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えりふアンネ
私、管理人えりふがイスタンブールでの生活、トルコの情報、トルコ料理、育児に ついて、感じたままに気ままに書き綴っております。
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2008年10月14日
カテゴリ： イスタンブールで子育て
次女が3歳になり、日本で里帰りの間2ヶ月保育園で集団生活に慣れたこともあり
かかりつけの小児科医のお子さん
コムシュのお子さん
親戚の子ども
などなど、知人のほとんどがここの園に通わせ、皆さんとても満足していると聞いたのがここに決めた一番の理由。
とにかく園選びは
実際に通わせた親御さんの評判
先生の対応の仕方、アポなしで園の見学に行って普段どおりの園の様子を見ること
ここをチェックしておけば大丈夫。そして日本と同じレベルを求めすぎないこと。
園庭が小さい、自由遊びの時間が少ないというのはそもそも日本の法律の規準とトルコの法律の基準が違うのだから求めすぎるのは無理な注文です。
日本の公立の保育園や幼稚園のような施設基準で作られた公立の幼稚園がたくさんイスタンブールにもできれば一番いいのでしょうね。長女の園を見ていると園児のパワー、室内遊びばかりで少々もてあまし気味の感じがします。
さて、次女は私立の園にラマザン中に3日ほど付き添って体験入園した後、バイラムを挟んで昨日から半日登園しています。
小さい時から家族以外の人と関わることが少なく
日本の保育園でも私と離れる時にはぎゃぎゃー泣いてわめいていたのでとても心配だったのだけれど、日本から帰ってきて長女の幼稚園が始まってからは、日本で長女と一緒に登園していたこともあって
｢私も行く！」とわめき
会う人ごとに
「ベン オクラ ギッジェーム！」(私学校に行くのよ！）を連発
それなら、と連れて行った幼稚園が肌に合ったようで、体験入園の時こそ緊張して私の影が見えないとぐずぐずしていましたが
幼稚園初日、心配して4時間の授業の間園で待たせてもらおうと勢い込んでいったのに
あんまりにも拍子抜けして、園ですることもないので1時間で園をおいとまして、義姉の家で授業が終わるまで待ちました。
トルコの幼稚園の半日タイプのカリキュラムはいろいろ前後するものの多分大体どこもこんな感じです。次女の園はこんな感じ。
朝９時頃 登園、朝ごはん
10時頃 授業(教材を使って年齢に応じた工作や色、歌、わらべ歌、トルコ語や英語など言葉の勉強）
11時頃 遊びの時間
12時半頃 絵本の時間、教材DVDの時間(低年齢クラスではここからお昼寝があったり）
午後組はここの園の場合お昼ご飯から参加して午前組の子どもがやったのと同系統のカリキュラムをこなして、おやつを食べて16時半まで。
この園の場合はコーランを教える時間もあります。
私立だと大体授業の時間に英語、バレー、体操などを外部から先生を招いて日替わりで勉強するのだと思います。
私立なことと、年齢が低いこととで次女のクラス、４歳児クラスの園児は午前はわずかに４名ほど。スタートの遅いトルコ人ならでは、午後からはさらに５名ほどが合流して全日や週３日の全日で申し込みをしている子とあわせて大体８名くらいになるのだそうです。５歳児や６歳児でも大体１クラス１５名ほどでしょうか。公立の長女の園は１クラス２８人ですから(定員は２０名）ここの私立の全園児を合わせてやっと長女の公立の１クラスに少し多い程度です。
でも次女をトルコ人の集団生活に慣らさせるという私個人の目的では十分な人数でしょう。
不思議な偶然で
園長先生とお話しているうちに
長女が通う公立の幼稚園の園長と担任の先生とこちらの園長先生が親しいことが判明。
長女の担任はここの園長の元同僚だったとか。
縁とは不思議なものです。
幼稚園2日目の今日は朝は私も送迎バスで一緒に登園したものの幼稚園の入り口で｢バイバイ!｣と元気に手を振って行ってしまったので、｢とても泣くようなら連絡ください」とだけ言い残して帰ってきました。
帰りはまた園の送迎バスで家に戻ったのですが、特に問題なさそうだったので一人でバスに乗って帰らせました。
本人、このことにかなり自信を持ったようで
｢一人でバスに乗ったよ。オクル(幼稚園）も一人でいったよ」と何度も言うので
明日は本人が納得するなら完全に一人で行かせようかな。
