休んだ時、 ○○ちゃんがノート書いてくれとった。」って、そんないい訳通用するかっ(あくまでもテスト前夜の会話です。念の為。)一体こいつは授業中に何やってんだ?ノートは取ってあるし、寝てはいないようだが、授業でやったことが全然頭に残っていない。先日数学を教えた長男も、「おかーさん。こいつ宇宙人? 地球の言葉が通じんで。」と、娘の理解力のなさを嘆いてはいたが・・・個人に強制的に指導しているわけじゃない学校の授業が、娘の頭に残っていなくても当然か・・・?(当然なワケねーよ。)ただ、国語にしても、社会にしても、ノートはすごくキレイにとってありました。いずれも評価はA+。カラーペンを使ったり、イラストを入れてみたり・・・・はっ!授業中は(学習内容に関係なく)黒板を写して、ただひたすらノートに力を入れているのね。
2006年12月05日
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うちの地区の女子ミニバスチームは、6年生と5年生。6年生の保護者と5年生の保護者。6年生の保護者同士。6年生の保護者と5年生。6年生の保護者とコーチ。そしてコーチ同士。これ、ほとんど全部仲が悪い。6年生より5年生のほうが(バスケが)上手くて5年生がちょっと生意気言ったりしたもんだから、今年1年間、5年生は針のむしろ状態だった。かろうじて5年生の保護者の腰が低いので、大バトルにはならなかったが、(いや、なったかな?)子供もコーチも、大変な年だったと思う。12月からは、やっと5年生主体の新チームになった。水曜日、自主練にやってきたお母さんたちも、色々勉強中らしい。「ちょっと質問していいですか・・・?」とやってきた。私でわかることなら、いつでもどうぞ。と聞いてみると・・・「今度の日曜日、Kチームと練習試合をするんですけど、 みんなで集まってあいさつって、いつしますか?」?????????? マテ。ひょっとして、新チーム初めての試合なのに、6年生の保護者もコーチも、誰も行かないの!?改めて聞いてみた。コーチは午後から遅れていくらしい。しかし、そもそもKなんてチームは聞いたことがない。「ひょっとして、Hチームじゃない?」というと、「そうかもしれません。 数チーム集まって練習試合をするらしいんですけど、 場所もどんなところかはっきりわからない。」と言う。しかも6年生の保護者に聞いても知らぬ存ぜぬなので、まったく話にならないし、5年生のお母さん達は、コーチに何を聞いておけばいいかもわかっていない。だだだだだ大丈夫なのか「数チーム集まる中規模の練習試合なら、 新しいメンバー票もあったほうがいいかもね。 なければ番号でお願いしますって言えばいいよ」とか、「あそこの体育館、新しくて設備はいいけど、 荷物置いたり、ご飯食べるのは外になるから、 防寒に気を付けて」とか、「お礼にスポーツドリンクもって行くこともあるけど、 地区によってはしないことになっているところもあるし、 相手チームにもよるから、これはコーチに聞いてみて」とか、「1Q目2Q目3Q目・・・誰が試合に出るのか、 子供達はわかってるの?」とか・・・本当にまったく何にも知らない。去年の5年生(現6年)は、5年生の保護者が公式戦以外まったく引率しなかったので、練習試合については、私達6年生保護者が引率していました。だから公式戦でぶっつけ本番引率してひどい目にあったのは知っている。(T・Oしないといけないのに、行方不明になってたり、 T・O自体もひどくて、審判に怒られたらしい。 しかもこの時、団旗を会場に忘れて帰った。 (↑これも1度だけにあらず!))まあそんな6年生保護者だったから、自分達の手を離れれば後は知らないわよ~になっても当然と言えば当然。いつもは新人戦になると、5年生保護者が子供を引率して、6年生保護者が6年生を連れて応援にいくのだが、今年はそれもなさそうだ。しかし5年生のお母さん達は「もうそのほうがいいかも」「今年は全試合行くつもりなので、 これからも色々教えてくださいね!」って結構前向き。時間があったら、新人戦を応援に行ってみようかな?
2006年12月04日
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いよいよ明日は後期中間テスト。今日は家族で、テスト勉強をがんばっております。先週金曜日に試験発表になった、高校生の長男は、「みんなと一緒に勉強しても、 質問ぜめにされて勉強にならん」といって、自室に閉じこもってしまいました。ケチ。次男はいつもどおり、早々に学校の課題をこなし、着実に勉強を進めております。同じ問題を間違えたり、相変わらずうっかりミスをしたり、多少心配な点はありますが、まあ今回は二日で5科目なので、ある程度、納得のいく勉強はできているんじゃないかな?問題は長女。昨日も学校で勉強会なんちゃって、一体何の勉強をしてきたのやら???提出物もまだ終わらず、ギリギリの状態です。娘の数学担当は、長男からお父さんにバトンタッチ。娘の場合、(1)の問題を教えてもらい、次に(2)の問題を教えてもらうと、もう(1)を忘れていたりするし、同じような問題でも、ちょっと数字が違っていると解けない。今回も方程式と比例・反比例が範囲なんだけど、今は比例・反比例を習っているので、もう方程式はどっかへ消え去ってしまっている。おまけに小学校で習っているはずの基礎ができていない!・・てか、やっぱこれも忘れてるのか??教えるのも大変だし、すぐ忘れるので教え甲斐もない。塾も考えたけど・・・絶対無理。無駄金になるのが目に見えている。家族でなんとかしないとなぁ・・・。(せめて人並みに)辛いことは忘れて、いつも笑顔の娘です。勉強も、やっぱ辛いことなんだろうな。
2006年12月03日
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中学校は、後期中間テストまであと2日。昨日は長男の高校も、2学期期末テストの発表があり、我が家は試験モード1色になっております。(ホンマか)今朝、長男は土曜開放講座を受けに高校へ、長女は補習を受けに中学校に行きました。次男だけ、まだ寝ております。「中学校が土曜日に補習・・・?」と思われた方。実はこの補習、娘のクラスの問題児二人(男子)が言い出したものらしいのです。この二人、いつもは授業中騒いで、授業を進行させない授業妨害の主。昨日はその二人が先生をつかまえて「土曜日補習やって~!」と言って、補習をすることになったらしい。大丈夫か・・・?まあ先生も、生徒にそういわれたらやらん!とは言えないでしょう。数・英・社の3教科を見てくださるそうです。本当言うと、わざわざ土曜日に休みの先生をひっぱり出さず、普段の授業をまともに受けてもらいたいんだがなぁ。。。
2006年12月02日
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今週の自主練は、試験週間のため、中学生の参加者は男子3人。(+ミニバス女子3人)うちの娘も、提出物の出来がヤバイので、連れていきませんでした。そんなわけで練習は個人でシューティング。次男も色々なシュートを練習していました。それをじっと見ているHコーチ。練習時間も終わりに近づいた頃・・・、「あっ!!」といきなり何かに気付いた様子。こちらに小走りにやってきて、「へい君、ミートするとき、かかとでミートしてます!」・・・って、私に言われても????????だったので、説明が間違っていたらごめんなさい。ボールをもらう時、(ミートする時)もらい足がかかとからになっていて、次、動く前にピタッと一瞬止まってしまう。つまり、ミートして、フェイクをかけたりして、次ドリブルインの時に、一歩めが遅くなるらしいのです。「なんでイマイチドリブルインが弱いのかな~と 気になって見てたんですが、これですわ!」と、Hコーチはスッキリした様子。NBAの選手でも、マイケル=ジョーダンや、最近ではレブロン=ジェームスが、この「かかとミート」らしいんですけど、これはパワーでスピードをカバーできるような選手がやるのであって、Hコーチも中学生では見たことないそうな。もちろん、次男がそんな力で持っていくタイプであるわけもなく、「クセになってるから、つま先ミートを意識して、 誰かにいつも見てもらって指摘してもらうといいよ。」と言われました。その後の動きは、バレリーナのようになっていましたが・・・。多分コレ、足首の硬さも影響しているんじゃないかな?今は合わせて屈伸・足首のストレッチもがんばっています。
2006年12月01日
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とある試合の後、ミユキ先生に言われた。「対戦相手に「あそこの中学校なら、 (試合)やってみるまでわからない」って 言われるチームにはなって欲しくない。 「あそこの中学校とじゃ、勝てないな」って 言われるチームになって欲しい。」と。今のウチ中は、あきらかに「やってみないとわからない」チーム。前に勝ったことのあるチームとやっても、次は勝てるとは限らない。以前負けたチームでも、次も負けるとは限らない。このチームのレベルなら、絶対勝てるやろ~と思っていても負けたり、このチームにはさすがに勝てんな・・・と思っていても勝てたり。つまりはいつも同じ状態でバスケが出来ていないし、相手によって自分を変えることもできない。それは技術的にも、精神的にも未熟だからか・・・?まるでテストでヤマはって、ヤマが当たればいい点とれるけど、ヤマが外れたらさっぱりダメみたいな?だんだんそれでは通用しなくなってきます。だからミユキ先生もこんな話をしたんでしょう。ミユキ先生も、「やってみないとわからない」って、何度も言われているんでしょうね。強い・・・かもしれませんが、上手いバスケが出来るようになってもらいたいものです。練習練習。
