בתי ספר יסודיים
כיתות א-ב ההפעלות:
דגל סמל ושם
כיצד נבחר סמל? מה משמעות שם המדינה? ומי בכלל חתם על המגילה?
סמלי המדינה ומשמעותם במגילת העצמאות ומהי המשמעות של "הכרזת מדינה".
ניתן לשלב את סדנת היצירה "הסמל שלי" בנושא "מסמל אישי לסמל כיתתי".
איך נולדת עיר
כיצד נולדה המדינה דווקא באותו הבית שבו נולדה העיר העברית הראשונה?
איך החליט בן גוריון להכריז דווקא פה על הקמת המדינה?
ניתן לשלב בהדרכה סיור ב"מתחם אחוזת בית" הכולל שחזור של הגרלת הצדפים הממחישה לילדים כיצד נולדה העיר תל-אביב.
במסגרת ההדרכה יתקיים ביקור באולם הכרזת המדינה.
כיתות ג-ד ההפעלות:
ילדים חותמים על מגילה
מפגש מרתק עם מגילת העצמאות
. מה ההבדל בין ארץ למדינה? מה משמעותה של הכרזת העצמאות? מי כתב את המגילה?
נבקר באולם הכרזת המדינה ונחתום על מגילת הכיתה שלנו, שאותה נוכל לתלות בכיתה.
מביתו של דיזנגוף לבית העצמאות
סיפור גלגולו של הבית שבו נולדה תל-אביב ובו חי ופעל ראש העיר הראשון שלה.
נחזור בזמן לימי תל-אביב הקטנה, הכרזת המדינה ומלחמת העצמאות.
ניתן לצרף להדרכה הפעלת בינגו המספרת על תולדות המקום.
כיתות ה-ז ההפעלות:
אנו מכריזים בזאת
הכרזת המדינה בה' באייר תש"ח כפי שהשתקפה בעיתוני התקופה.
הדרכה כללית המספרת על נסיבות הכרזת המדינה ועל הדרמה שמאחורי הקלעים.
ההדרכה תלווה בהפעלת עיתונים בה יתבקשו התלמידים לחוות את האירוע המכונן דרך קריאה מודרכת בעיתוני התקופה.
הפעלה חווייתית בקבוצות בליווי המחזה ומשחק של האירועים.
סמליות וסמלים במגילת העצמאות - נכיר את מגילת העצמאות
: תכנה, כותביה והחותמים עליה.
נחווה את הרגעים המרגשים של ההכרזה ונגלה יחדיו מהם הסמלים המסתתרים במגילת העצמאות.
מותאם לתכנית הלימודים "עם ישראל ומורשתו".
-800x280.dm.edit_p7fjha.jpg)
