Увидели ошибку?

выделите слово или фразу мышкой и нажмите "ctrl+enter"
ошибки в отзывах пользователей не исправляются

Моделирование детских брюк

Детские брючки, являясь наиболее гигиеничной летней одеждой, стоят в магазинах нечеловеческих денег, а между тем, выполнить их на собственной швейной машине проще простого. Речь пойдет о свободного покроя брюках с манжетами для дошкольника.

Для этого понадобится:

Ткань основная и карманная (расчет расхода после построения лекал, на ребенка это как правило меньше метра, из остатка можно позже сваять панамку)
Нитки
Швейная машина
Ножницы
Карандаш
Линейка
Циркуль
Сантиметровая лента
Калька для моделирования
Плотная бумага для конструирования
Бельевая резина
Шнур

Снимем мерки

Детям обычно шьется свободная одежда, поэтому точностью прилегания можно пренебречь и обойтись меньшим числом мерок, которые, тем не менее, позволят построить конструкцию с хорошим балансом и посадкой.

Для построения понадобятся следующие мерки ( как правильно их снимать ):

Обхват бедер ( ОБ )
Длина спереди ( ДП )
Длина сзади ( ДЗ )
Длина сбоку ( ДБ )
Высота сидения ( ВС )
Высота колена ( ВК )
Длина изделия ( ДИ )

Прибавку на свободное облегание ( ПрБ ) по бедрам возьмем равной 8-10 см.

Расчеты

Ширину полотнищ, как переднего, так и заднего примем отличающимися на 2 см:

ШПП=(ОБ+ПрБ)/4-1
ШЗП=(ОБ+ПрБ)/4+1

Рассчитаем клинья

Sклиньев=(ОБ+ПрБ)*0,38*0,38
ШПК (ширина переднего клина)=Sклиньев*0,38
ШЗК (ширина заднего клина)=Sклиньев-ШПК

Построение основы

От нижней границы бумаги отложим для удобства 5-10 см и проведем горизонталь – линия низа. Отложим 15-20 сантиметров от левого края листа по этой горизонтали и построим вертикаль – среднюю линию. На ней отложим вверх ДП и обозначим точку.

От пересечения линии низа и средней линии вправо отложим ШПП. От полученной точки вверх отложим ДБ и обозначим точку. Полученная линия будет линией бокового шва.

От линии низа вверх отложим ВК и проведем горизонталь – линию колена.

От точки ДБ вниз по линии бокового шва отложим ВС, проведем горизонталь – линию сидения. Сетка готова.

Передняя деталь

От пересечения линии сидения со средней линией влево отложим величину переднего клина. Дальше необходимо определить пол ребенка и действовать немного по-разному для девочек и для мальчиков. Анатомические особенности мальчиков диктуют нам необходимость большей кривизны линии банта, поэтому сопряжение выполнится с радиусом, равным ШПК. У девочек эта линия будет менее пологой, и сопряжение нужно будет выполнить с радиусом ВС*0,38.

Величину ВС*0,38 нужно будет отложить от линии сидения вверх и построить горизонталь в обоих случаях – линия, которая в случае с ребенком позволит определить длину боковой вытачки. БY В случае со построением точно основы на взрослого эта мерка снимается отдельно и участвует только в построении боковой вытачки.

По линии колена от средней линии влево необходимо отложить ШПК/2. От полученной точки вниз построить вертикаль, а вверх – соединить ее с ШПК.

По линии колена влево же от боковой линии нужно отложить ШПК/2, из этой точки также опустить перпендикуляр на линию низа. Соединить точку на линии колена с БY. Поскольку мы дали значительную прибавку на свободу облегания, можем позволить себе ввести в чертеж боковые вытачки для красоты посадки. Как переднюю, так и заднюю возьмем равными 1 см. Измерим циркулем расстояние от БY до ДБ, поставив ножку в точку БY, и начертим дугу влево от точки БY. На этой дуге отложим 1 см, и полученную точку соединим с БY и ДП. Передняя деталь построена.

Задняя деталь

Задняя деталь строится на передней, так как уже имеется сетка чертежа с нанесенными на нее значимыми линиями.

От точки пересечения средней линии с линией низа вправо отложим ШЗП и поднимем перпендикуляр высотой ДБ – линия бокового шва задней детали.

По средней линии от линии низа откладывается вверх величина ДЗ, отмечается точка. От точек ШПК/2 на линии колена откладываем по 1,5 см от левой – влево, от правой – вправо для увеличения ширины заднего полотнища. Проводим из обеих полученных точек перпендикуляры на линию низа.

Измерим циркулем расстояние от левой точки ШПК/2 до ШПК. Поставив ножку циркуля в точку ШПК/2+1,5 начертим дугу в области клина. Поставив ножку циркуля в точку пересечения линии среднего шва и линии сидения радиусом ШЗК проведем дугу, чтобы найти местоположение угла клина – обозначим эту точку ШЗК. Из точки пересечения дуг построим отрезок в точку ШПК/2+1,5 – шаговый шов задней детали построен.

Чтобы построить линию слонки для девочек, нужно из точки ШЗК провсти горизонтальный отрезок длиной примерно ШЗК/3, дальнейшую лекальную линию провести на 0,5-0,7 см ниже линии банта передней детали до горизонтали БY.

Для мальчиков выполним сопряжение точек с радиусом ВС*0,38.

Боковую вытачку и линию верхнего среза построим так же, как и на передней детали. Из точки БY заднего полотнища проведем отрезок на правую точку ШПК/2+1,5 – линия бокового шва построена.

Последним этапом построения будет оформление прибавки на шаг. Это можно сделать на чертеже, но я предпочитаю делать это во время перевода основы на кальку для последующего моделирования.

построение

31.05.10,
Екатерина Толкачева (Kathy)

Показывать сначала старые

инга (Гость) (10/12/2014)

Большое спасибо, за такое подробное описание!

Романюшка (23/06/2010)

Спасибо, будем творить)))

Kathy (22/06/2010)

Прошу прощения за задержку с ответом, почему-то не приходят комментарии.

1) Да, умножить.
2) ((ОБ+ПрБ)/4)-1 Умножение и деление в скобки не заключается по обычным правилам, поэтому я так и оставила.
3) Это сумма клиньев - выступов от прямоугольной формы штанин, придающая брюкам облегающую форму по среднему шву.
4) У задней детали, только у задней, выделенную серым часть отрезаем и поворачиваем, оставляя неподвижным правый нижий угол. Зазор между левым нижним углом и старой линией должен составлять прибавку на шаг.

Романюшка (10/06/2010)

1) * 0.38 - умножить?
2) ШПП=(ОБ+ПрБ)/4-1 или ((ОБ+ПрБ)/4)-1?
3) Sклиньев - это что?
4) оформление прибавки на шаг - как делать?

Пожалуйста подскажите, я не знаю, а хочется попробовать сшить штанишки сынишке))