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2024.05.15

脳、脳、ノー(No)

まあ
Noと言っているのも脳(Nou)ですね。
脳を鍛えまひょ。

脳ができること
場合に分けますよ。
私数学教師なもんで
授業で
場合分けばかり
伝えとります。
慣れって凄いわ。
すぐに
場合分け、分類
する
癖ついてまいました。

♪脳の場合分け♪
●前提●
①感覚を記憶【感性】・・・主観的記憶
②事実を記憶【知性】・・・客観的記憶

続いて、この内の
●②客観的記憶●
※これを強くするのが勉強っす。主に。
①-1 単純記憶(前頭葉・・・分析)
②-1 組立記憶(大脳・・・格納)

記憶には
２種類あって
単純記憶・・・見たり、聞いたりすると勝手に脳に入ってくる事実の記憶
組立記憶・・・必要な記憶情報を組み立てて、生きることに活かす記憶

如何に
組立記憶(手順、方法の記憶)
に
変えるかを意識すること
ですね。

まずは
脳に入ってくる記憶・・・INPUT
を上手にすることを
考えてみよう。
４つ。

(１)Input編
①記憶する意識を常に持つ
②気付くを意識して観察する
③言語を磨く(話す、読む、書く)
④よく観て、目を閉じて再度頭の中で描く

かなあ。
①記憶する意識を常に持つ
について
○『覚えよう』と思う
○必要な、でないかを次に思う
意志なんで最初は主観っすね。

②気付くを意識して観察する
首を振って
耳を、目を、肌を
常にアンテナのように
磨いておくこと。
大きなアンテナの方がよく入ってくるから
『観察力』『気が付く』
人には賢い人多いで。習慣だと。

③言語を磨く(話す、読む、書く)
入ってきた情報を
言葉(単語、連語)にすぐに変換しとこー。
この言語化が大量な事実情報を脳に格納してくれる
(組み立てていく鍵)

④よく観て、目を閉じて再度頭の中で描く
目を閉じて
その情報を確認しょう。
繰り返すことで
強化されて
前頭葉⇒大脳
に
記憶を
進める準備となるんす。

POINTは
気付く
繰り返す
研ぎ澄ます
の３点
です。

これだけでも
変わるよ。
賢くなるよ。脳

明日は
記憶の組み立て
編っす。

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