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2004年04月20日
カテゴリ： カテゴリ未分類
お怒りいづみ、久しぶりにブチギレましたｗ。
何に？
子供のことでもなく、ダンナのことでもなく、勉強のことに。
以前の日記にも書いたことあるけど、ただいま通信教育で勉強中。
その通信添削で、添削指導に関してシステムが、かなりずさんに思う。（学校案内の資料には建前のいいことばかり、書いてあったくせに）
先月もそのことに対して電話で抗議すると、要望は通信欄に書いて欲しいとのこと。
そこで、要望を書いて返ってきた添削課題を見てビックリ。
テキストで個人学習にもっと力を入れろ～みたいな、過剰に添削に期待されても困るとの内容。
10本中、9本の線は切れた！！
もちろん即効、どういうつもりなのか電話をした。
講師任せだったのか、内容を話すと、平謝り。
通常、同じ講師の方でずっと添削指導してもらうんだけど、違う講師に代えてもらうことになった。（あたりまえだけどね）
こちらとしても、気持ちよく勉強したい。
通信教育といっても、それなりの学費を払ってるのに、おかしな話だ。
途中で止めるなんて、悔しいし、したくない。（お金も返ってこないとなると、根性に掛けて辞めない。）
けど、通信教育に関して言えば、もう二度としないと断言できるわ。
何に？
子供のことでもなく、ダンナのことでもなく、勉強のことに。
以前の日記にも書いたことあるけど、ただいま通信教育で勉強中。
その通信添削で、添削指導に関してシステムが、かなりずさんに思う。（学校案内の資料には建前のいいことばかり、書いてあったくせに）
先月もそのことに対して電話で抗議すると、要望は通信欄に書いて欲しいとのこと。
そこで、要望を書いて返ってきた添削課題を見てビックリ。
テキストで個人学習にもっと力を入れろ～みたいな、過剰に添削に期待されても困るとの内容。
10本中、9本の線は切れた！！
もちろん即効、どういうつもりなのか電話をした。
講師任せだったのか、内容を話すと、平謝り。
通常、同じ講師の方でずっと添削指導してもらうんだけど、違う講師に代えてもらうことになった。（あたりまえだけどね）
こちらとしても、気持ちよく勉強したい。
通信教育といっても、それなりの学費を払ってるのに、おかしな話だ。
途中で止めるなんて、悔しいし、したくない。（お金も返ってこないとなると、根性に掛けて辞めない。）
けど、通信教育に関して言えば、もう二度としないと断言できるわ。
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