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2003年08月の記事
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21st Birthday
昨日、友達の21歳の誕生会にお呼ばれしてきました☆ 彼のお姉さんのおうちが会場だったんだけれど、おうちの大きさとBBQエリアの素晴らしさに感激しました(〃^・^〃)ノ BBQエリアには、バー、プール台、ピンポン台etc.があって、「すっご～い」の連続。でも、どこか彼の両親のおうちと雰囲気が似てるような気がしたのは気のせいだけかな～。彼のママやナナが用意してくれたお料理もすごく美味しかったし、幸せな一時でした。お友達や親戚がこの日のためにオーストラリア国内はもとより国外からも来てたことにも驚き（￣□￣；）！！最後の彼のパパの言葉が良かった。「ひいきめだと思うんだけれども、この子はかなり良いヤツだと思う」って。うちの親はこういうこと人前で言ってくれないだろうな、と思うと羨ましくもあった。私の21の誕生日どんなだったかな～？？？う～ん、思い出せない・・・(-_-;)
2003年08月31日
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火星見ました！！
ニュースで、「火星がもっとも近づくのは19時50分頃」って言っていたので、インターネットで火星の位置を調べてから、相方と2人で19時40分頃からしばらく双眼鏡を片手に玄関前に座って見ました。みずがめ座の下あたりに火星があるはずなのに、これがなかなか見つからない・・・。で、「おかしいね～」って言いながら空をしばらく眺めていると、相方が「あれじゃない」って。でも、その星はみずがめ座とは反対方向・・・。で、気付きました。星座のチャートは南半球のものだったけれど、火星の位置を説明しているのは北半球のものだったことに（￣□￣；）！！双眼鏡で眺めてみると、火星が動く動く。「火星って動くの速いんだね～」っていうと、「あんたの手が動いてるんだよ」って（￣□￣；）！！双眼鏡にも手ぶれがあることを初めて知りました。空はちょっと曇ってたけれど、きれいに火星が見れてよかったです。
2003年08月28日
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いじめ
今学期に入って、毎週職員会議の校長先生のお話の中に「いじめ」という言葉が入っています。毎日のように保護者からこのことについて電話がかかってくるそう。特に、中学生がひどいらしい、表面上は皆和気あいあいとしてるように見えるので、初めて「いじめ」という語を聞いたときにはすごく驚きました。そして、トイレやロッカーでいじめが勃発してる、ということで、職員の休み時間中の見回りが強化されることになりました。で、昨日とうとう、生徒が先生が来るのを廊下で待っているとき、一人の白人の生徒がちょっと小さめのアジア人の生徒を思いっきりカバンでどついて「お前がここにいると邪魔なんだよ、どけよ」みたいなことを言っているのを見かけちゃいました。すかさず周りの生徒たちが「こんな小さい○○に何てことするのよ！！！」ってかばってあげてたけれど、酷いと思いました。とりあえず、その場で謝らせることはしましたが、彼女に対してまた同じようなことが起こるかもしれないので、担任と学年主任にも目を配るようにお願いしました。「いじめ」がこの学校で起こってるというのは聞いて知っていたけれど、実際目の当たりにするとすごくショックでした。人前で起こってることだから、もしかしたら、これはまだまだ序の口なのかもしれない。でも、少なくとも保護者と学校がいじめの存在を認識しているだけ救いなのかなあ。生徒がいじめを苦に自殺しても「いじめがあったのを知らなかった」って言う学校もあるみたいだから。いじめのない学校生活ってありえないのだろうか。
2003年08月27日
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日本のビールはお餅味？！
アサヒスーパードライはオージーにも人気。で、そのオージーが口を揃えて言うのは、「このビールって一口飲むとだけで分かるよね～。だって、お餅の味がするんだもん」。エッ（￣□￣；）？！こんなこと言うの私の周りの変わった子たち？！だけだと思ってたら、このビールはお餅の味がするって書いてある本まで見つけちゃいました。因みに、これにはサッポロのもお餅味って書いてありました(≧▼≦;)これって、私があまりビールを飲まないから知らないだけで、日本でも周知の事実だったりするのでしょうか？
