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2006年1月の日記
年始の三箇日は休もうと思っていたので昨日、今日と特にしなかった。
今日も同居人の友人と将棋をした。
午後、ネット。
表板の交換をすることにした。明日から知り合いの店で作業させてもらう
(以前から気になっていた表板の交換をしようと思ったのでしばらく相談していた)
明日から店で楽器をいじれるようだ。
外出したのはこれだけ。
1/3 久しぶりの晴天。楽器の改善!
午前中、お世話になっている楽器屋での改善作業が始まった。
楽器は自分で作ったものなのである程度自分ですることにした。
というのは表板の素材が余りよくない(送られてきたものはキットなので・・・)
ようなので思い切って換えてみることにしたのだ。
今日は初日ということで少し!
表板をはずし、横板と表板が接するところを湿った紙で覆った。
(木をやわらかくして、表面をきれいにしやすくするため)
表板をはずすのは僕にとって難しかったので職人にしてもらった。
なんか、歯のついていないナイフみたいなものでこじ開けていた。
次に昨日あらかじめ作ってくれていた表板の塊(2枚の板を張り合わせてあるもの、なんて言うんだろう?)
を2種類のかんな、のみを使って削っていった。この辺の道具は日本でも使っていたので難なく使えた。
指導してくれている職人に「ブラーヴォ、ヒロ!」と言われうれしかった。
午後、いったん家に戻り昼食をとり、夕方から再度楽器作りに行った。
知っていはいたが、作業の大変さを始めて実感した。
明日は朝、9時からさせてくれるようだ。
1/4 曇り時々晴れ。楽器の改善2日目!
午前中、今日も楽器いじり。
表板の形つくり。
午後、削っていった。
職人のすばらしい助言でとても仕事がはかどる。
でも、端っこの部分1センチ幅を厚さ3.8ミリまで均一にするのが難しかった
1/5 曇り時々晴れ。楽器の改善3日目!
午前中、今日も楽器いじり。
今日は朝9時から夜、8時まで作業した。
午前中、昨日悩んでいた端っこの部分をスクレーパでするととてもしやすかった。
この作業で午前中を終える。
午後は、全体のカーブを調節した。
途中、面白い道具(Uの字の形を横にして先っぽに鉛筆の付いているもの)で円を書き、
左右のバランスを見た。
今日の最後は紙やすりをかけ、表面がきれいになるようにした。
楽器の大事さを再確認!
1/6 曇り時々晴れ。楽器の改善3日目!
午前中、今日も楽器いじり。
今日は朝9時から夜、8時まで作業した。
午前中、昨日悩んでいた端っこの部分をスクレーパでするととてもしやすかった。
この作業で午前中を終える。
午後は、全体のカーブを調節した。
途中、面白い道具(Uの字の形を横にして先っぽに鉛筆の付いているもの)で円を書き、
左右のバランスを見た。
今日の最後は紙やすりをかけ、表面がきれいになるようにした。
楽器の大事さを再確認!
1/7 晴れ。楽器の改善5日目!
表板の表側が完成!
裏側に移る。
裏側を彫るのに面白い道具(Uの字の形を横にして先っぽに鉛筆の付いているもの)を使った。
日本で作ったときとは違う仕方なので、大変興味深い。
教える人によって、使う道具も違うので個性があって面白い。
でも、共通していることは削りのほとんどを「かんな」を使うこと。
紙やすりがとても重要だということ。
日本でよく使っていた「のみ」はここではまったく使っていない。
明日は日曜なので休み。
1/8 晴れ。朝、友人の誘いでプトテスタントの教会に行ってみた。
たくさんの人が順番に立ち、一人ずつ話していた。
次は何番の歌を歌いましょうとか、先週あったことをみんなに告白して
いるようだった。
バロック音楽はキリスト教と深いかかわりがあるのでとても興味深い。
可能な限り参加してみようと思う。
午後、久しぶりに友人に会った。
今週、日本に完全帰国!
僕が始めてイタリアに来て最初の友人だけに、思い出深い。
その後メール。
1/9 晴れ。楽器の改善6日目!
午前、今日から語学学校が始まったので学校に行き、クラスを決めるためのテストを受けた。
試験後すぐ、楽器屋に行き改善。
表板の裏側も完成。
明日はバスバーをつけるのとC字孔をあける。
今週中に僕の作業は終わりでニスは時間がかかりすぎるから塗ってもらえるみたい。
1回塗ったら3時間かわかないということはオイルニスかな?
夜、アマチュアのオーケストラに遊びに行った。
雰囲気もとてもよい感じなので、将来僕のオケ曲もしてくれないかな?
1/10 晴れ。楽器の改善7日目!
午前、語学学校。
クラスの発表!メディアアヴァンツァート(中級の上のクラス)になった。
もう少しでスーペリオーレ(上級)
前回とは桁違いにイタリア語がわかるようになっていた。
その後すぐ楽器修繕!
バスバーというものを作った。土台がカーブしているので調整するのが難しかった。
チョークを使って、木についたところを削る方法だった。
最後は職人にかなり手伝ってもらって完了した。
1/11 晴れ。楽器の改善8日目!