2006年11月30日
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野菜だと思うんですけど・・・りんごくらいの大きさで、中心に大きくて平べったい種が1個入っています。主人が会社で、お得意様に果物と一緒にもらってきました。ウリの仲間かな?と思って切ってみたんですけど、明らかに種が違う。実家の母に聞いてみたら、「「道の駅」で見たことあるけど・・ なんていう名前の野菜で、 どうやって食べるかはしらん。」と、言われました。甘いにおいはしないし、生で食べるものではないと思うんです。よ~く見てみると、この間もらった(もらってばっかり)奈良漬に、こんなのがあったような。。。?どなたかご存知でしたら、名前を教えてください。
2006年11月29日
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だいたい物の扱いは粗い次男ですが、買ってやったバッシュとボールは大切にしています。バッシュは体育館に置いて帰ることもできるんですが、必ず毎日家に持って帰って、干して風を通したり、磨いたりもする。色々迷って選んで、毎日使う物だから、愛着も湧くんでしょうね。破れて汚れてもう履けなくても、こればっかりは捨てられないようです。ミニバスで最初の頃履いていたバッシュは、比較的きれいなうちにサイズが合わなくなったので、下の学年の子にあげたりしていましたが、小学校高学年になると、傷みも早くなって人にもあげられず、クローゼットにどんどんたまっています。サイズを見ても、成長の過程がわかりますねぇ・・・。娘も現在3足目ですが、やはり同じように捨てずに、部屋に飾っています。(そんなにキレイなものでもないがな・・)次男は箱にずっとしまったままなので、「取っておくんなら、 いっぺんザバザバ洗ってあげようか?」と言ってもそれも「やめてや」と言うし、う~ん。。。それでもうちのバッシュは、決して多い方じゃないと思うんですが、みなさんは過去に使用していたバッシュをどうされていますか?今度Hコーチやチームメイトにも聞いてみよう。(ちなみに、うちのお父さんコーチは 20年間のブランクがあった為、 バスケに関する物は何も残っていませんでした。)このまま行くと、我が家のクローゼットは古いバッシュで満杯。これはやはり、10年後・20年後に次男が有名になったら、次男の博物館に展示するしかないな。
2006年11月28日
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赤いゲルバーストスウィープ2は次男のお気に入りだったが・・・ついに限界が来た。底も磨り減ったし、穴は開いたし(しかも2箇所)、テープもはがれてきた。しばらくの間公式戦もないので、ここでバッシュを新しくすることにした。しかし、次男のバッシュの条件は、「アシックス」の「赤」。色々調べたが、やっぱり今履いているゲルバーストスウィープ2の赤がいい!というが、そもそも限定カラーだった赤・・・すでにない。(正確には28cmというサイズがなかった。)じゃあ一こ前のゲルバーストスウィープの赤は?1年生の最初に履いてたやつ・・・これはダメ。じゃあ最新(今月末発売)のゲルバーストスウィープ2FRにしたら?シルバー×ホワイトだけど最新よ~。これもダメ。じゃあいっそナイキかミズノのバッシュにしてみたら??これはもっとイヤみんな履いてるじゃんバッシュって、お店で履いてみても、実際バスケしてみないといいか悪いか分からないので、今まで履いたことないメーカーのものや、アシックスでもがらっとモデルを変えるのは怖いらしい。友達に、A●●1のバッシュでバスケ出来なくて1日で返品した子や、N●●Eのバッシュでマメつぶして走れなくなった子がいるのでそれがいやなんだな。(マメなんか、どれはいても出来そうだが・・・。)結局ゲルバーストスウィープ2FRの昨年のモデルゲルバーストスウィープFRにしました。ベルトがついていて怪我した足もさらにサポートできそうだし、2FRと同じくシルバー×ホワイトだけど、2よりこっちのほうがいいんだって。次男なりのこだわりがあるんだな。次男は「紐だけ赤に変えようか~。 やっぱり紐だけ赤だとおかしいか~。」なんて、買ってからも悩んでいましたが、そんなに赤がいいなら、お母さんが赤にぬっちゃろーか?
2006年11月27日
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西日本大会予選の朝、男子は8時30分から練習をして、9時45分に保護者の車二台で出発する予定でした。女子部の方は、いつも通り、8時からの朝練。男子が体育館に行ったときには、すでに練習を始めていました。私たち(親)を確認したF先生。再び娘を呼び付け、「おまえ、応援にいかんでええんか~? 男子の車に乗せていってもらえ~」って、一体どうしてほしいのやら??娘は「練習がしたいので行きません。」ときっぱり。そりゃそうだ。みんなが練習してるのに、(しかもみんな行きたいのに)一人だけ行ってきま~す!って、そりゃ行けんじゃろ!!そもそも車は定員いっぱいだ。勝手なこと言うな。実はこの日、F先生は一年生に内緒で、二年生7人だけ自分の車で応援に連れて行くことにしていました。だから11時には練習を切り上げて、二年生はお弁当持参。(内緒といっても、二年生が教えてくれるので、ぜんぜん内緒じゃないんですけど)それでも娘は、他の一年生が行かないので、ぜんぜん行く気はありませんでした。おまけに、9時45分出発の男子について行けと言っておきながら、「今日の1対1で、1年生大会の 先発メンバー決めるから」って言い出して、最下位だった娘が行けるわけないじゃんこれって、応援に行かせたいの?行かせたくないの?練習させたいの?させたくないの?娘を先発に入れさせたいの?入れさせたくないの?さっぱりわけがわからん娘はがんばって、総合10位、一年生でなんとか5位に滑り込んで、一年生大会は先発メンバーとして出られることになりました。ギリギリセーフ。それでも、いつ先生の気がかわって、外されるかわかりませんけどね。さて、私たちは1時間かけて会場にむかいました。12時頃、私が試合会場でうろうろしていたら、二年生を連れてきたF先生と遭遇。「こんにちは~」とあいさつすると(←大人~♪)F先生「あっ。娘さんはお弁当大丈夫ですかね?」って・・・?お弁当?お昼ごはんのことかな?一人でも、おばあちゃんちに行ってごはん食べるし、「大丈夫ですよ~。」とにこやかに別れて、男子のところに戻ると、そこには女子部の二年生と一緒に娘が「あんたなんでここにおるの?」と聞くと、「二年生が一人来なかったから、 連れて行ってやるって言われた。」だと。いい加減にしてくれ。お昼に娘が行くかも・・・と言っていたおばあちゃんに電話し、とりあえず、いつも男子の補給用 (お弁当が足りない子がいるので)に持ってきているおにぎりが三個と、みかんとバナナが娘のお昼ごはん。練習の格好で薄着だったので、外にいる時はふるえてました。ホントに、あの先生は何考えてんだどうしたいんだ子供たちはいつも先生の顔色をうかがって、ハラハラドキドキです・・・。
2006年11月26日
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女子部の子たちは、県大会直後から、西日本大会予選の応援にも行きたい!と言ってくれていましたが、とてもじゃないが、子供の口から「練習を休みにして、男子の応援に行かせてください!」なんて、F先生に言えるわけがない。ところがF先生。娘にだけ「お兄ちゃんの応援に行かんでええんか~」と声をかけてきた。娘は「応援も行きたいけど、 練習があるなら練習に来ます。」と返答。事実娘はお兄ちゃんが試合するのを見るより、自分で練習してるほうが楽しいって思っているようだし。F先生からは「考えておけよ~」と言われたままその後何の話もなく、ふつーに23日は練習だなと思って迎えた前日22日の朝。再びF先生は娘に「おまえ、どーすんなら?」と聞いてきた。娘はみんなが試合を見に行きたがっているのを知っていたので、「練習がしたい」とも言いきれず、やはり「みんなが行くなら私も行きますが、 練習があるなら練習をします。」と返答した。そこでF先生がみんなの意見を聞くと、他のみんなは応援に行きたいと言ったので、それでは・・・と、23日の練習はお休みになった・・・はずだった。休みが決まった後、ある一年生の子が、「この間京都で買ったおみやげ(多分八ツ橋)、 明日配ろうと思ってたのにどうしよう。 今度の土日は部活休みだし、 学校のある日に持ってきて配ってもええかな?」と言い出した。当然子供だけで勝手に決められないので、その一年生の子は、F先生に聞きに・・・そこでF先生がキレた。「きち(娘)がはっきり決めんからいけんのじゃろうが」怒鳴られた娘は目が点。なんでそこで私が怒られるの??状態。1年生で、レギュラーでもない娘が、(しかもこのとき、1対1最下位)なんでみんなが練習するか応援に行くか、決めないといけないの?