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2023年08月16日

朝日新聞へ　国歌の暗記はダメなのか？　日本学術機構代表理事、政治学者・岩田温

テーマ：各種トピック(444)

カテゴリ：あらゆる情報に対する感想

7/23付けの産経新聞に下記
の記事があったので、お借り
して載せます。

『「昨日、被害に遭った人は
いませんか？」。教授の唐突
な質問に大学院生たちは首を
かしげ、お互いに見合わせた
。どのような事件が勃発した
のか分からなかったからだ。
その場にいた私も何の話なの
か見当もつかなかった。皆が
沈黙を守る中、厳かに教授が
語り出した。
「昨日、試合で日本が勝った
後、国旗が掲揚され、国歌が
流れたでしょう。この映像を
みて精神的苦痛を受けた方は
いませんか？」。呆気（あっ
け）にとられている私をよそ
目に、多くの大学院生たちが
教授の言葉をありがたそうに
ノートに書き記し始めた。こ
の人たちとは一緒にやってい
けないと思った瞬間だった。
今から１５年ほど前の思い出
である。
古い記憶が甦（よみがえ）っ
てきたのは、朝日新聞の「君
が代暗記調査　内心の自由を
脅かすな」と題した社説（７
月３日付）を読んだからだっ
た。
大阪府吹田市教育委員会は、
市内の各校に「国歌の歌詞を
暗記している児童・生徒数」
を学年ごとに集計して即日報
告するよう文書で求め、各校
がこの求めに応じた。これは
自民党の市議会議員の質問に
答えるためだった。この調査
を朝日新聞は社説で痛烈に批
判した。「吹田市教委の判断
は誤りだと言わざるをえず、
今後はこのような調査をする
べきではない」。「複数の教
職員組合が『国歌の強制につ
ながりかねない』『思想・信
条の自由を脅かす』などと抗
議の声をあげたのも当然だろ
う」とも指摘している。
国歌を覚えている児童・生徒
がどれほど存在するのかを確
認する作業が「思想・信条の
自由を脅かす」とは、一体ど
のような理屈なのだろうか。
児童・生徒たちが国歌を歌え
るのか、否かを調査すること
に何の問題があるのか。
朝日新聞に従えば、「文部科
学省は学習指導要領で『いず
れの学年も歌えるよう指導す
る』とする一方、児童・生徒
の内心に立ち入らないよう注
意も促してきた」という。歌
えるように指導してきたのな
らば、歌詞を暗記している児
童・生徒がどれほど存在する
のかを確認することは重要だ
ろう。歌詞を知らねば歌える
はずがない。そして「児童・
生徒の内心に立ち入らない」
とは何を意味するのか。児童
・生徒の中に君が代を歌うこ
とに対して精神的苦痛を受け
る者など存在するのか。オリ
ンピックやワールドカップで
君が代が流れた際、彼らは精
神的苦痛のあまり、テレビを
消すのだろうか。
国旗、国歌の尊重は国際的儀
礼の一つだ。礼節を無視せよ
と説くのは教育ではない。無
理を承知で敢（あ）えて言お
う。朝日よ、常識に還（かえ
）れ。』

いやぁ～本当に嫌になってし
まいますね。どの国にも国旗
国歌があり、皆胸を張ってそ
の存在を敬います。それは強
制することではないかもしれ
ないけど、何かの時に「君が
代」をまともに歌えないのは
恥ずかしいことだと思います
が。そもそも「君が代」に反
対する人の根拠が君は天皇を
意味して国民主権と相反する
というが天皇は国の象徴であ
り主権が天皇とはいっていな
いと思う。しかも君は国民を
指すという説もあるくらい。
また「君が代」を強制するこ
とは軍国主義の復活につなが
るというが、教育現場ではほ
とんどの部分が強制であり、
自主性にのみ任せていたら教
育現場は崩壊するでしょう。
それに「君が代」の強制が軍
国主義に通じるというのは論
理の飛躍に他ならないと思う
のだが・・こんなこじつけを
常識を教える教育者がのべる
ことに笑ってしまう。
しかし朝日新聞は本当に日本
をどう思っているのだろう・
・数々の問題行動を起こして
、自国を貶めるようなことを
してそれこそ恥ずかしくない
のだろうか？

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