午前、語学学校。
その後すぐ楽器修繕!
バスバーを削った。
1/12 晴れ。楽器の改善9日目!
午前、語学学校。
特に僕は何もしなかった。
表板はくっつけてもらった
明日はパフリング、できるかなぁ・・・。
夕方、久々のボランティアの語学学校。
1/13 曇り。音楽学校
朝、語学学校。教師に僕のイタリア語のカンタータを見てもらった。
また新しい曲を作ろうと思った。
このコースの間に音楽会を開けたらよいのだが・・・。
学校で練習させてもらえるようになったので、少し音だしをしてから音楽学校へ行った。
1ヶ月ぶりのレッスン。僕の表板の交換をほめてくれた。
6月に試験があるようで20分一人で弾かなくてはいけないようだ。
1/14 曇り時々雨。
新年。朝、目が覚めると昨日の晩到着した同居人の彼氏がいたので一緒に朝食をとった。
彼女が彼にあげた将棋の指し方を言ってあげた。
なかなか覚えるのがはやくて、すぐに本気で遊べた。
午後、出ようと思ったが雨が降っていたのであきらめ、日本の友人に初春のあいさつをした。
みなさん、ことしもどうぞよろしくお願いします。m(__)m
1/15 晴れ。楽器の改善完成
朝、イタリア人の友人の紹介で音楽会に行った。
春通った語学学校の校舎の近くだった。
イタリア語での会の進め方がとても流暢で僕もこういうふうにできたらいいなと思って聴いていた。
午後、楽器の改善!
とうとう、僕ができるところはすべて終わった。
ここで興味深い話。
最後の仕上げに日本の茎、「とくさ」を使った。
「そこの袋の中にあるもので磨け!」といわれたのでその袋を見てみると日本語で取り扱いが書かれてあった。
まさかイタリアで日本の物を使って楽器を作るとは考えられなかった。
ここのオリジナルだろうか?
でも確かに磨いたあとは表面が暖かい感触だ。
サンドペーパーのみで磨いたものは冷たく感じる。
1/16 晴れのち曇り。飛行機のチケット
朝、語学学校。その後、飛行機のチケットを買いに行った。
3月はフィレンツェの空港が閉鎖のため、ピサからの出発!
帰りもピサに着くようだ。その日のうちにフィレンツェまで帰ることができるのだろうか?
音楽学校に行き、師匠と話し、来週はレッスンにいけそうだ。
1/17 雨。クラスの変更
朝、語学学校!
思い切って、クラスをスーペリオーレ(1番上のクラス)に変えることにした。
今のクラスは日本人が多いのと、スーペリオーレの方が良いと友人からの強い助言があったからだ。
問題は3つあってそのうち、自分の経験を語るのものにした。
1995年のまさに今日、起こったにおこった地震のことを書いた。
明日の朝、クラスが変われるかどうか言ってもらえるようだ。
1/18 雨。クラスの変更完了
朝、語学学校!
うれしいことにスーペリオーレへのクラスの変更を承知してくれた。
一番高いレベルのクラスなので生徒たちの反応がとても早く、
授業では、自分が引き上げられている感じ。
自分のイタリア語がこの数週間で急に上達した気がする。
でも語彙があまりにも少なすぎるので増やさないと・・・。
1/19 晴れ。おやじもイタ語の勉強?
朝、語学学校!楽しく勉強できる。今の僕に最適のクラスだと思う。
家に帰って、昼食をとり友人に手紙を出してネット。
その後、楽器屋に行き楽器の完成を楽しみに行った。
まだニスが乾いてなく、月曜になるそうだ。
夜、長いことつかなかった書類が到着したので、真夜中日本の実家に電話。
(イタリアの真夜中1時は日本の午前9時)
書類が着いた、語学学校でがんばっていると継げた後、親父もイタ語の勉強を始た、と言われた。
以前、親父は言葉を使っていたので今回イタリア語での授業を受けているようだ。
今年の12月、僕の演奏会に呼べたらいいが・・・。
1/20 晴れ。博物館
朝、語学学校。
昼の文化の授業では博物館に行った。(名前を忘れた)
動物の剥製がたくさん置かれていてしかもそれらはとてもリアルだった。
皮をはいだ感じでとても痛々しい。
夕方、フィレンツェ空港が閉鎖のためチケットのことで少し懸念。
無事、フィレンツェに帰ってこられるのだろうか?