でも理由はともかく、娘がF先生を怒らせたようなので、キャプテンのAちゃんたちと一緒に、もう一度昼休みに、F先生のところに行くことにしたのです。AちゃんはF先生とは百戦錬磨のツワモノ。ダテに女子部のキャプテンはやっていません。昼休みにAちゃんと、同じく2年生レギュラーのUちゃんと、三人でF先生に会いに行きました。F先生はまず、「二年生はどう思うんなら」と聞きました。Aちゃんは、「練習もやりたいですが、 二年生は一月まで公式戦もないので、 男子の応援に行きたいです。」と言い、Uちゃんは「自分のためにやらなければならないこと(練習)も ちゃんとしないといけませんが、 試合も見に行きたいです。」と答えた。F先生は、どっちの言うことも間違ってはいないと言って、再び女子部全員の意見を聞いてくるよう指示。みんなで話し合った結果、全員男子の応援を希望したので、その旨F先生に報告すると、「わかった。練習は休みにするから応援に行け。これでおれには何の責任もないからな。」と言われたそうです。責任とはなんぞや??実は試合会場は、何十キロも離れた海沿いの町。近隣には電車も走っていないようなところ。バスを乗り継いで行っても交通費は2000円前後。急に行くことを決めて、車の手配もできず、子供だけでは行けるはずもない。結局Aちゃんが、夕方改めてF先生に電話し、23日、女子部は朝練をすることになりました。・・・しかし、話はここでは終りません。さすがF先生。一体何考えてるんだろう。つづく。 男子部の近況を少々。12月に予定していた練習試合。うちの中学校の体育館が空かなくて流れてしまいました!!他のチームはよその体育館でやるかもしれませんが、うちのチームは体育館使用のオマケだったので、練習試合は出来ないようです。あ~あ。みんな楽しみにしていたのになぁ・・・残念。でも昨日の練習。みんないつもよりよく声が出ていて、準備や集合も、とてもすばやかったそうです。次男が「みんなすごいやる気満々だった!」と言って、うれしそうに帰ってきました。
2006年11月25日
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実はF先生ネタがあるんですが・・・とりあえず今日は、昨日行われた「西日本交歓大会予選」について。ウチ中が初戦で当ったのは、ちょっと前にあった県大会で4位だったK中学校。(ちなみにうちは初戦突破しただけで、 ベスト8止まりでした。)でも初県外遠征をかけて子供達は燃えておりました!まあ結果、負けちゃったんですが・・・第一ピリオド ウチ中 10-15 K中第二ピリオド ウチ中 18-13 K中(ここで引き分け!)第三ピリオド ウチ中 16-14 K中(ここで逆転!)第四ピリオド ウチ中 10-18 K中(しかし再逆転)最終スコアは、 ウチ中 54-60 K中 でした。6点差か~・・・(3ポイントを結構入れられたので、シュート数はもっと僅差だと思います。)もちろんK中はその次の試合も勝って見事西日本交歓大会と、県外遠征への切符を手に入れました。#4・#5(←この子が3ポイントをうつ!)と、上手い子はいましたが、全体的には背も小さく、チームとしては迫力のないイメージ。でもディフェンスがよかったいいチームでした。西日本大会でもがんばってほしいです。ウチの子たちは、例によって第四ピリオドくらいになると足が止まってしまいます。足がつった子もいたし、めずらしくうちの次男も試合後に、「膝の両脇あたりの筋肉が痛い。」と言っていました。まあ練習不足も絶対たたってます。ここ数週間、こんなに走ることありませんでしたから・・・。だからもしK中に勝てても、多分次のM中に勝つことはできなかったでしょう。保護者の中には「しかたないな」という気持ちがありましたが、子供達はそうはいきません。特に厳しいマークにあって、後半、何も仕事をさせてもらえなかったS君はうちのお父さんコーチが声をかけたら号泣してました。今年の公式戦は終わりとなってしまいましたが、12月に、今大会の上位チームが集まって練習試合をするところに呼んでもらいました。なんでウチが・・・って、ウチの体育館を使うからです。持っててよかった広い体育館。まだどこのチームが来るかわかりませんが、今回当ったチームとも、当らなかったチームとも対戦できることを楽しみにしています。すでに子供達はリベンジに意欲を燃やしていますが、今週末は練習お休み。来週からは試験週間で練習なし。またほとんど練習なしで試合をすることになりそうです。Hコーチの言葉を借りるなら「練習は時間より内容!」ミユキ先生の言葉を借りるなら、「あんたたちは気持ちの持ちようでまだまだ強くなれる!」次の目標目指して、また今日からがんばりましょう
2006年11月24日
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昨夜、二年生の学年懇談がありました。まあ、次男から聞いているような話ばかりで、目新しい話はなかったんですが・・・。懇談終了後に、先生が掃除する前の、次男たちの教室を見せてもらいました。カーテンが破れていてない。窓や入り口の鍵がこわされている。もちろん黒板は、一面落書き。後ろの掲示物は全部はがされ、画鋲は天井に刺さっている。二階の教室まで土足で来て、ロッカーで上履きに履き替える。床はスティックのりでべたべた。そこらじゅうに舞い散る紙吹雪。(←もちろんプリント)なんじゃこりゃ。これを毎日先生が掃除して帰っているのです。そりゃ~次男がやってるわけじゃないだろうけど・・・あんたら、こんな教室で平気なわけその他に割り振られている校長室や美術室の掃除はちゃんと出来ているのに、自分たちの教室が掃除できない。むしろ教室はちらかし放題。で、T原先生が毎日掃除して帰っている。。。と。これは明らかに先生へのいじめなので、先生が掃除すればするほど、子供たちは先生を困らせてやろうと、教室を散らかすんだと思います。保護者が出した解決方法は・・・先生は散らかっていても、一人で掃除をしない。散らかった教室は、保護者で掃除しましょうということになりました。次男に言うと、「え~!!オレ汚してないのに、 なんで母さんが学校に掃除に行くん」と言っていましたが、(確かに次男の机とロッカーはきれいでした。)自分は汚していないから掃除しなくていいんだとか、友達が自分たちの教室を汚していても注意もしないとか、そんなんみんな同罪じゃ子供がきれいな教室で、気持ちよく勉強できるようにしてやりたいという親心もあるし、第一、この教室を使うことに何の抵抗も無いという「慣れ」が怖い。次男は「オレ、帰る前に掃除するから 母さんこんでええよ。」といってくれたので、ひょっとしたら行かなくてもいいかもしれませんが、次男だけが掃除するのではなく、クラスメイトが一人でも多く掃除に参加してくれることを祈ります。
2006年11月23日
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いよいよ明日は西日本大会予選ですが、なんと本日、部活はお休み。今週は3時間ほどしか練習してないな~。2つ勝って、県でベスト4に入れば、岡山である西日本大会だけでなく、「山陰選抜」や「岩国招待」なんていう試合のいずれかにも行けるようです。行けたらいいねぇ・・。県外初遠征。まあ、次男は岩国がどこかわかっていなかったのでまずそこから勉強しなさい。(ちなみに、遊びに連れて行ったことあるのに)それにどこのチームも、うちほど練習していないところはないだろう・・・。うちがベスト4に入れちゃったら、ホントびっくりだよ。遠征に行ったら出費もかさむわな~。この間の新ユニフォーム、下2枚だけ保護者負担で12900円也。実際今でもお金がかかって困るっていう保護者もいるみたいだし、私たちが先生に「遠征や合宿に連れて行ってやってください!」なんてことは言えないから、行きたかったら自力で行け。ベスト4に入ってしまえば、岩国だろうがどこだろうが、誰も文句言わずに行かせてもらえるって。(多分)がんばれよ~。 今週から始まっている教育相談ですが、うちの次男、教育相談がなくなりました。相談の担当だった図書室の主・M崎先生に「何の話したい~?」って言われて、「何も相談したいことない。」って言ったら、「そんなら教育相談やめよ。 また話したい時にいつでもおいで~」と言われて、金曜日に予定していた教育相談はお流れになったそうです。いいのかそんなんで・・・。まあ、本当に相談することないみたいだし、言いたいことは、教育相談に関係なしに先生に言う子だし。だから今回も、相談相手にミユキ先生を指名しなかったんだろう。(バスケ部の子は、男子も女子もほとんどミユキ先生。)この間も部活延長してくれって、直接校長先生に言いに行ったしな。その辺のおおらかさは確かにO型ですね。教育相談がなくなった分、「多めに練習が出来る~!」って喜んでいました。
2006年11月22日
