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zzzebra @ Re:わ~!(11/22) megさん コメントありがとうございます…
meg@ わ~! 素敵ですねぇ!! 消えたってのがまたいい…
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アンコール♪@ Re:☆パソコンに向かう姿勢を変えてみる3つの提案(09/24) こちらではお久しぶりです。仙台、曇りの…
zzzebra @ Re:最初の誕生日(09/18) takaさん モノにもストーリーがありま…
2008.10.21
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カテゴリ: 子ども



平日にやるんです。

私は、ハンドリフレのお出を出します。
そして、おかゆパン、昆布の佃煮などなど我が家定番の食品も出品します。

今、まだそんな準備に追われています^^


今日は、保育参加で子どもたちの幼稚園ライフに1日密着いたしました。


すごいな~と感動したのは、
子どもたち(年中、4~5歳児です)は、
それぞれ独自のイメージを持ち続けながら、



たとえば、こんな光景です。


子どもたちが、大きな立方体の積み木をひとつひとつ重ねて高く積み上げてます。
そして、その中にふわふわのにんじんのおもちゃを入れている。


ある子にとっては、それは、にんじん玉いれ。


別の子にとっては、鍋でにんじんを煮ているのだとか。


そうやって、一緒に遊んでいる子どもたちは、全く別のものをそれぞれ見立てているのだけど、
それでも同じように積み木を積み上げて、
にんじんを中に入れることを互いに協力しているのです。

これから、その差異を埋めていくようなコミュニケーションが出来るように育っていって欲しいなぁと思いました。

そもそも、コミュニケーションって、
相手に伝えようとするもの、相手と分かち合うものがあってこそ始まるもの。





コミュニケーションは、やみくもに、相手に合わせることではない。


子どもたちが一心不乱に遊ぶ様子を見ながら、
改めて教えられたような思いでした。





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Last updated  2008.10.21 23:31:28
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