三日坊主ママの「子育てコーチング」紆余曲折

< 新しい記事

新着記事一覧(全556件)

過去の記事 >

2012年01月16日

冬休みの暗唱課題終了。

カテゴリ：カテゴリ未分類

まるねの課題は「The Kissing Hand」。

冬休みに入る直前に、計画を立てようねと話し、「おじいちゃん、おばあちゃんちに行く日じゃない日に毎日1ページ覚える。」とカレンダーに記入しました。(先生に聞かれたとき、計画たてたこと話せませんでした。)

12月中は、予定通り1ページずつ覚え、そのカレンダーにどこのページを覚えたかも記入していました。

祖父母宅では、私の実家、主人の実家とも、学校の宿題のドリルとZ会はすませ、絵本の暗唱課題CDは、時間があれば1回聞くという感じでした。

祖父母宅から戻ってから、冬休みボケも親子でありましたが、すぐにいつもの休日ペースに戻りました。

絵本のCDは、その日覚えたいページだけを聞くようになり、同じフレーズを何度も巻き戻し機能で聞いたり、工夫していました。
なので、「1日1ページ暗唱」という計画は実行できていましたが、通しで言えるのかなと気になりました。

計画最後の日、「暗唱どう？覚えたところ聞かせて。」というと、意外にも最初から言えました。というか、文字を見て読める部分も増えたので、読みながらCDの文を頭の中で思い出している感じでした。ちょっとたどたどしい部分もありましたが。最後のページはまだ覚えてないと不安そうにしていました。

その後、まるねはCDを最初から何度か聞き、無事発表していました

よく頑張っていたと思います

一方、まるゆの方は、「The Very Hungry Caterpillar」でした。

毎日朝ごはんの後、自分で時間を決めてCDを聞きました。まるゆがCDを聞くときは私も隣に座り、読んでいるところを指さしたり、リンゴを食べる真似をしたりして楽しみました。

まるゆもCDそっくりな声を出したり、振り付けを考えたりノリノリでした。

が、発表の時は、低い声で淡々と…でした

幼稚園の発表会の歌もセリフも、家ではノリノリでハイテンションなだけに、本番のテンションの低さにびっくりしました。

家族以外の前でも、はきはきと答えるっていうのはまだ難しいのかな？あの元気に暗唱する様子をお伝えできなくて残念です。

でも、まるゆも良く頑張りました

お気に入りの記事を「いいね！」で応援しよう