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先日、試合に出るメンバーを決める1on1で、最下位の13位になってしまったため、試合はもちろん、練習のミニゲームにも入れてもらえない状態の娘ですが、昨日は1on1が出来なかったため、(いつも朝練でするらしい・・・)未だ最下位をKEEPしております。今朝はちゃんとできたのかな?でも10位内に入ろうと思ったら、3回連続で勝たないといけないんですよね・・・娘の場合、1日じゃムリか。 昨夜寝ようと思ったら、私の枕元に二つ折りの紙が置いてあって表に「かあさんへ。byきち よんでな」と書いてある。開いてみると・・・「私の目標~バスケ編~」 1対1の目標1.まずはトップ10入り2.トップ10キープ3.目指せベスト5!4.ベスト5キープ?(←なんだこの「?」は・・) 試合目標1.1年生大会でスタメン出場2.1年生大会でブロック優勝3.2年になってもベスト5でスタメン出場4.地区大会、県大会で上位に入る。その中に自分の力も加わっていること!・・・だそうです。この間、自分の目標を持てって言ったからわざわざ書いたのね。裏面には大きく、「どうでいっ!!」と、えらそーに書いてありました。 娘には言えませんが・・・娘は、計画や目標をたてるのが大好きなてんびん座です。しかしその計画や目標が、予定通りに進行することは残念ながらあまりありません。と言うわけで、目標をたてさせたものの、おそらく本気で「レギュラー獲ってやる!」って一生懸命がんばることはないと思います。目標をたてた時点で満足しているからです。そーいう人間が多いんです。てんびん座って。私もそうだからわかります。
2006年11月21日
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今日から中学校で教育相談が始まりました。子供が一人ずつ先生と面談するのですが、相手の先生は子供が希望した先生になります。(どこでも一緒か??)ちなみに次男の第一希望は図書室の主、M先生(男)。(ウワサでは一番人気だとか・・・。)第二希望は国語の先生(女)でしたが、みごと第一希望のM先生になりました。顧問のミユキ先生とは、いつでも話ができるから、わざわざ面談しなくていいんだってさ。そして長女の第一希望はミユキ先生。第二希望は委員会お世話になった保健の先生(女)。こちらも第一希望が通りました。ミユキ先生は、クラスの子はもちろん、男子バスケ部員、女子バスケ部員と希望者が多くて大忙し。しかし、次男の担任T原先生は、担任を持っていながら、ほとんど希望者がいないんじゃないかって状態。・・・それも気の毒よの~。女子バスケ部顧問のF先生も、おそらく希望者はいないでしょう。これって、ちょっとした人気投票ですよねー。集計結果が知りたいわ。最近私立の学校では、年度末に、子供が先生の評価をしたり、次年度の担任を子供が選べる学校があるようですね。長男の高校は公立高校ですが、年度末にはおもしろかった授業や、つまらなかった授業を無記名アンケートに書かされます。つまらなかった授業をしたと多くの生徒に書かれた先生は・・・減給や転任ってこともあるとか。どの先生も一生懸命やってくれてるんでしょうけど、それでも子供の評価が低い先生はいるよね。先生のお仕事は、実に大変なのだ。
2006年11月20日
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今日はバスケ部の練習はお休みでした。男子も女子もお休みだったので、先生方に、何か別の用事があったのかもしれません。今週は教育相談週間のため短縮授業で、午後3時前には授業が終わるので、放課後練習は少し長く出来るようです。(1時間半くらい・・・?)でもおそらく水曜日は練習お休みで、木曜日の西日本大会予選になだれ込むのではないかと・・・ダイジョブか!?まあ学校側は、西日本大会まで期待してないようです。もう県大会あたりで、そういう雰囲気でした。一体どうなることやら・・・。 次男のバッシュに、数箇所穴が開いたので、新しいバッシュを買うことにしました。とりあえず、履きなれないバッシュで足を痛めると困るので、木曜日の試合後に買う予定。次男のバッシュの条件は・・・「アシックス」&「赤」。今度出る「ゲルバーストスウィープ2FR」はホワイト×シルバーだし、今履いてる「ゲルバーストスウィープ2」の赤は、限定カラーだったから今は入手が困難だし。なかなか気に入ったのがなくて、まだまだ悩んでます。一体どうなることやら・・・。 女子部キャプテンのAちゃんは、現在うちの長男が通っている高校に進学を希望しています。しかし、どうやら来年の春から、女子バスケ部が、新入部員募集を打ち切り、将来的には廃部の予定とか・・・。うちの次男もバスケが強い高校を志望していますが、そこの顧問の先生も、赴任されてそろそろ10年近い。入学の年に転勤なんてのも、十分ありえます。(長男もアーチェリーの強い高校に行ったのに、 今年、顧問の先生が転勤され、 今はなかなかまともに練習できなくなってます。)まあ次男はバスケが強い高校だから行きたいんじゃなくて、お父さんの行った高校だから行きたいって、小学校3年生の時から言ってるんだから別に顧問の先生なんかどーでもいいのかもしれませんが・・・一体どうなることやら・・・。
2006年11月19日
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今日、男子の練習試合があったので、中学校に行くと・・・隣のコートで女子も練習試合。例によって、F先生からは事前連絡はありませんでした。ミユキ先生からも「何で試合があることを、前もって子供に言わないんですかね~?」って聞かれましたけど・・・そりゃ私も聞きたい。試合の準備(お茶多めにするとか、試合用のビブスを持って行くとか)もあるし、なんてったって、通常の練習より帰りが遅くなるので、(先週の土曜日も急遽練習試合で、昼も食べていないのに、帰ってきたのは2時すぎ!)親はそれなりに心配もするのです。。。まあ、今に始まったことではないのでそれはちょっと置いといて。女子バスケ部の部員は、現在13人。Aチームとして試合に出られるのは5人。Bチームとして、Aチームの練習相手をしたり、相手のBチームとの試合に出られるのが5人。つまり、残りの3人はほとんど試合に出られません。この試合に出られる10人を、どうやって決めるかと言うと、女子部の場合は「1対1」なのです。自分より1つ上のランクの人と1対1をして、勝てば順位は上へ、負ければ順位は下がります。(休むと最下位に落とされます。)この1位~5位の5人がAチームで、6位~10位がBチーム。残り3人は試合に出られません。部活を長期離脱していたFちゃんは、現在4位らしいのですが、まあ彼女はまだ試合に出してもらっていないので、現在は、1位~11位の子が試合に出られるわけです。娘は小4からミニバスを初めてバスケ暦4年ですが、中学校からバスケを初めて、バスケ暦1年ほどの子が4人いるし、部活を休んだこともないし、怪我もしてない娘は、単純に考えると、最下位はありえないのです。それが娘の甘いところ。昨日まで、「明日、男子が練習試合じゃったら、 隣で女子が急遽練習試合になったら、 私の試合も見れるな~♪」なんて言ってた娘が、今日の試合に出してもらっていない。なんで???と思って後から聞いたら、どうやらその日の試合前の1対1で、最下位に転落したらしい。今日、最下位になったって言っても、急に最下位まで落ちるわけないよね。昨日までは11位でギリギリだったのが、今朝2つ負けて13位になったらしいんだけどこの間まで7位だの8位だの言ってたのに、いつの間にこんなに転落しちゃったんだ?もともと気持ちが優しくて(←親馬鹿)ちょっとトロい娘。バスケに向いているとは思えないんですが、なぜかバスケが大好き。暇さえあれば練習しているようですが、まあ・・・ほとんど上達は見られません。高校ではマネージャーでも出来ればラッキーかな?ってカンジです。娘は「レギュラーになれなくても、みんなと練習できればいい」って言うんです。そして多分、「11位以内にいればいいや」くらいの気持ちだったに違いありません。それがこの日、うっかり1対1で2連敗。試合に出られないハメになってしまいました。1対1でレギュラーを決めるとか、10位以内に入らなかったら交代要員としても使わないとか、それってどうなの!?・・とも思いますが、まあそれがF先生のやり方なんだからしかたない。あえてこれも横に置いといて。それならそれで、なんでもっと上を目指さないかなぁ・・・。1位とは言いませんが、「5位以内に入って、レギュラーとってやる!」くらいの根性ないかね・・・無いだろうな。さすがに今日は、家に帰ってから落ち込んでいましたが、「くやしいなら、目標を持ってがんばりなさい」といっても、「う~ん・・・」と言うだけ。下手なのはわかってるんだけど、それとがんばらないのとは違うもんね。せっかくバスケの練習が好きなんだから、もっと上を目標にして、(ダメでもいいから)がんばってもらいたいと思います。
2006年11月18日
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「南中ソーラン」て、ご存知ですか?あの「3年B組金八先生」でクラスの子供たちが踊っていたソーラン節です。今、娘が選択体育で「ダンス」をしているのですが、この度娘のグループは、「南中ソーラン」を踊ることにしたそうです。実はこの「南中ソーラン」は、次男が小学校五年生の時に学習発表会で踊りました。当時四年生だった娘たちの学年は、それを見てからずっと「南中ソーラン」が踊りたかったらしいのです。しかし中学校の体育では、振り付け・音楽・衣装をすべて自分たちで用意するため、娘たちは悪戦苦闘。振り付けビデオもあるらしいが、そんなもん買うわけにもいかず、次男にナイショで学習発表会のビデオを持ち出し、(学校でみんなで見たことがバレると殺される。)音楽もCDを買うと高いので、小学校の先生に泣きついて貸してもらいました。流行歌で創作したほうが、よっぽど楽だったのでは・・・?次男や「南中ソーラン」を踊ったことのある先輩に細かいところを教えてもらいつつ、オリジナルのアレンジも加えてただ今猛練習中。今度の日曜日は部活がお休みなので、朝からみんなで1日練習するそうです。今日も家に帰って来てから踊っていましたが、次男の踊りと比べると、なんか変。「南中ソーラン」の基本となる「構え」の姿勢は、バスケのディフェンスの基本姿勢と似ているんですが、それが出来ていない。へっぴり腰。おまえそれでもバスケ部か~~一回踊っただけで、かなり足腰辛いようです。こんなんで一日練習できるのか??まあ、しっかり練習したら、足腰鍛えられていいんじゃない?がんばりたまへ。
