頑張らない生活ｉｎ韓国

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ちたぁ

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　最近、習う単語がどんどん難しくなってきた。

文法は、前学期に比べると少しだけ楽になったけど、

その分、単語の量＆内容がかなりレベルアップして、

私の脳みそはひぃひぃ言っている。

最近習った単語で、私を泣かせたものを一部抜粋。

・媒体
・誇張
・依存

・画一化

これらは全て、一つのテーマの中で使われた単語だったので、

文章読解が終わった時点で頭がズキズキした。

外国語でコラムを読解するなんて、大昔の大学受験以来じゃないかしら・・・？

もっとも、ハングル自体は易しいし、

漢字を当てはめれば簡単に覚えれられるんだけど、

こんな単語、日常生活じゃ使わないよなぁ～・・・と思う。

私の今のレベルは、中級の下。

上のクラスには、中級の上、上級（の上下）、更にその上のクラスが一つあるらしい。

中級でこんな単語習ってたら、上級じゃ一体どうなるだろうと恐ろしくなる。

でもそれ以前に、来年はどうしようかな・・・と考え中。

大学や大学院入学を目指している子が多いので、

彼らをメインに考えているんだと思う・・・けど、

正直、会話が少ない。

私は発言が少ない方なので、一日全く話さない日もある。

ひたすら聞いて、問題解いて、書く毎日。

今の授業を引き続き受けることに疑問を感じ始めた。

しかも先生から、できる生徒（優等生）だと思われている感がある。

これがすごくプレッシャー。

皆が解けなかった問題とかあると、「ちたぁ、分かる？」と聞かれる。

私が分からなかったら、じゃぁ・・・と言って解説に入るんだけど、

私だって分からないのはたくさんある。

また、私が間違えた時は、他の人の時より時間をかけて解説してくれる。

私が間違えたからって、他の人も間違えてるとは限らないのに・・・。

別の先生でも、「ちたぁがこんな簡単なミスしちゃダメでしょ。」とか、

「ちたぁが書けてないなら、他のみんなも書けてないわね。」

なんて言われることがあるので、

私はその度にお腹が重くなり、泣きそうになる。

やめてくれーっ！
私は先生が思ってるほど、できる子じゃないのよーっ！！

分からない問題があると、当てられた時どうしようってスゴク焦る。

もっと気楽に授業を受けたいんだけどな・・・。

先生の期待に応えれるだけの実力も精神力を備えていない私にとって、

来年の進路がとても悩ましい・・・。

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