知的漫遊紀行

私 ：今まで「 体罰 」についてのマスコミの記事や書籍などを読んできたが、なんだかよく考えると、基本的なことが抜けているような気がするね。

A氏 ：それはなんだい？

私 ：脳の働きとの関係だ。

　相撲取りが、いよいよ本番の時、 自らの頬や尻 を手で叩いて 気合 を入れるのと違うね。
　「 体罰 」では、 叩く相手 は 他の独立した人間 だ。
　その人間にこっちの手足を使って 肉体的に痛み を与えることが「 体罰 」だね。
　喧嘩やボクシングが「 体罰 」と違うのは、「 体罰」 の場合は 相手は無抵抗 だということだ。
無抵抗の相手 に肉体的に自ら手足を動かして相手に 痛み を与えるという行為は、どういう 心理構造 から来るのかね。
　そのとき、 脳 はどういう認識をして手足を動かしているかだね。

A氏 ：一般論で言えば、 無抵抗の相手 に暴行を加えるのは 虐待 だね。
　「 憎しみ 」に近いね。
脳科学 で言えば、 好悪の感情 は 大脳辺縁系の扁桃核 が関係していることが解明されているという。
　ところが、「 憎しみ 」の感情が生じる メカニズム はよく分かっていないという。
　意外なことに 心理学事典 にも「 憎悪 」や「 憎しみ 」といった項目が見当たらないそうだ。
　例えば、戦争や犯罪で肉親や配偶者を殺されたりしたとき日ごと募ってくる「憎しみ」は、やはり 人間独特の情動 で、他の動物にはない。

　これは、人間が非常に発達している 前頭前野 という部分で 大脳の古い皮質 と 新しい皮質 が互いに連携を取り合って生まれてくる情動ではないか、と考えられているが、完全な証拠はまだ見つかっていないとのこと。

私 ：よく 論理的な判断 は脳の 前頭葉 で行うというね。
　脳梗塞などで、脳のある部分をやられると、手足が不自由になったりするが、　「 体罰 」を加えるときに脳のどの部分が活発に動いているのかね。

　常に、「 体罰 」を好んでやる人の 脳 はどこかの 部分が異常に発達 しているのではないかと考えられないかね。

A氏 ： ＤＮＡ が関係しているかね。

私：それはないかもしれない。
　社会的に育成されたものではないかね。
　これは、 以前にこのブログ でとりあげた 愛知県の例 があるね。

１９７０年から１９８０年 の時期に、普通高校進学率の上昇に伴い、 愛知県 では 高校進学率を ９０％ に限定 し、仮に進学意欲があっても、学力最下層の高校への進学を拒否した。
　結果、 愛知県 は、 校内暴力の先進県として有名 になり、暴れる中学生に手を焼く。
　これに対して「 管理教育 」を徹底する。
　教師の「 体罰 」と 暴言 によって、 中学生の暴力 を抑えた。
　そして、 高校の学力は向上し、国公立大学合格者が続出 するようになる。

　短期的には「 管理教育 」は成功する。
　シッペ返しは、この世代が親になったときに出た。
１９９６年 の幼児虐待死の件数で愛知県はトップ となる。
　１０００人あたりの「 いじめ件数 」でも最多 となる。

脳 は学生時代の「 憎しみ 」による「 体罰 」を鮮明に記憶していたんだね。

A氏 ：昨日、このブログで取り上げた「 体罰　近代日本の遺物 」の筆者の 片山杜秀 氏は私立小学校で 教師 に厳しい「 体罰 」を受けて痛かったという。
　そして今でも、座っていて膝を崩すと 昔の先生 が叩きに来ないかと心配してしまうという。
からだ は決して「 体罰 」を忘れないと 片山 氏は書いている。

私 ：俺は「 脳も忘れない 」のだと思うね。