2006年11月17日
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昨日から、次男が「職場体験」に行ってます。場所は10キロほど離れたところにある町外のドラッグストア。今年は受け入れ先が多く、2年生の人数が少ない為、各事業所に1人ずつ派遣される子が多い中、次男はラッキーなことにキャプテンS君と一緒。毎朝8時15分に二人で出かけて行きます。(家も近所)が。昨日初日。私は学生服で行くんだろうと思いこんでいたところ、(お兄ちゃんは学生服で行ったのです・・・。)朝になって「体操服の長袖がない。」体操服の長袖で行くの!?体操服の長袖・・・昨日技術で着て洗濯カゴに入ってたから、只今洗濯中じゃんしかたがない。とりあえずお兄ちゃんの(高校の)名前の入ったジャージを羽織って、洗濯できたての体操服長袖はナップサックに詰めて行くことにしました。(乾きやすい素材だったので、少し経てば着られないことはなかった。)肝心の職場体験は、思ったより楽しいものだったらしい。品出しでは「賞味期限が新しい物を奥(下)に」と教わり、山積みしてあるビールケースをどけて新しいビールケースを下に入れ再び前からあったビールケースを山積みに・・・とか、紙オムツを大量に棚の上に上げるとか、ハードな作業もあったらしいが、お客さんに商品の場所を尋ねられ、教えてあげてると、「ありがとう。じゃあヨーグルトも (余分に)買って帰るね♪」と言ってもらったり、表で道路際の草抜きをしていたら、近くの工事現場で働いていたおじさんが、「草抜きがんばってくれようるから、 今日はここでカップラーメン買おうかなぁ」って買い物に来てくれたり。職場体験っていうのは、職場の人に仕事の内容を教わるだけでなく、お客さんに仕事の喜びを教わってくるものなんだと、改めて感じさせられましたしました。そして本日二日目。朝出かけようとしたら、今度は自転車の鍵がない!!おまえいいかげんにしろ~~私はお弁当を作っている最中だったんですが、お父さんと3人で大探し。しかし結局出てこず、遅刻させるわけにいかないので、お父さんが車で(S君と)二人を送っていきました。車で出た後、次男から電話がかかってきて、鍵は、昨日着ていったお兄ちゃんのジャージのポケットにあることがわかりました。気付くの遅いよ。ホッとして残りの作りかけのお弁当を完成させ、テーブルの上を見ると・・・先にごはんだけ詰めたはずの、お父さんのお弁当箱がない。慌てて電話してみると、お父さん「あ~そこにあったから、 自分で包んで持って出た。」って・・・おかず入ってないよ。結局取りにもどれず、お父さんのお弁当はごはん(+ふりかけ)のみ、私のお弁当は、おかず×2のゴージャス(?)弁当になりました。職場体験は残すところあと1日。しっかりしろ!次男 西日本大会予選を1週間後に控え、職場体験中の部活がどうなっているかといいますと・・・まず水曜日はいつも通り練習なし。加えて職場体験中は三日とも朝練なし。木・金のみ、職場体験から早く帰れる子は4時10分以降に登校して、20分~30分ほど練習ができるそうです。次男とS君は行くみたいだけど、一体何人行くかしら・・・。よって依然チーム練習などできるわけもなく、時間ばかりがすぎております。同じく西日本大会予選に出る、お隣のT中は、毎日午後7時30分まで猛練習。保護者の理解、協力あってこそでしょうが・・・すごいなぁ。うちも、7時半とは言わないから、せめて30分延長させてくれないかな。それでも子供達は「打倒T中」でがんばってます。まあ逆に、この練習時間でT中に勝ったらすごいって。
2006年11月16日
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新しい携帯ストラップを購入しました。ま。子供のウケ狙いということで、お化け探知機・・・その名も「ばけたんストラップ」。お化けがいると、「ピー!」という音がして、赤いランプがつくそうです。(通常は黄・緑・青など。)我が家は全員そーいうものが見えないので、次男と娘は興味津々、部屋中色々なところで試してみました。すると・・・娘の部屋でピー!と鳴って赤が次男と娘が「ギャー」と悲鳴をあげて、部屋から飛び出して来ました。ありゃりゃ。これじゃ部屋に入れないよ。そこで私が、「偶然偶然♪」なんていいながら、再度トライすると再び赤がギャーーーお店の説明によると、赤が2回続けて出る確率は1日40回程度の使用で1年に1回程度だとか・・・。初日でいきなり出ちゃったよ。これで当分娘の部屋は、「開かずの間」になってしまいました。もうひとつ怖いのは、このストラップは24時間お化けを探知していて、お化けが近くに来ると、勝手にランプがつくんだそうです。娘は「もうお母さん!枕元に携帯置かんでよ」と、泣きそうになってました。・・・あ~おもしろかった。
2006年11月15日
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中学校1年生の英語の授業はまずクラスを半分に分けて、そこに先生を二人ずつつけて行われていた。いわゆるチームテーチングというやつだ。2年生になってからは、英語と理科でクラスを半々に分け、先生はひとりずつ・・・になっていた。ところが、少人数制をとっているこの2つの科目に限って先生がナメられて、授業が大荒れらしいのである。物は飛ぶわ、外を歩き回るわ、あげくの果てには先生に向って「おめえ」「うぜー」「死ね!」。他の科目はと言うと、まったくそんなことはない。そこでついに、学校側は英・理をチームテーチングにしてきた。と言っても、英語や理科の先生が二人ずつになるのではなく、英語の先生+体育の先生。理科の先生+美術の先生(学年主任)と言った具合。つまり、授業に見張りがついたのだ。英語に参加した体育の先生は、「体育の時間は、過去に例を見ないくらい授業態度がいいのに、 なんで英語と理科だけちゃんと受けられないんだ??」と言われたそうです。今週水曜日からの職場体験を前に、昨日は「言葉遣い」について学年集会が行われ、そして来週水曜日夜には緊急学年保護者懇談。一体どうなることやら。。。
2006年11月14日
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夕食の時、冷蔵庫から、大抵次男が麦茶を持ってくる。(長男は食後に牛乳、私は食後に熱いお茶を飲む。)すると、食器棚の近くに座っている娘が、次男の分と二つグラスを出す。(←お兄ちゃんが怖いから。)一昨日も同じ光景だったが、グラスを出した後、娘がポツリと一言。「兄ちゃんて、グラス出してあげてもありがとうも言わんな。」それに次男も反論。「おめーも、オレが持ってきたお茶飲むのに、ありがとうやこう言わんじゃねーか!」いつもの調子で喧嘩勃発。最初はお父さんも、「人に何かしてもらったら、礼を言うのは当たり前じゃ。」と、温和に話していたが、小さい頃から妹と喧嘩をすると、いつも自分ばかりが叱られるという被害妄想を抱いている次男は、「なんでオレばっかり叱られるんよ」と逆上。それにはお父さんの方がキレて、「なんもおめーだけに言ようるわけじゃあなかろうが!ええかげんにせい!!」と、大きな声をした。「おまえらは、人に何かしてもらわんと、 人に何かしてやれんのんか「ありがとう」というのは、「有り難い」…つまり、「有るのが難しい」と書くんじゃ。 人に何かしてもらうことは、 本当はそんなこと有るのが難しいんじゃ。 それを人にしてもらったから、「ありがとう」と言う感謝の言葉を言うんじゃろう。 相手が言わなくても、 人のために何かしてやろうという気持があればすればいい。 逆に何かしてもらったら、 感謝の気持を持って「ありがとう」と言え。 おまえら、どっちも間違っとる!」と、大説教になった。お父さんは殴らないけど、怒るとこわいんだなぁ~。次男たちはボロボロ泣いていた。次の日、次男が麦茶を持ってきたら、やはり娘は二人分のグラスを出した。次男は蚊の鳴くような声で、「アリガトウ」と言った。
2006年11月13日
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今日はHコーチと一緒に、某高校に練習に行きました。練習内容は色んな種類の鬼ごっこ等々。中高4~5人ずつ、4つにチーム分けして、チームで力を合わせることや、他チームと協力したり、相手の裏をかいたり、先を読んだりするような練習。ウチ中は、全然チームプレーが出来ていませんでした。みんな走っていく方が、てんでバラバラ。折角チームプレーの練習をしてるのに、全然それが出来てない。高校生にかないっこないのに、どうしても1対1で行こうとする。なんでみんなでバスケできんかなぁ~?