3歳2ヶ月。特に夜泣きもしなかったし園の玄関にいる大きなオウムが怖い(これが驚くほどよく喋って、本当に見ていてあきません）以外は楽しいみたいだし、このまま楽しんで通ってもらえるといいです。
こんなひょうきんな一面を先生の前で見せられるようになるにはまだまだ時間がかかる…かな？
かかりつけの小児科医のお子さん
コムシュのお子さん
親戚の子ども
などなど、知人のほとんどがここの園に通わせ、皆さんとても満足していると聞いたのがここに決めた一番の理由。
とにかく園選びは
実際に通わせた親御さんの評判
先生の対応の仕方、アポなしで園の見学に行って普段どおりの園の様子を見ること
ここをチェックしておけば大丈夫。そして日本と同じレベルを求めすぎないこと。
園庭が小さい、自由遊びの時間が少ないというのはそもそも日本の法律の規準とトルコの法律の基準が違うのだから求めすぎるのは無理な注文です。
日本の公立の保育園や幼稚園のような施設基準で作られた公立の幼稚園がたくさんイスタンブールにもできれば一番いいのでしょうね。長女の園を見ていると園児のパワー、室内遊びばかりで少々もてあまし気味の感じがします。
さて、次女は私立の園にラマザン中に3日ほど付き添って体験入園した後、バイラムを挟んで昨日から半日登園しています。
小さい時から家族以外の人と関わることが少なく
日本の保育園でも私と離れる時にはぎゃぎゃー泣いてわめいていたのでとても心配だったのだけれど、日本から帰ってきて長女の幼稚園が始まってからは、日本で長女と一緒に登園していたこともあって
｢私も行く！」とわめき
会う人ごとに
「ベン オクラ ギッジェーム！」(私学校に行くのよ！）を連発
それなら、と連れて行った幼稚園が肌に合ったようで、体験入園の時こそ緊張して私の影が見えないとぐずぐずしていましたが
幼稚園初日、心配して4時間の授業の間園で待たせてもらおうと勢い込んでいったのに
あんまりにも拍子抜けして、園ですることもないので1時間で園をおいとまして、義姉の家で授業が終わるまで待ちました。
トルコの幼稚園の半日タイプのカリキュラムはいろいろ前後するものの多分大体どこもこんな感じです。次女の園はこんな感じ。
朝９時頃 登園、朝ごはん
10時頃 授業(教材を使って年齢に応じた工作や色、歌、わらべ歌、トルコ語や英語など言葉の勉強）
11時頃 遊びの時間
12時半頃 絵本の時間、教材DVDの時間(低年齢クラスではここからお昼寝があったり）
午後組はここの園の場合お昼ご飯から参加して午前組の子どもがやったのと同系統のカリキュラムをこなして、おやつを食べて16時半まで。
この園の場合はコーランを教える時間もあります。
私立だと大体授業の時間に英語、バレー、体操などを外部から先生を招いて日替わりで勉強するのだと思います。
私立なことと、年齢が低いこととで次女のクラス、４歳児クラスの園児は午前はわずかに４名ほど。スタートの遅いトルコ人ならでは、午後からはさらに５名ほどが合流して全日や週３日の全日で申し込みをしている子とあわせて大体８名くらいになるのだそうです。５歳児や６歳児でも大体１クラス１５名ほどでしょうか。公立の長女の園は１クラス２８人ですから(定員は２０名）ここの私立の全園児を合わせてやっと長女の公立の１クラスに少し多い程度です。
でも次女をトルコ人の集団生活に慣らさせるという私個人の目的では十分な人数でしょう。
不思議な偶然で
園長先生とお話しているうちに
長女が通う公立の幼稚園の園長と担任の先生とこちらの園長先生が親しいことが判明。
長女の担任はここの園長の元同僚だったとか。
縁とは不思議なものです。
幼稚園2日目の今日は朝は私も送迎バスで一緒に登園したものの幼稚園の入り口で｢バイバイ!｣と元気に手を振って行ってしまったので、｢とても泣くようなら連絡ください」とだけ言い残して帰ってきました。
帰りはまた園の送迎バスで家に戻ったのですが、特に問題なさそうだったので一人でバスに乗って帰らせました。
本人、このことにかなり自信を持ったようで
｢一人でバスに乗ったよ。オクル(幼稚園）も一人でいったよ」と何度も言うので
明日は本人が納得するなら完全に一人で行かせようかな。
3歳2ヶ月。特に夜泣きもしなかったし園の玄関にいる大きなオウムが怖い(これが驚くほどよく喋って、本当に見ていてあきません）以外は楽しいみたいだし、このまま楽しんで通ってもらえるといいです。
こんなひょうきんな一面を先生の前で見せられるようになるにはまだまだ時間がかかる…かな？
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