2003年08月26日
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{[(*-.-)]} ...ｚｚＺＺＺ
今日、朝までかかってエッセイ完成しました＆提出してきました！ 最後は、何書いてるんだかよく分からんくらいフラフラになりながら(´。｀) でも、どうしても２０字くらい足りなくてちょっと余白を増やしてみたり、文字を大きくしてみたりで誤魔化しちゃいました(’-’*)ふふ で、朝一の授業では居眠りしちゃいました{[(*-.-)]} ...ｚｚＺＺＺ 授業中に寝たのって久しぶりでした。高校生の頃はよく寝てたのに・・・(*^-^*) でも、今日の先生の話は面白かったからちょっと損した気分。急にピアノ弾きだしたり、踊りだしたり、先生って大変(≧ｍ≦)
2003年08月25日
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後悔(´。｀)
昨日で、エッセイを仕上げてしまうつもりが、急遽お友達とお昼に飲茶を食べに行くことになり＆お買い物にまで行ってしまい、ほとんど手付かず。今日朝から頑張って、やっと何とかメドがついた感じ。昨日ちょっとでも、やっとけばよかったな～。今晩特に面白そうな映画をテレビでやってないってところが、ちょっと救いかも。誘惑は１つでも少ないことにこしたことはないからさっ(*^-^*) 昨日は、ハリウッドスターがスターになる前の映像を集めた番組をやってて、しっかり観ちゃいました(’-’*) 下に名前が出る前に誰の映像かを当てるのを相方と競いあっちゃいました(-_-;)
2003年08月24日
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どうもありがとうございました。
昨日の日記について貴重なご意見をどうもありがとうございました。社会科の学習指導要項には歴史は、「過去を学ぶことによってよりよい社会、未来になるように考えること」、地理は、「自分の住んでいる地域、他所の地域のことを知り、よりよい社会、未来になるように考えること」とあります。２つとも目的は、より良い社会を作ろうというものですから、社会科として教えた方が、順序だてて学べると思います。でも、その場合先生がその地域の文化、歴史両方に詳しくないとならないので、今の第2教育分野で社会科を専攻している人が多い状況では難しいような気がします。一方、地理、歴史に分けた場合、授業はもっと専門的になるかも知れませんが、生徒が高校生になった時、「中学で地理も歴史も一通り習ったのに、何でまた地理や歴史を勉強しなければならないのか」と思われかねません。だから、中学では、社会科として基礎学力をつけ、高校で専攻を決めて深く学んだ方が良いのかな～。と思う反面、生徒の得意科目を伸ばす教育の方が良いのかな～、とも思います。この件については、もうしばらくいろんな文献を読んで考えてみたいと思います。本当にいろいろなご意見をありがとうございました。
2003年08月23日
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社会科について意見をきかせてください
今、義務教育期間の社会科についてエッセイを書いています。テーマは、社会科を地理、歴史、公民etc.というように科目別に分けて教えるべきか（中、高校のように）、それとも社会科という一つの教科の中でまんべんなく教えるべきか（小学校のように）です。それぞれの方法の利点、欠点について何か思うことがあれば是非教えてください。よろしくお願いします。
2003年08月22日
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今朝（昨夜？！）のトップニュース
今朝、相方と一緒に早起きした。おかげで、５：３０からのNHKニュースを見ることができた(*^-^*) それから、今まで数ヶ国のニュースを見ています。どこの国のトップニュースもイラクのテロ。香港のが「今日イラクでテロがありました」っていう感じで一番アッサリしてたかも。他の国のは番組の大部分をこのニュースに費やしてるみたい。でも、NHKの物が内部からの映像もあって一番生々しい気がした。そして、建物の模型等を使って一番丁寧に説明してたと思う。同じニュースでも国によって扱い方が全然違うと思った。ビデオに撮ってれば、社会科の授業に使えたかな～。とちょっと後悔。世界が平和になるのは一体いつになるんだろう・・・。
