Experiences and Opinions of Physiotherapists, Children, Families, and Teachers About School-Based Physiotherapy-Led Interventions: A Metasynthesis of Qualitative Studies

  1. Granero-Heredia,G.
  2. Sánchez-Labraca,N.
  3. Granero-Molina,J.
  4. Fernández-García,R.
  5. Antequera-Raynal,L.H.
  6. Núñez-Nagy,S.
Revista :
Healthcare (Switzerland)

ISSN : 2227-9032

Año de publicación : 2025

Volumen : 13

Número : 22

Tipo : Revisión