1/21 晴れ。特記事項なし
特に一日何もしなかった。
午後、ネットの後、編曲。
1/22 晴れ。ペルージャへのジータ
8時に学校の近くの公園で待ち合わせだったので、少し早く起きた。
フィレンツェからペルージャまでバスで約2時間。
写真のとおりとてもかわいらしい町だ。
ルッカと同じくらい好きだ。
ペルージャはチョコレートで有名らしいが今日は日曜日ということもあって買うことができなかった。
別の機会に行ってもよさそうな町だ。
昼食時にみんなで行ったレストランでヴァイオリンを演奏した。
町の中心が一番高いところにあり、今日は特に寒かった。
今日は自由行動が少なかった。
1/23 晴れ。チケット購入
今日は忙しかった。
朝、語学学校。そのまま音楽学校に行った。
楽器のケースのことで相談。
あとで詳しく話を聞きたいから「午後4時に」といったん家に帰った。
新曲を見てほしいというのもあったからだ。
遅い昼食後すぐ戻った。
その人がいなかったので師匠に尋ねると「帰ったよ。用事があるらしい」と
午後3時半くらいに着いたのだが・・・、さすがイタリア!
こんなことで怒っていては・・・、と思いチケット屋に行き日本に帰るチケットを購入。
というのも急な値上げで今日中に買わないと100ユーロくらい値が上がるからだ。
現に明日からは90ユーロあげて売るそうだ。
店員に話かけられ、例の日本の大事件を聞いた。
夕食を済ませた後、午後9時から今週の土曜に行われる演奏会の練習に行った。
San miniatoと言われる教会がフィレンツェにもあるがピサとの間にある教会で演奏するようだ。
今日、イタリア語の音楽用語を聞いた。
コンサートマスターのことを Spalla (肩)、
上げ弓、下げ弓をそれぞれ Su(上), Giu'(下)
1/24 晴れ。共演
朝、語学学校。びっくりしたのがなんと今語学を習っている先生と今度の演奏会で共演するということに気づいた。
前から一緒の日の同じような時間に似たような曲をすると話していたのだが、
僕の勘違いで実は演奏会はフィレンツェの中では行われ「ない」ことに気づき、
このことを話すとなんと先生も同じ演奏会だった。今日の夕方にある練習でも一緒だ。
いくらフィレンツェが狭いとはいえここまで一緒になるとは、びっくりとうれしさで複雑だ。
その後、やっと先週ついた書類を渡すため音楽学校に行った。
ガンバの師匠が指を怪我されていたので「お大事に!」見たいな事を言いたいというと
"Buona guarigione!"がピッタシ!と言われた。(僕にはこの表現、少しむずかしい)
同級生から「ケース使いたかったら部屋においてあるから使って」とメールがあった。
夕方、といっても午後9時から、セッテミニャーノと呼ばれる地域で練習が始まった。
練習の途中で先生と目が会った。
本番が楽しみだ。
guarire (病人、病気、傷などを)治す、回復させる
buona guarigione! よい回復を!
augurare (幸運、成功、富など祈る)
riposare 休息する
riposati 休んでね
1/25 晴れ。ガンバの復帰!
朝、語学学校。ピノッキオの朗読が始まった。
「読みたい人?」といわれたので「僕!」て言って少し読ましてもらった。
最近は発音を気にしているので特に直されなかった。
その後、音楽学校へ行った。昨日、同級生からケースを貸してもらえるとメールがあったからだ。
ケースを持ち、楽器屋へそのまま行った。
楽器が来ている途中ということでそのまま待ち、久しぶりの対面。
今回の製作は以前と違う努力があったのでうれしかった。
家に帰り、久しぶりの感触にしばらく感動した。
1/26 曇り時々雨。音楽学校
朝、語学学校!今日は今までより難しく感じた。でも黒板に書かれた文章が間違っていることを指摘できた。
その後、友人を音楽学校に案内した。
彼女もコンセルヴァトーリオに入りたいようだ。
その後、練習!
1/27 曇り。セッティニャーノでの練習。
朝、語学学校。
その後、同じクラスの子にヴァイオリンを少し教えてあげた。
あるチーズ屋に行きパニーノを自分の好きな風に注文して食べることを教わった。
確かにバールで売っているものより安くておいしい。
夕方、といっても午後9時から、明日の演奏会のための練習。
今日は特別に、モーツァルトの誕生日ということもあって、教会で練習させてもらった。
1/28 曇り時々雨。サンミニアートでの演奏会。
ゆっくりおきて朝、練習。
昼、最近知り合ったピアノを弾く人にあった。
今度演奏できることを楽しみにしている。
夕方、友人の車でサンミニアートに行った。
とても静かで穏やかな町だ。とても気に入った。
そしてここで演奏できて、とてもうれしい。
1/29 曇り時々雨。サンミニアートでの演奏会。
ゆっくりおきて朝、練習。
昼、最近知り合ったピアノを弾く人にあった。
今度演奏できることを楽しみにしている。
夕方、友人の車でサンミニアートに行った。
とても静かで穏やかな町だ。とても気に入った。
そしてここで演奏できて、とてもうれしい。
1/30 晴れ。ガンバのレッスン
朝、語学学校。授業の後、学校で練習させてもらった。
そのまま音楽学校へ。
久しぶりのレッスン!とても僕の仕事をほめてくれた。
まえよりもよくなっていると言ってもらった。
買えって、練習。
1日楽器を弾いていた。
1/31 晴れ。語学学校での練習。
朝、語学学校。その後学校で練習。今日は短い授業の日だったので長くできた。
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