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あんなまま♪
毎日が面白かったら良いけれど、そうじゃない日もあるよね。そんな日常の一こまです。
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2010.08.23
テーマ： 障害児と生きる日常(4515)
カテゴリ： 母のひとりごと
夏休み終わった・・・やっと・・・疲れた・・・。
それでも今年は福祉施設のデイサービスも何度か利用したから
ちょっとした息抜きができた・・・と言えばそうだけど・・・。
なんだかなー小学校２年生になってから何となくウサコが扱いにくくなった気がする。
ウサコはおしゃべりするから普段から日常は会話がメイン。
でも、物事の理解が実年齢に達していないのでうまくいかないことも多い。
小さな事だけど、例えば冷凍庫からスコップ（氷用）を使って
コップに氷を入れようとしたけど床に氷が落ちてしまった場合
ウサコは「あ、落ちちゃった。どうしよう。」と途方にくれる。
ウサコは冷凍庫を閉めて持っていたスコップで落ちた氷を拾おう（掬う）とする。
「あー、スコップで取ると汚れるから使わないでね。」と、言うより先に
床に触れさせてしまったので取り上げて洗う。（そのまま使わせても良かったと後で思う）
ウサコ、氷を手で拾って手のひらに載せゴミ箱に入れようとする。
「あー、それは濡れてる物だからゴミ箱には捨てないで。」と私に言われたウサコ
手のひらに氷を載せたまま途方にくれる。
「・・・流しに捨てて・・・。」と言われやっと流し台に捨てるも今度は
氷が解けて冷たく濡れた手のひらをどうしていいかわからず途方にくれる。
「・・・・・手を拭いて・・・。」
これはほんとにつまらない小さな一例で、今まで何度となく繰り返されてきた
成り立たないやり取り等は慣れているはずなのに
先にも書いたけど、ウサコはおしゃべりができるし簡単な支持とかはわかるので
私もついついウサコが能力以上のことをできると
うっかり勘違いしてしまうのかも知れない・・・。
ウサコ自身も自分ではできると思い込んでいるフシもあり
自分が思い描いた通りにならない状況（限界）に苛立って癇癪を起こす姿が
気に入らないことや要求が通らなかったりするとテーブルや壁を ドンッ とたたいたり
床を足で ドンッ と強く踏んで頻繁に不快感を表すようにもなって
それがまた私をイラつかせたり・・・。
福祉施設の先生と面談した時言われたのだけどウサコは自閉もあるらしい。（やはり）
今はそれほど強くは出てないけど今出てないからこの先もでないと言うことはない
・・・らしい。
実際、何となく、以前より少しずつ付き合いにくくなってきたな・・・と感じるのは
もしかしたら気のせいではないのかもしれない。
人前で不機嫌な態度を取ったりぶーたれた顔をするのはウサコにとっても
決してプラスになることではないし
なんたって周りが不愉快な気分になることこの上ないから
今まで以上に我慢を教えなくてはと思うのだけど・・・。
前はもう少し辛抱する子だったような気がしたんだけどな・・・。
今まではただ幼いから自分の欲求に鈍感だっただけなのかな？
逆に成長したから自分の思いに気づくようになったのかな？
よくわからない。
とりあえずウサコのことを健常児と勘違いしてしまう ついうっかり はやめよう。
私が意識を変えよう。
目の前に立っているのが例え４年生女子並みに身長の高い２年生だとしても
「ウサコはまだ幼稚園児なのよ～♪」 と常に思うことにしよう。
２年生にはできるけど幼稚園児ならできなくて当たり前だとしたら
ウサコに求めるものとウサコができることの一致がきっと多くなるはず。
私が満足して褒めてあげられればウサコも褒められて天にも昇る気持ちに。
そして双方の苛立ちがぐっと減っていくかも。
なんてね。
うーん・・・そんな単純なことなんだろうか・・・？
それでも今年は福祉施設のデイサービスも何度か利用したから
ちょっとした息抜きができた・・・と言えばそうだけど・・・。
なんだかなー小学校２年生になってから何となくウサコが扱いにくくなった気がする。
ウサコはおしゃべりするから普段から日常は会話がメイン。
でも、物事の理解が実年齢に達していないのでうまくいかないことも多い。
小さな事だけど、例えば冷凍庫からスコップ（氷用）を使って
コップに氷を入れようとしたけど床に氷が落ちてしまった場合
ウサコは「あ、落ちちゃった。どうしよう。」と途方にくれる。
ウサコは冷凍庫を閉めて持っていたスコップで落ちた氷を拾おう（掬う）とする。
「あー、スコップで取ると汚れるから使わないでね。」と、言うより先に
床に触れさせてしまったので取り上げて洗う。（そのまま使わせても良かったと後で思う）
ウサコ、氷を手で拾って手のひらに載せゴミ箱に入れようとする。
「あー、それは濡れてる物だからゴミ箱には捨てないで。」と私に言われたウサコ
手のひらに氷を載せたまま途方にくれる。
「・・・流しに捨てて・・・。」と言われやっと流し台に捨てるも今度は
氷が解けて冷たく濡れた手のひらをどうしていいかわからず途方にくれる。
「・・・・・手を拭いて・・・。」
これはほんとにつまらない小さな一例で、今まで何度となく繰り返されてきた
成り立たないやり取り等は慣れているはずなのに
先にも書いたけど、ウサコはおしゃべりができるし簡単な支持とかはわかるので
私もついついウサコが能力以上のことをできると
うっかり勘違いしてしまうのかも知れない・・・。
ウサコ自身も自分ではできると思い込んでいるフシもあり
自分が思い描いた通りにならない状況（限界）に苛立って癇癪を起こす姿が
気に入らないことや要求が通らなかったりするとテーブルや壁を ドンッ とたたいたり
床を足で ドンッ と強く踏んで頻繁に不快感を表すようにもなって
それがまた私をイラつかせたり・・・。
福祉施設の先生と面談した時言われたのだけどウサコは自閉もあるらしい。（やはり）
今はそれほど強くは出てないけど今出てないからこの先もでないと言うことはない
・・・らしい。
実際、何となく、以前より少しずつ付き合いにくくなってきたな・・・と感じるのは
もしかしたら気のせいではないのかもしれない。
人前で不機嫌な態度を取ったりぶーたれた顔をするのはウサコにとっても
決してプラスになることではないし
なんたって周りが不愉快な気分になることこの上ないから
今まで以上に我慢を教えなくてはと思うのだけど・・・。
前はもう少し辛抱する子だったような気がしたんだけどな・・・。
今まではただ幼いから自分の欲求に鈍感だっただけなのかな？
逆に成長したから自分の思いに気づくようになったのかな？
よくわからない。
とりあえずウサコのことを健常児と勘違いしてしまう ついうっかり はやめよう。
私が意識を変えよう。
目の前に立っているのが例え４年生女子並みに身長の高い２年生だとしても
「ウサコはまだ幼稚園児なのよ～♪」 と常に思うことにしよう。
２年生にはできるけど幼稚園児ならできなくて当たり前だとしたら
ウサコに求めるものとウサコができることの一致がきっと多くなるはず。
私が満足して褒めてあげられればウサコも褒められて天にも昇る気持ちに。
そして双方の苛立ちがぐっと減っていくかも。
なんてね。
うーん・・・そんな単純なことなんだろうか・・・？
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