2006年11月12日
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次男がミニバス6年だった頃、私はほとんどの試合、ベンチでスコアをつけていてビデオは撮っていない・・・つもりだったのに、練習試合を撮ったものが一本だけ出てきました。昨日も書いたとおり、ヘコみ気味な次男に見せてやったところ、「うわっ!あいつ太っとる~!」「こいつちっちぇ~けど、全然変わってね~!」「相手チームの#5、○中の#4じゃ!かわい~!この頃からうめぇなぁ~!」なんて大はしゃぎ。そして見終った後、「オレら、上手になっとるな・・・」と一言。練習できない不安な気持ちが、少し楽になったようです。
2006年11月11日
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昨日、やっと体力が回復して、喜び勇んで朝練に行った次男だったが、なんと昨日は部活が(朝練も午後練も・・)お休みだった。顧問のミユキ先生が、出張で外出したらしい。次男は前日の朝練を休んだので、お休みなのを知らなかった。誰か教えてやってくれよ。(みんな誰かが言うだろうと思って、 誰も言ってなかったらしい。)今週月~木曜日で、チーム練習はたったの1時間半。しかも朝30分・午後15分を足して、やっと1時間半だ。練習になりゃしない。まともに練習できるのは、土日の半日だけ。あまりの練習量の少なさに、(しかも練習試合も何もなし)Hコーチが某工業高校に、日曜日に練習に行けるよう話をしてくれた。子供達は喜んでいたのだが、水曜日、次男の体調が悪くて休んだ選抜の練習で、「次回の練習は12日・日曜日」と言われたらしい。先発レギュラーのS君とコータが、日曜日の練習から離脱。ミユキ先生は次男にも「どうする~?」と聞いてきたが、次男は「○○工業高校に練習に行きます。」と返事をした。チーム練習も大切だが、県選抜がかかっているS君とコータを、地区選抜練習から外させるわけにはいかない。次男もここで選抜練習を休むと、(ケガや病気で)5回目のお休み。結局半分くらいしか行けないことになった。1~2年に1回あるかないかのケガ・病気なのに、この時期に重なるっていうのは、なんか運命的なものを感じたりする。S君とコータに行くなとは言えない。かといって、自分はチームを離れて選抜練習にも行けない。チーム練習の時間はどんどん減って行く・・・。そんなジレンマが、次男を憂鬱にしているようです。昨日、ミユキ先生が出張でいない時に、次男はたった一人で校長先生に会いに行きました。そして、「平日練習を5時半までに延長してもらえませんか?」とお願いしたそうです。校長先生は笑って、「考えとくわ~!」と言ったそうですが、「ありゃ~絶対考えてねーわ。」と、さらに憂鬱になって帰ってきました。
2006年11月10日
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ここ数年、病気らしい病気をしたことがない次男ですが、火曜日の3時間目からおなかの調子が悪い。時間が経つごとにどんどん調子は悪くなり、担任の先生にも「もう帰れ」と言われたらしいのですが、保険室(←大嫌い)にも行かず放課後まで我慢して、ミユキ先生にも黙って部活までやって帰りました。(部活後、担任の先生が「まさか部活やってないだろうな~?」と見にやってきて、 ミユキ先生にも調子が悪いことがバレたらしい。)さ~、帰ってくるなりバタンキュ~(←古っ)起きたと思えばトイレに行ったまま出てこないし、ころべば起きあがれず、「頭が痛い」と唸っている。もちろん何も食べられない。帰ってきたのが遅かったので病院も行かず、(部活休めば行けたのに。)吐き気はあったものの、幸い吐きはしなかったので、市販の鎮痛剤とスポーツドリンクで一晩明かしました。朝になって痛みもおさまり「朝練~!」と言い出しましたが、何も食べてなくてフラフラ状態。こんなので行かせるわけにもいかず、朝練は初めてお休みしました。しかし「今日4時限でおわりじゃし、 放課後部活ないから行くわ。」と行って、学校には普通に登校。下痢は続いているようでしたが、給食も(牛乳以外)完食。帰ってくる頃にはすっかり元気になっていましたが、まだ下痢だけ続いていたので病院に連れていきました。前に病院に行ったのは、2~3年前か?(たしかインフルエンザ)その時はまだ小児科だったので、今回初めて内科の医院に行きました。とにかく病院嫌いの次男は、病院といえば注射されるんじゃないかと初めての病院にドキドキ。(処置室から子供の泣き声が聞こえてきた時には 帰りそうになりました。)しかしすでに症状も落ち着いていたし、水分補給も十分していたので、注射も点滴もされなくて一安心。診断は「嘔吐下痢症」。今、小学校を中心に、町内で大流行中らしいです。感染力もかなり強いとか。お医者さんから、「吐き気と熱はおさまっていますが、下痢止めと一緒に薬を出しておきますね。大きな声ではいえませんが・・・ご家族が調子が悪くなったら飲んでいただいて構いませんから。」と言われました。昨日の夜は自主練も選抜の練習もお休み。すでにかなり元気になっていたのでヘコんでいましたが、今朝は元気に朝練に行きました。 ここ数年、怪我らしい怪我をしたことがない長男ですが、火曜日の5時間目体育のバレーボールで左手親指を突き指。同日、やはり遅く帰ってきたため病院に行けず、その日はとりあえずアイシングをしておきました。翌日になっても痛みはとれず、その日は次男も内科に行くもんだから「近所のF整形(←ヤブで有名)に行こう!」と言うと、「絶対イヤ」と猛反発。しかたなく内科の後に、ちょっと離れたスポーツ整形の病院に・・・。診断の結果、親指の靭帯が伸びていることがわかりました。約1ヶ月、バレーボールと部活は禁止。長男の親指をひんまげたりつまんだりしながら、お医者さんが、「これ、ひょっとしてアイシングしました?」ドキ。まさかしちゃいけなかった!?「実は我が家に靭帯切ってる子がいまして、 その子が毎日アイシングしているので、 同じようにアイシングをしたんですけど・・・」というと、「あ~そりゃあよかったね。 症状の割に腫れてないな~と思った。 こういう怪我は、やってから24時間が勝負なんですよ。 24時間以内にアイシングしていなかったら、 これの倍は腫れてましたよ~。」といわれました。あ~よかった。めぐりは大変でしたが、二人ともたいしたことなくてよかったです。
2006年11月09日
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県大会二日前に、やっと新しいユニフォームが届きました。前のユニフォームは古かったのもあるし、サイズも今の子には小さくてピチピチ、何よりよく見るとトランクスのデザインが不ぞろいでした。(後から似たデザインのものを買い足していたらしい。)9月の終わりに注文してから、えらい時間がかかったな~と思いきや、アシックスのセミオーダーでオリジナルユニフォームを作ったそうです。子供がみんなでよってたかって作ったもんで、まず淡色と濃色のユニフォームのデザインが微妙に違う。しかも、濃色は赤で、淡色は白地にブルーのライン。チームカラーとかないんかい!?色々なデザインを見て、目移りしちゃったんでしょうねぇ。まるで濃淡同じチームのユニフォームとは思えませんでした。県大会の日にミユキ先生が、「ユニフォームをみんなに配った時、 ビデオ撮っとけばよかったと思うくらい 大喜びでしたよ~」と言われてました。おしい。そりゃ~見たかった!ユニフォームの上は部費負担、下は自己負担で購入しました。そうでなくとも貧乏部なので、ウワサでは、来年の部費を前借りして購入したようです。子供達はうれしいばっかりですが、ミユキ先生・・・これからも遣り繰りが大変だと思います。ありがとうございました。 さて、昨日は日本全国大荒れの天気でしたね。「木枯らし1号」だったそうですが、昨年より28日も早かったそうです。天候のセイではないと思いますが、長男が左手親指を体育のバレーボールで突き指。(アイシングしましたが腫れてます。 骨が欠けているかもしれません・・・。)次男は下痢・吐き気・頭痛・微熱で唸っていました。(今朝は少し楽になって学校に行きましたが、 昨日から何も食べていないので、 初めて朝練を休ませました。)今日は午後から医者めぐりになりそうです・・・。