2003年08月21日
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日本の常識、豪州の・・・
最近、ここで日本の常識が通用しない気がします。例えば、月の満ち欠け、水、金、地、火、木・・・っていう日本の中学生でも知ってることをこの国の大人が知らない・・・。天体のことなんて、南十字星しか知らないんじゃないかしら。日本の満遍なく教えてる教育っていいな～とよく思う今日この頃。それとも、学力低下って言われるようになった今では、日本の学校も豪州のに似てきているのかしら？テーマとズレたような気もしますが、今日はこのへんで。
2003年08月17日
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スポーツデー
今日ある方の日記を読んでいて思い出したこと。2003年7月28日は実習先の学校のスポーツデーでした（といっても、走ったり、ハンマー投げをしたり、と陸上系の種目のみでしたが）。そこで、その前の週の月曜日はホームルームを1時間延ばし、生徒が参加する種目を決めました。因みに、ここでは日本のように学年毎の競争ではなく、年齢ごとの競争なので、日本より不公平感が少ないと思いました。つまり、スポーツデーの時点で生徒の歳がいくつかによって、グループを分けます。この学校が特別なのではなく、学校対抗のテニス大会や、ディベート大会などもこの方法を取っているようなので、この州では多分一般的なんだと思います。自分が早生まれだったので、今更ながらこれが羨ましかったです(*^-^*)でもこの欠点は、同学年でも誕生日の境によって別のグループになってしまうので、高学年の生徒は友達と一緒にいたい、との理由で歳のサバを読むことがあること(≧▼≦;)話を元に戻して、この種目を決める時、私は14歳のグループを担当しました。リレー、ハードル、ハンマー投げといろいろな種目があったのですが、自己申告で1人何種類でも出場でき、足に自信がある子は全ての種目に出場してました（￣□￣；）足に自信がない子は一つもやろうとしないので、最低1種目は走る様促すのが大変でしたが・・・（これは多分どこの学校でも同じでしょう）。スポーツに力を入れているこの国では運動音痴な子は辛いだろうな、ってこの頃よく思います。最後に、スポーツデー当日私が属していたハウスがまたまた勝ちました(〃^・^〃)
2003年08月16日
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胃に悪い・・・（＞_＜)
最近、深夜に夕食を取ることが多い。理由は、相方が料理をすることが多いから・・・。以前書いたように、彼は夕食に命を賭けているといっても過言ではないような人。メニューも大体前日から決まっている。では、なぜにこんなに遅いのかというと、ノンベエなのである程度ビールを呑んでから夕食にしたいという彼の意向。私が作る時は、大体6時ごろ作り始めるのだけれど、彼は9時10時を過ぎてから。しかも、ピザ、パスタ、パルメジャーナといった脂っこいもの。因みに、今も彼がピザを焼いてますｏ(*￣o￣)ｏは～お腹すいたなあε-(;ーωーA フゥ…
2003年08月15日
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今学期
今学期は、社会科、宗教、体育と関わりを持つことになりました。全校朝会朝の全校朝会はいつもどおり生徒のお祈りから。カトリック系の学校、特にここのように9割がキリスト教の信者っていう学校って視野が狭いのかと思っていたけれど、ここでは他の宗教のことも学んでいてもっとモダンな感じ。「世界にはいろんな宗教の人がいて、皆と仲良くしなければならない」とか「ユダヤ教、イスラム教とキリスト教の神様は同じ」っていう言葉をいつも生徒がお祈りの中で使っていて新鮮な驚き。他の宗教にも寛大だから、無宗教の私を実習生として受け入れてくれたんだろうけれど(*^-^*)それから、お祈り、校長先生や生徒会長のお話の中によく「オーストラリアは素敵な国」、「オーストラリアに生まれてきたことはすごくラッキーなこと」のようなフレーズが。学校でこういうことをよく言ってるから、愛国心の強い人がこの国に多いんだと思った。こういう教育が日本でも大事なんじゃないかなあ？！1時間目：11年生の宗教白人が移住してきた頃のことを原住民の立場から見たビデオを見た。