入間市の塾　愛夢舎からのメッセージ

（ 【第３２章】へもどる ）

２０１０年 。

佐々木 の構想は、いよいよ現実味を増してきた。

これまで愛夢舎は、
専任スタッフ によって運営されてきた。

開校当初は、塾長を筆頭に
３名の専任スタッフがいた。

それが一時的に２名になり、
すぐに３名にもどり、
そして、４名になった。

４名は３名になり、
また４名にもどった。

途中、非常勤講師・ 中島 が加わることになった。

彼女は、スポーツインストラクターとの二束のわらじをはき、
２０１０年で、講師歴７年目を迎えることになった。
もはや、ベテランの領域であり、
確かに勤務時間こそ短いものの、
各種イベントへの参加のみならず、
愛夢舎最大の企画である
夏期勉強合宿のスタッフとしての位置づけも確立した。

佐々木の構想には、
「若い世代の非常勤講師の雇用」 が
常にあった。

世間には、専任スタッフのみで運営している塾は少なくない。
場合によっては、塾長がたったひとりで経営しているところもある。

愛夢舎にしても、
４名の専任講師＋１名の非常勤スタッフ
という体制で、
不備が出たことは一度もない。

つまり、
「足りない」状況ではない 。

だがしかし、
今後数十年の長期にわたって、
「愛夢舎」という「法人」が活き続けていくためには、
ジェネレーションの若返りが必要である。
そして、
更なる発展、「法人」の成長には、
より一層のマンパワーの充実が必要である。

佐々木は口にする。

「『自分が死んだら愛夢舎もおわり』
　　ということにしたくない。」

ただ、世代の若返り、
非常勤講師の採用といっても、
「愛夢舎」は妥協を許さない。

「とりあえず、授業コマを埋める」だけの講師に
用はない。

たとえ、非常勤であっても、
理念を共にし、信念をもって、
生徒に向かいあう、
そういう「人間」でなければならない。

特に、「採用充実期間」があったわけではない。

「募集の有無」でいえば、
「愛夢舎」は、常に募集をしているのであり、
同時に、人がいれば採用する、ということではない。

中島以降、数人の非常勤講師が
愛夢舎に加わり、そして去っていった。

講師紹介・派遣を生業とする多くの業者が、
愛夢舎にアプローチをかけ、
そしてことごとく「仕事」にならず、辛酸をなめた。

２０１０年４月 。

事態は急激に変化した。

卒業生であり、もはや伝説的に語られる「彼」が
講師として加わることになった。

間をおかず、
同じく教員を目指す、その兄も加わることになった。

さらに、かつての生徒が留学から帰国し、
大学卒業までの間、講師をつとめたいという。

いずれも、「愛夢舎」の成長を象徴する存在であり、
模擬授業や生徒対応などにおいて、
初めてとは思えぬスキルを有する者たちでもあった。

また、史上初めてとなる、
事務スタッフも、やはり卒業生の内から採用することができた。

長く４～５人で運営してきた「愛夢舎」は、
急に １１人 の大所帯となった。

これまで「動いてきた時計」が、
まるで急流に飲まれるように、
急加速度的に、針を回しはじめた。

【市原郷史】

愛夢舎２期卒業生。
早稲田大学国際教養学部在学中。

愛夢舎から某大学付属高校に進学し、
一旦は大学へ内部進学するものの、
自分のやりたいこと、目指すこととのギャップに悩み、中途退学。
しばらくの間、学費と受験のための費用を稼ぎだすべく
工場勤務を経験した上、
晴れて、第一志望の大学への入学が叶う。

現在、中学２年生の英語の授業を担当。

【市原綾馬】

市原郷史の兄。
中国上海において、ＩＴ企業勤務をしてきたが、
日本において学校教員を目指すべく帰国。

今回、大学への編入も決まり、
いよいよ目標に向けて励みつつ、愛夢舎でも教鞭をふるう。
「やさしい先生」というもっぱらの評判。

中学１・２年生の英語の授業を担当するほか、
チューターとして生徒たちの学習指導も行う。

【今泉博文】

愛夢舎２期卒業生。
首都大学東京都市教養学部在学中。

２０１０年、
１年半のオーストラリア留学から帰国。
英語教員を目指し、勉強を続ける中、
自らのスキルアップを図るため、
愛夢舎で勤務をはじめる。

中学２年生の英語を担当。

【石塚由佳理】

愛夢舎７期卒業生。

初の事務スタッフとして勤務。
主に小田切副塾長の補佐として、
各種事務処理を行う。

～【第３４章】へつづく