2006年11月08日
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今週から、午後の部活はさらに短縮。午後4時45分までとなった。6時間目終了後、掃除・学活を終えて、体育館に行けるのは4時すぎ。部活は顧問の先生がいないと出来ないが、クラス担任を持っているミユキ先生が来るのは4時半近く。平日午後は、実質15~20分しか練習時間がないことになります。西日本大会予選前に・・・ありえ~ん!実際、昨日も15分しか練習できず、2メンやって3メンやって終了。そんなことをHコーチにメールで嘆いたところ、「今日、これから隣市に自主練に行くんで、行きたい子がいたら連れて行ってもいいですけど。」と、お電話をいただきました。ありがたい。とりあえずコーチの車に乗れる4人が限界なので、水曜日の自主練に参加している子に電話をして、次男・キャプテンS君・SISSYの三人が参加することになりました。Hコーチが岡山市のK中学校でやっている自主練は、社会人参加者5名だったのですが、中に、本格的にストリートバスケをされている方がいて、(もうすぐ勉強のため、渡米予定らしい。)それを見て帰った次男は大コーフンストリートバスケなんて、今までDVDでしか見たことなかったので、「DVDみたいじゃった!DVDみたいじゃった!」と連呼。中でも一番印象に残ったのは、ボールさばきではなくステップだったらしい。次男「オレらのサイドステップは、 「キュッキュッ、キュッキュッ、」って感じじゃけど、 その人のステップは「ババババババ~!」って感じ。 ステップ「踏む」んじゃなくて、「流れる」感じなんよ。 しかもリズム感がある!すごかった~・・・」だって。色々刺激を受けて、バスケの奥深さも垣間見たようです。勉強になったのー。Hコーチを初め、自主練に参加させてくださったみなさん。本当にありがとうございました。
2006年11月07日
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長男(高二)のクラスには、担任が二人いる。懇談の時は、クラスの子を半々に分けて担当してくれる。一年の時、長男を担当してくれたのはS先生。しかし、二年時にはS先生が担任を外れ、M先生に代わった。問題なのは、一年からもちあがったもう一人の担任。…名前がわからない。(-_-;)長男に聞いてもわからない。|(-_-)|担任だぞ!一年半も付き合ってんのに!?(しかもいつも名札をつけているはずだ。)まあ、一年付き合ったクラスメイトの名前もまともに覚えないやつだからしかたないか。しかも明らかに私似だ。(T_T)
2006年11月06日
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初戦は勝ち上がりましたが、ベスト4入りをかけた2試合目は、スタメン2人が5ファウル退場でぼっこぼこ。コーチに教えてもらったことや、選抜の練習で習ったことがまったく活かせていません。このままだと、この辺が限界になっちゃうよ。(-_-;)今日、次男が再びアンスポーツマンライクファウルをとられました。ビデオを撮る為コート側面から見ていた私の目にも、同じく側面から見ていたベンチのミユキ先生にも、後ろから相手を押したように見えたのですが、実は相手に触ってないのに相手が勝手にコケたそうです。次男はきょとん。次男が相手の動きに合わせて手を動かしたのと、相手のコケ方が絶妙だったらしい。ゴール裏側からは当たってないのが見えていたので、上にいた応援団は(小声で)「今のがなんで~?」ってブーイングしてくれていたそうです。今回はやっていない自信があったので(?)試合後もヘコまずに文句言ってました。
2006年11月05日
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今日は午前中練習。前キャプテン君も来てくれて練習しました。お隣のT中は滋賀県まで、一泊で遠征に行ってたそうな。どこもがんばってるなぁ…。女子部ではFちゃんが復活。明日はみんなで男子の応援に来てくれるそうです。
2006年11月04日
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ウチ中、8番レギュラーのJUNが練習中に右手親指を折りました。どうやら試合には出られないらしい。どうすんだ?(汗)
2006年11月03日
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水曜日の自主練は、基本的には夜7:30~9:30ですが、最後ミニゲームとかで盛り上がって、だいたい終るのは10時前。そもそもこの時間帯に中学生が練習すること自体、本当は問題ありなのですが、保護者が必ず付き添うことを条件に役場の方にも目をつぶってもらっている状態です。よって、何か問題を起こすと体育館が使えなくなるため、自主練を始める際(昨年の夏)、子供には帰りに寄り道しないようにきつく言ってありました。(女子は保護者の送迎を義務付けていますが、 男子は自転車で来ることを許可しています。)ところが先週、どうやら11時半すぎに家に帰った子(中1)がいたらしいのです。保護者が役場に「何時まで練習を許可しているんですか?」と言いに行ったらしい。(私たちに言ってくれればいいのに・・・)役場側は、私たちの活動に理解を示してくれているので、今回は、体育館を借りているHコーチに「もう少し早めに終われよー」と言われただけで済みました。しかし、10時前に練習が終わった後、一体この一年生男子は何をしていたのか・・・??聞くと、「練習が終わった後、SISSY先輩(中2)と一緒にSコーチに質問したり、色々話しとった。」だとさ。てか、Sコーチ(30代前半・独身)、一緒にいたんですか!?とりあえずお父さんコーチから話をしてもらい、帰りが10時半すぎるようになるなら、必ず本人かコーチから保護者に電話連絡を入れてもらうように、若いコーチ陣にもお願いしました。ヤレヤレ。この時期(県大会出場が決まってホッとした頃)から春になって新入生が入るまで。この頃は子供の気が抜ける時期です。去年も色々ありました。特に1年生君は、後から自主練に来るようになったので、その点の意識が低かった。こちらがもっと注意してやるべきでした。反省。この子は中学校になってからバスケを始めた子なので、付き合いが浅く、家庭の様子も察してやれなかった。でも最近、ちょっとわかって来ました。この子。2年生のSISSYと共に、「家に帰りたくない症候群」のようです。お母さんと話をしたがりません。(お父さんとの関係はわかりませんが、 お父さんはいつも帰りが遅いようです。)気を付けないと、またやらかすかもしれません。こちらもこれを機会に、気を引き締めて行きたいと思います。
2006年11月02日
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先日ちょっと書いた数学問題。解けましたか??今一度《問題》 ある演算記号*によって計算すると、 3*2=1、6*4=2、6*2=0、6*3=0 となるという。 では、この演算記号で書かれた式、 (20*(13*5))の値はいくらか。私、ちょっと間違ってまして、中一の3学期のテストと書いたんですが、コレ、中一の9月の習熟度テストでした。では《解答》 この演算記号は、四則などではなく架空のもので、 この演算記号で計算された答えは 「あまり」を表しています。 つまり3÷2=1あまり1、6÷4=1あまり2、 6÷2=3あまり0、6÷3=2あまり0となるわけです。 よって(20*(13*5))の値は2になります。KOHさん、さすがでした♪みんなわかったかな~?