昔ながらの生活をしている部族がいたり、白人と手を組む部族がいたり・・・。何だか、宗教の授業っていうより、歴史の授業のようだった。リセス今月誕生日を迎えるスタッフの誕生会。皆が持ち寄ったケーキなどのスナックを食べる。こんな風にスタッフの誕生日を皆で祝うっていいな、と思った。2時間目：9年4組 社会科金曜日から始まるグループ発表の原稿作りがこの授業の主な目的だった。先生は１グループずつ回って、生徒が正しいことをしているかどうかをチェック。午前中だったってこともあるんだろうけれど、生徒は私語を時々していたけれど、それでも、課題にきちんと取り組んでいるようだった。テーマはオーストラリアの歴史。どうして、オーストラリアの移民が始まったのか、いつ、どのくらいの人どこから来たのか、などを生徒が調べて発表。私の来週のこのクラスでの役割は、進行役。生徒の発表の順番を決め、時間内に発表を終わらせることがお仕事。きちんとできるか今からドキドキ(〃^・^〃)3時間目： 空き時間 ＆ ランチタイムすることなかったので、図書館でブックカバーをかけるお仕事と、事務所で小学校5年生の生徒に面接日程を知らせる宛名書き。これが、意外と時間がかかって昼食はランチタイム最後の5分で急いで取った。4時間目： 9年2組 体育授業前半、シニアの州内一斉試験のための机を講堂に配置。先生が、「隣の教室から２人組みで机と椅子を運ぶ」という指示を出すと、生徒は素直に先生の指示に従って、テキパキと動いていた。先生は指示を出して監督するのみ、というのは日本と同じだなあ、と思った。後半は、隣の公園でラグビー。準備体操をして、公園内を４周。生徒が動いている限り、先生は特に何も言わなかった。日本だと、歩いてたりするときっとすごく怒られるだろうな、と思った(-_-;)
2003年08月13日
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地下水が臭うのは古いから？！
９年生（１４，５歳）の社会科で、アウトバックのことに勉強していました。そこの人たちは、地下水を使って生活をしている。そしてその水は地下深くから時間をかけて沸いてくるから温かい。でも、ちょっと匂いがある。こういう説明を先生がしていた時、一人の生徒が言った言葉が「その水が臭うのは古いから？！」こういう素朴に思ったことを教室の中で尋ねることができるのって、素敵なことだなと思いました。因みに、その水が臭うのは、ミネラルを含んでいるからです(*^-^*)
2003年08月10日
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Today’s tea.
「What’s tea for today?」っていうのがうちの朝の挨拶。朝食より先に夕食のことを考えてるってどういうこと？！って感じですが、うちの相方は毎朝「おはよ」より先に「今日の夕飯何？」って。知らんっちゅうに(≧m≦) 因みに、今晩はズッキーニとなすのトマトグラタン。昼間お買い物に行ったら、ズッキーニ、なす、トマトが安かったので、１キロとか１．５キロ単位で買っちゃいました(*^-^*)で、これらを使って料理しなきゃ。って思いながらランダムでいろんな人のHPを訪ねてたら、ズバリこれらが材料のレシピに出会いました(^o^) でもさ、ここのところ私ばっかりが料理してるのなんでだろ～？
2003年08月06日
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教える内容を減らせば落ちこぼれがいなくなる？？？
今朝とっても早起きしてNHKのニュースを見たら、学習指導要領が見直されるというニュースをしていました。あまり書くことがないので、このことについてちょっと思うことを今日の日記に書こうと思います。私の実習先の学校では、生徒が履修するのは５，６教科で、一クラス最高25人、クラスの勉強についていくのが難しいという生徒には補習授業があります。因みに14，5歳の生徒が今習っている数学は正比例です。だから、日本と比べるともっとゆとり教育を実践しているということになります（１教科だけで判断すべきではないのでしょうが、他の科目は日本と全く違うことをしているので、比べようがありません・・・）。しかし、当然といえば当然ですが、それでもクラスの上と下ではかなりの差があります。塾に行ってる子がいない状態でこうなので、日本みたいに塾へ行くのが当たり前という環境だとなおさら差ができるのではないでしょうか。また、基本的な数学しか履修したことのないような生徒が大学へ入り、数学で苦労するという話をよく聞きます。因みに、科学部の大学３年の数学を高校の文系だった私が解くことができちゃったりします。実際、私のエッセイを添削してもらう代わりに、数学を教えてたこともあります。今、他の国の教育にかかわるようになり、日本の教育は詰め込み式だと批判されることもあるけれど、基礎学力を身につけるという点では良いカリキュラムだと思うようになりました。よろしければ、皆さんの意見も是非聞かせてください。
