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2010年11月18日
カテゴリ： カテゴリ未分類
お休みの連絡が無いばかりか、先週黙って休んでごめんなさい、の言葉もないことが続いているあるご家庭。
それを、さっぱりと許せない私にも、少々の問題はあるとはいえ、それが続いても平気という方にもやっぱり何か思って欲しい。
そんなやるせない気持ちを抱えながら、生徒と向き合うと、やっぱり素直な褒め言葉なんて、出ないし。
そもそも・・・
「練習もしてないのに、どこ褒めりゃいいんだい？」（爆笑）
顔がかわいい？お洋服が素敵？…冗談じゃねえ！（笑）
ということで、「めんどくさい」ということを語らせたら、ちょっと誰にも負けないぜ？な鬼tea*先生の毒舌がさらりと吐き出した言葉は…。
「おうちの宿題、難しいほうにする？簡単なほうにする？…あ、めんどくさいから、簡単なほうがいいのね」
「次の曲やってみる？あ、めんどくさいからやめておくのね」
…そして、楽譜をパタリと閉じる。（爆笑）
「めんどくさい」は自然な思いだから、そう感じることが悪いわけではないけれど、そう感じたまま、「めんどくさい」を放置しても、
何にも変わらんどころか、退化しかしないわい。
あなたが選ぶ道は、「先細り街道」なんだよ？ということを、小さな子どもたちに知らしめることを、残虐だと言う人もいるかもしれませんが。
知ったこっちゃねぇ。
子どもたちに、わかりやすい形で、その究極の真実を教え、子どもたちが、自らの意思でめんどくさいほうを選ぶときに、背中を支える。
それがアタシの今までのやり方だったし、それはとってもへたくそなときもあったし、逆効果の時もあったかもしれないし、アタシ自身がぶっ壊れていたときもございましたが。
この真実は、容赦ないけれど、どんな地獄からも引き戻す力もあることを知っているあたしは、ツンツン冷たい顔をして、生徒の前に立つ。
バカと呼ばれようが、アホだろうが、これがアタシなんだと突っ張りながら。
本当は、そんな風に思われることは、ちっとも楽しくないけれど。
水曜も、大好きなクソババアちゃんにいびられて、それこそ、鬼も黙る勇気を持っているクソババアちゃんに「あたしのピアノの先生、ちょっと頭がおかしいなんて話、あたしは友達にしてないから」という、究極の発言の後ろに匂う、
「てめぇ、ちょっとは、それをバラしやがったな？？」
という気配に身をゆだねて。
「あたしだって、頭なんかおかしくなりたくなかったよ」と、さめざめと泣くわけで。
「先生って、レッスン中にそんなことで泣いてていいんですか？」と奇麗事をほざくクソババアちゃんに
泣き声で言い返しながら。
クソババアちゃんなりに成長して、先生におねだりするおやつとシールを遠慮したり、ピアノに取り組んでみたりする頼もしい背中に守られるように。
一番悲しいところから、さらさらと流れる涙を、とっても心地よく思ってみたりしました。
「いいじゃない。あたしだって、この部分を、誰かの前で泣きたかったんだもの」と言うと、
もうしょうがないわね、というような顔で
徐々にアタシも治ってきていること。でも、安心はできないこと。だけど、きっとアタシは「めんどくさい」は選ばないだろうということ。
そんなことを確かめていました。
最後の時間の大人の生徒さんが、
「先生のピアノ、オーケストラだ！！」と言ってくれたので、あたしはとってもうれしくなりました。ここのところ、そうなればいい、と思って弾いていたのが、ちゃんと伝わってる。
まだまだ続く過渡期ですが。私の周りには、確かに味方があふれてもいるんだから。
それを、さっぱりと許せない私にも、少々の問題はあるとはいえ、それが続いても平気という方にもやっぱり何か思って欲しい。
そんなやるせない気持ちを抱えながら、生徒と向き合うと、やっぱり素直な褒め言葉なんて、出ないし。
そもそも・・・
「練習もしてないのに、どこ褒めりゃいいんだい？」（爆笑）
顔がかわいい？お洋服が素敵？…冗談じゃねえ！（笑）
ということで、「めんどくさい」ということを語らせたら、ちょっと誰にも負けないぜ？な鬼tea*先生の毒舌がさらりと吐き出した言葉は…。
「おうちの宿題、難しいほうにする？簡単なほうにする？…あ、めんどくさいから、簡単なほうがいいのね」
「次の曲やってみる？あ、めんどくさいからやめておくのね」
…そして、楽譜をパタリと閉じる。（爆笑）
「めんどくさい」は自然な思いだから、そう感じることが悪いわけではないけれど、そう感じたまま、「めんどくさい」を放置しても、
何にも変わらんどころか、退化しかしないわい。
あなたが選ぶ道は、「先細り街道」なんだよ？ということを、小さな子どもたちに知らしめることを、残虐だと言う人もいるかもしれませんが。
知ったこっちゃねぇ。
子どもたちに、わかりやすい形で、その究極の真実を教え、子どもたちが、自らの意思でめんどくさいほうを選ぶときに、背中を支える。
それがアタシの今までのやり方だったし、それはとってもへたくそなときもあったし、逆効果の時もあったかもしれないし、アタシ自身がぶっ壊れていたときもございましたが。
この真実は、容赦ないけれど、どんな地獄からも引き戻す力もあることを知っているあたしは、ツンツン冷たい顔をして、生徒の前に立つ。
バカと呼ばれようが、アホだろうが、これがアタシなんだと突っ張りながら。
本当は、そんな風に思われることは、ちっとも楽しくないけれど。
水曜も、大好きなクソババアちゃんにいびられて、それこそ、鬼も黙る勇気を持っているクソババアちゃんに「あたしのピアノの先生、ちょっと頭がおかしいなんて話、あたしは友達にしてないから」という、究極の発言の後ろに匂う、
「てめぇ、ちょっとは、それをバラしやがったな？？」
という気配に身をゆだねて。
「あたしだって、頭なんかおかしくなりたくなかったよ」と、さめざめと泣くわけで。
「先生って、レッスン中にそんなことで泣いてていいんですか？」と奇麗事をほざくクソババアちゃんに
泣き声で言い返しながら。
クソババアちゃんなりに成長して、先生におねだりするおやつとシールを遠慮したり、ピアノに取り組んでみたりする頼もしい背中に守られるように。
一番悲しいところから、さらさらと流れる涙を、とっても心地よく思ってみたりしました。
「いいじゃない。あたしだって、この部分を、誰かの前で泣きたかったんだもの」と言うと、
もうしょうがないわね、というような顔で
徐々にアタシも治ってきていること。でも、安心はできないこと。だけど、きっとアタシは「めんどくさい」は選ばないだろうということ。
そんなことを確かめていました。
最後の時間の大人の生徒さんが、
「先生のピアノ、オーケストラだ！！」と言ってくれたので、あたしはとってもうれしくなりました。ここのところ、そうなればいい、と思って弾いていたのが、ちゃんと伝わってる。
まだまだ続く過渡期ですが。私の周りには、確かに味方があふれてもいるんだから。
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