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2011年03月25日　大分旅行４日目（その２）

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2010年02月10日

今日は午後からマーの通う小学校で授業参観があるらしい。
消化しないといけない休暇が残っていた事もあって、休みを取って
観に行った。

マー達のクラスでは総合学習の時間で、１グループ６人くらいで「食」に
ついての発表をしていた。
グループ発表と言っても代表者だけが話すのではなく、グループで調べた
事をみんなが順番に説明するという形式。
黒板に貼った大きな模造紙や、手に持った画用紙に描かれた資料を見せ
ながら説明するというのは自分の子供の頃と変わらないが、写真などの
画像をプロジェクターに映して説明するのは今風だと思った。
その内、Ｐｏｗｅｒ　Ｐｏｉｎｔでも使い出すのでは。
説明の内容については、自分の知らない事も多かった。
親と一緒に、ネットで調べてくるのだろう。
マーの発表内容も自分の知らない事たった。
ネットでの調査も良いが、小学生の内はみんなで図書館や図書室に
行って地道に調べる訓練もした方が良いのではなかろうか。
低学年の頃と違ってざわついてはいなかったが、みんな声が小さく、
廊下から観ていたせいもあるがよく聞き取れない子ばかりだった
（マーも）。

また、数分間、停電があったが先生が廊下へ確認に出てきた程度で、
大騒ぎもせずに授業は進んでいった。
自分が子供の頃だったらもっと騒いだんじゃないかなあ。

このまま全グループが発表し続けるだけのようだったので、マーの
グループの発表が終わると、自分はカミさんを置いて先に帰宅。
マーの発表だけに絞るとわずか数分の為の休み。
半休か、ちょっと抜けられる仕組みでもあればなあ。
夜に飲み会の為に会社の方まで行ったので、なおさら。

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