2003年08月05日
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(-_-;)
今学期の私のメイン教科は社会科です。社会科は高１まで必須の学校が多いんだけれども、選択だったり、社会科の科目がなかったりする学校も・・・。どちらにしても、生徒に人気のある科目ではないし、学校も数学や英語のように重要視されている科目でもありません。シニア（高２＆３）では、社会科が古代史、近代史、地理etcと分かれて選択になるのですが、古代史しか選択肢がない学校もたくさんあり、社会科を選択する生徒は少ないです。しかも、大学進学を目指しているような賢い生徒は社会科を選択しないので、学校側も重要視してません。＋ 最近の時間割は１日に７０分授業が４コマ等授業時間を長くしてコマ数を減らすという傾向にあり、人気のない社会科のような教科は時間数を確保するのもやっとの状態。で、今人気が出てきているのが、理科＋社会＝生活科というように国語、社会、理科といった教科の壁をなくしていこう、という考え方。因みに社会科の場合、理科、国語、体育等と組み合わされることが多いようです。今のシステムだと生徒は必須或いは選択の４科目＋国語の計５科目しか学ばないので、この新しいシステムだともっと幅広く学べるし、実社会との結びつきも強化されるというメリットがあります。でも、全ての教科を浅く広く学ぶことになるから学力低下につながるんじゃないかなあ、と思うのは私だけでしょうか。私はやっぱり日本型のシステムの方が幅広い基礎学力をつけることができて良いと思います。
2003年08月04日
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イマイチ分からん(^-^*)
テルストラの新しいサービス（インターネットをしてる時や、外出中に電話があるとメッセージを受け取りますっていう留守電サービスみたいなの）を2週間ほど前に申し込みました。無料だしやってみようかねえ、って気軽に始めたんだけど、これが意外と便利。そして、インターネットしてる間にどれだけ電話を逃してたかが良く分かりました(＠_＠;)で、最近発見したのが、これをキャッチとしても使えるということ。誰かとの会話中に他の人から電話があると「ピ～ピ～」言うの。でも、このこと知らなくて、友達とお互い「うちはキャッチないからうちじゃない」としばらく言い合っちゃいました(#^.^#)それで、改めて思ったんだけど、この「ピーピー」っていうのを無視して話し続けるのって結構大変なのね。まあ、普通はこういうことしないんだろうけど・・・。さて、ここで本題(*^-^*)このサービスをキャッチとして使った時いっつも初めの人の電話が切れちゃうの。リコール１で電話をかけてきた人と話せるのは分かった。で、「後でかけなおすから」って言ってリコール２を押しても初めの人とは切れてるの。これってたまたま？それとも、これはこういうシステム？？はたまた、私が何か間違ったことやってる？？？ 悩むところです(-_-;)
2003年08月01日
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- 旅のあれこれ
- 南海潜り旅⑫☆ピナイサーラの滝ツアー…
- (2026-05-29 00:48:34)
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- あなたの旅行記はどんな感じ？？
- “泣き虫先生”山口良治さん死去
- (2026-05-31 00:24:42)
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- 京都。
- 京都府立植物園：京都シリーズの薔薇
- (2026-05-19 10:21:44)
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