2006年11月02日
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先生やコーチとお話される時、みなさんは言葉使いをどうされていますか??私は相手が年上だろうが年下だろうが、「指導者」に対しては敬語がフツーだと思っていました。が。バスケの指導者に対しては、(ウチの場合)おそらく半数以上がタメ口です。(陰では名前を呼び捨てにする保護者の方もいらっしゃいます。)保護者より年下のコーチはもちろん、年上の監督や学校のまでも、話す時はタメ口の人が結構います。ちょっとこれにはびっくり。指導者側としてはあまり気にならないかもしれませんが、(うちのお父さんコーチも、多分気にしていないと思う。)それを見ている子供は、コーチは親と同等。もしくは格下だと感じていると思います。そんな子供たちが先生や指導者の言うことを聞くでしょうか・・・?みんながみんなそうではありませんが、(敬語を使うお母さんの子でも、 タメ口利く子供もいるのです。)こういう些細なことが大切なのかもなぁ・・・と、最近思ったりするのでした。(オバサンなんかな??)
2006年11月01日
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あまりに授業妨害が甚だしい為、部活停止になっている女子部のFちゃんだが、最近逆ギレ気味で、バスケ部を辞めると言っている。同じクラスで授業妨害の被害にあっているキャプテンAちゃんは、もう勝手にすれば?の状態。他の部員も顧問のF先生も止める素振りはない。なのにその上、「Aちゃんが頭を下げて、私にもどって来てほしいと言えば、バスケ部に帰ってもいい。」なんて言い出した。それって、なんか勘違いしてないか??いい加減、意地張ってると、勢いで帰ってこれなくなっちゃうよ。誰かに乞われなければ、そこに居場所がない。そりゃ~寂しすぎでしょう。居場所は自分で作るんだよ。Fちゃん。
2006年10月31日
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ウチ中にはなかなか曲者の数学教師がいます。ニックネームは「ダイテン」。このダイテン先生は、大のパズル好き。数学パズルが大好きなんです。よって、この先生の作った数学テストには、必ず授業では習っていない「数学パズル」が組み込まれているのです。もちろん100点とれる子なんて、ほとんどいません。たとえば次男中1の時の、3学期のテスト・・・ ある演算記号*によって計算すると、 3*2=1、6*4=2、6*2=0、6*3=0 となるという。 では、この演算記号で書かれた式、 (20*(13*5))の値はいくらか。なんて具合です。数学好きな人はやってみてね♪ 現在、うちの次男(中2)が選択授業で数学をダイテン先生に見てもらっています。(選択授業はパズルだらけで、(パズル好きな子には)もっとおもしろいらしい。)先週の金曜日、3時間目の授業中、ダイテン先生に出された課題を早々に終え、ぼーっとしていた次男の所にダイテン先生がやってきて、「おい、制服の上着を貸せ。」といわれたそうです。次男が上着を脱いで差し出すと、先生はそれを持って行って、机の陰でゴソゴソ・・・。帰ってきた制服には短いひものついた割り箸がそして「月曜日までにとれんかったら取ってやるわ~」と言って、授業を終え、去っていきました。さ~て、次男どころか、クラスの仲間、バスケ部員みんなあつまってあ~でもないこ~でもないとおおさわぎ。結局学校にいる間にはとれず、次男は割り箸を制服にぶら下げたまま、家に帰って来ました。「お母さん、取って~!!」と言われたものの、少々がんばっても取れる雰囲気もない。こういうことは元ダイテン先生の教え子、理数科在学中のおにいちゃんに聞いてみよう!と言うことで、高校から帰ってきたお兄ちゃんに聞いてみると、「なんかやったことあるような気がするけど忘れたわ~。確か・・・」としばらくチャレンジするが外れない。結局こんな感じ・・っていうコツをお兄ちゃんに教えてもらって次男が再チャレンジ。さらに30分ほど格闘して、やっと外すことができましたこれ、「ボタンホールパズル」といって手品や知恵の輪として、市販もされているようです。次男は「先生の目の前で外してやる!」と、今朝またボタンホールに割り箸をぶらさげて、学校に行きました。
2006年10月30日
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今日は、地区大会ベスト3が集まって、練習試合をしました。どのチームも県大会に向けて、毎日猛練習をしているようですが、うちは部員も揃わんし、練習時間も少ない。(先週二時間以上練習したのは火・木・土の三日だけ(-_-;))試合も前半、うちだけこてんぱんにやられました。そりゃ~このままだと、どんどん差がついて行くわなー。学校の練習時間がないなら、家で個人練習するとか個々が気持を強くもたんとね。
2006年10月29日
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昨日、長男はみごとに遅刻だった。 あ~あ。 そういえば一昨日、 次男が朝練に行ったが、 いつもの時間になってもミユキ先生が来ない。 交通渋滞にでもあって遅れているんだろうか? 途中でF先生に体育館に入れてもらい、練習させてもらったが、 結局朝練にミユキ先生は来なかった。 昼休み、みんなでミユキ先生の所に行き、 冗談のつもりで「先生、寝坊はいけんな~!」と言うと、 ミユキ先生は「…ゴメンナサイ。」 ええ~っ!本当に寝坊だったの!?と、一同びっくり。 先生だって人の子だ。お互い気を付けましょうね。
2006年10月28日
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長男の高校で、2年生の保護者懇談会があったので3ヶ月ぶりに高校へ行きました。長男の高校は100周年を迎え、只今校舎を新築中。昨年行った時には、あったはずの校舎がなくて思っていた懇談場所と違っていて大慌て。夏休みには新校舎は建設中で一足先に出来ていた図書館で懇談をしました。そして今回、やっと北側の校舎ができ上がっていました♪懇談は1階のコンベンションホールであったのですが、2階の新しい2年生の教室の前を通るよう誘導され、1階に通されました。ぴかぴかだ~!懇談の内容は、来年度の授業選択と、受験1年前になりましたというお話がメイン。生活状況の報告では、今年は遅刻が少ない割りに、お休みが目立つとのこと。遅刻も、朝読書のある金曜日は(この日は登校が15分早い。)結構いるようです。たくさんの子が休んだり遅刻したりすると、まわりにも「これくらいまあいいか」って空気が流れるので、お休みや遅刻を個人レベルで考えないでください・・・なんて話。うちの長男は学校休んだことないし、1時間目体育の木曜日(着替えがある)と、朝読書のある金曜日は早めに出てるので遅刻もないと、人事のように話しを聞いて帰りました。 そして今日。「おまえらいつまで寝とんなら~!」と、私と長男がお父さんに起こされたのは朝7時55分今日は金曜日だぎょえ~~~朝食朝食!弁当弁当!(今思えば、弁当作らずにお金を持たせればよかった・・・パニック)中学生二人は、お父さんが朝ごはんを食べさせ、もう朝練に行っていました。私も6時頃、一度目が覚めたのに・・・2度寝してしまった。お父さんも、もう少し早く起こしてくれればいいのに、「今日はもう少し寝かせてやろう」なんて、よりによって金曜日に普段ない仏心を!!(←ひどい・・・?)長男が家を出たのは8時6分。学校までは通常20分前後。金曜日の登校時間は8時25分。しかも、新校舎になって自転車置き場から教室までの距離が遠くなっている。・・・間に合ったのか?遅刻か??どうなったんかな~???
2006年10月27日
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授業妨害が甚だしい為、現在無期限部活動停止(つまり、授業妨害をしなくなるまで)の女子部Fちゃん。一昨日、学校から娘が帰ってくるなり、「お母さん!Fちゃん、ナントカ菌感染症で 学校出席停止になって、しかも入院したんよ! 死ぬこともある病気らしいよ!!」というのです。ナントカ菌感染症???思いつくのは溶連菌感染症だが、(私も次男もかかったことがある。)普通なら入院するほどの病気ではないはずだ。ましてやインフルエンザみたいに出席停止になるような病気ではない。死ぬこともある・・・と言えば、近年この溶連菌感染症の「劇症型」が、「人食いバクテリア」なんて恐ろしいニックネーム(?)をつけられて、メディアに取り上げられていたっけな。まあ合併症が怖い病気ではあるので、ひょっとして症状が重いのか・・・まさか劇症型なんて心配していたら、昨日Fちゃんのお母さんと、スーパーでばったり。話しを聞くと、やはりポピュラーな(?)溶連菌感染症。しかも、出席停止だとか、入院しているとかはまったくのウワサ話。昨日から元気に学校に行ってるそうです。やっぱり。子供達の間で、ものすごい尾ヒレがついて、娘の耳に入ってきたんでしょうね。早く部活にも復帰できるよう、みんなで待ってるよ♪
2006年10月26日
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今日の自主練、コーチ一人、子供は10人でした。さみし~(T_T)来週は選抜の練習がお休みなので、またにぎやかになりそうですが、しばらくは、こんな自主練が続くのね。まあ、今来ている子は、細かい指導が受けられるチャンスです。選抜練習に行ってる子が驚くくらい、自主練、がんばろうで~!
2006年10月25日
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