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新しい学年の授業をしながら,今年はこんな風にやろう,とか,今までとは違ったやり方にしてみようと思います。それは・・・やはり「相手」によるのですね。
例えば,新中1では,もっとカタカナを活用しようと思っています。
今朝もまた畑の整理から。そろそろジャガイモを植え付けなければならないのですが,天候不順です。初めて栽培した水菜を全て収穫して,スタッフにプレゼントしました。
初めて栽培した冬のサニーレタス。
こんなに美味しくできるとは思いませんでした。朝食は・・・
サニーレタス,水菜,白菜,ホウレンソウ!
ということで,今日2月27日(月)の授業は,【新小6理科⇒新中1英語⇒新中2英語⇒新中3英語】。
小6・中1の後では声が嗄れます。小6は幼稚だし(つまり,用心しておかないと,すぐに発言したり,しゃべったりします),中1では発音しなければなりませんから。
今年の中1,単語テストで困ることがほとんどありません。(どうやらAクラスだけらしいですが。)
新中2は未来形に入りました。canの段階で,助動詞定義をしているので,まずまずスムーズです。
新中3は受動態に。変化表で過去分詞までやっているので,まずまずスラスラです。
ワンちゃんたちの「お世話」も大変です。もっと,兄ちゃんたちがしっかりしてくれればいいのですが。でも,チビたち,随分,表情が落ち着いてきたと思いませんか?
今日は湯だめ。「いつものおばちゃん」がお休みで,ペースがずれていたようです。
飯山校の準備や編入試験やらでバタバタしています。
紅葉の中で 2017.12.03
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