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自閉症息子の就労を目指す支援生活を送る中、脱サラで自営業の仕事に励む日常の日記
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2011.09.25
カテゴリ： カテゴリ未分類
3連休の中日。
久しぶりにFプラザに行ってきました！
府立障害者交流促進センター：ファインプラザ
今はもう、記録として残って居ない全ブログ。。
確か、昨年の春までは通っていたFプラザの各教室プログラム。
今年の春も応募したものの、定員の関係で除外されたのでした
このプログラムの基本は、多くの希望者に幅広く参加可能になる様に考えられており
長年連続で応募すると、除外の対象に為ると言う事だった・・・・
しかし、今までその憂き目には合わずやってきましたが、昨年は初めて
参加辞退を申し入れられました・・・・
満を持して、8月の末に申し込みを行っておきました。。
申し込み方法は、HPより申し込み用紙（PDF)をプリントアウトして
希望を記入してFAX送信。。
期限までにFプラザより連絡がなければ参加となります。。
今回は、第3期スポーツ教室（小学4年生～中学3年生クラス）の参加で
TKは、小学1年生の時から参加しています。。
その他、トランポリンやリズム体操。
ちょっと離れた街でのリズム教室にも半期、参加しました
今、思い返すと何が作用したのか分かりませんが校外活動での集団活動での
成長が今のTKの中に心付いて居るはずだと信じて祈るばかりです。。
慣れた場所への道程も私の言葉なしで歩いて行けます
少し早く着いた現地で昨日は、参加体育館の２Fから小児体操の様子をTKと
眺めていました。。
『ボールで遊びたいんだ！』
TKは、初めてその場での意思表示を言葉にしました。。
今まで無かった事ﾃﾞｽ。。
Fプラザに行くと、見なれた母子が居ました！
子供は女の子で、かなり軽度な子でお母さんも今までメガネをかけていなかった
のに、少しイメチェンされていました（話したことはありません）
申し込みのプログラムになり体育館に行くと、参加当初からスタッフで居てる
若い女性スタッフから
『あぁー！TK。。ちょっと見ない間にメッチャ大きくなってーーー』と
声をかけて頂きました。。
（このスタッフ姉さんも、当時はﾎﾟｯﾁｬﾘ学生だったのが、スリムになって綺麗な
お姉さんに為ってました）
プログラムが始まり、スタッフリーダーに立ったお姉さんを見て少し硬直しました
前回・前々回と体操教室でリーダーになったY先生。
この若い先生は、言葉だけの指導で指示を行い、出来ない子供に対して
嫌な表情を全面に出します。。。
TKは、全くこの先生の話を聞かなくなりましたし、私も良く思って居ません。
残念・無念・・・・・
そんな事を思いながら準備体操～ストレッチ～リズム体操をこなしました。。
１０分の休憩を挿んでメインプログラム。
マット運動です。
これは、20名ほどの参加者を３つの班に分けられたのですが
TKは体も大きく、最年長の雰囲気だったので一番出来るクラスに為りました。
※これは、6年間参加してきた中で程度分けは、初めての出来事でした。
見るからに体も大きく・行動も機敏な子たちが集結しました。
そして、この班の指導者は、初めてこの場で会った年配者（推定50代半ば）の
男性スタッフでした。
TKは、マット運動が決して上手ではありません。
いや、年齢から行くと下手くそだと思います。
正直、年配の指導者さんから、大体の事は出来るであろう！？班です。。
って言われた時は、嫌な感じを受けました。。
でも、この指導者さんは、今までのスタッフと違い、これからの全7回の
教室の中での予定と目標をしっかりと話し、今日は何をするか！！
キッチリ明言してから運動に取りかかりました。
そして一番大事な事。
『今の段階で、何処まで出来るかを見ながら指導します。』
『最初から出来ないのは、当たり前です！！』
この言葉は、子供たちより保護者（ヘルパーを含む）に対して安堵と保護者自らの
行動を促したように思います。。
TKより小さい子供の保護者さんは、２回の試技の後、下のクラスへ転換を依頼したり
普段は、手を貸さない父親（笑 （私を含め３人居ました）が、マットの脇で
手助けしたり・・・・・
私も、今まではマット脇で声かけﾀﾞｹしてましたが、マットへの手の付き方や
掌の指が曲がっているのを矯正したり、いつも以上に頑張りました(^^♪
親が喜びゃ、子供も喜ぶ！！
最初は、１０％程度の出来も、指導者のモノ言いで保護者が動き子供も喜ぶ
恐らく、TKは初めてこう言う言葉を発したと思います。。
嬉しかったのかなぁ。。
（でも、上手く出来たらオモチャが脳裏に漂っていたのかも！？）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
今から、中学生になったらおもちゃは絶対に買いません。
もう卒業です。
来年の３月に小学校を卒業したら終わりです！ と。この間、宣言しました。。
それからは・・・・・
まだ、３月ではありません！
中学生にはなりません！！
もう一度、（小学校）１年生になります！！！
こんな事を独り事で繰り返すTKです。。。。。。
久しぶりにFプラザに行ってきました！
府立障害者交流促進センター：ファインプラザ
今はもう、記録として残って居ない全ブログ。。
確か、昨年の春までは通っていたFプラザの各教室プログラム。
今年の春も応募したものの、定員の関係で除外されたのでした
このプログラムの基本は、多くの希望者に幅広く参加可能になる様に考えられており
長年連続で応募すると、除外の対象に為ると言う事だった・・・・
しかし、今までその憂き目には合わずやってきましたが、昨年は初めて
参加辞退を申し入れられました・・・・
満を持して、8月の末に申し込みを行っておきました。。
申し込み方法は、HPより申し込み用紙（PDF)をプリントアウトして
希望を記入してFAX送信。。
期限までにFプラザより連絡がなければ参加となります。。
今回は、第3期スポーツ教室（小学4年生～中学3年生クラス）の参加で
TKは、小学1年生の時から参加しています。。
その他、トランポリンやリズム体操。
ちょっと離れた街でのリズム教室にも半期、参加しました
今、思い返すと何が作用したのか分かりませんが校外活動での集団活動での
成長が今のTKの中に心付いて居るはずだと信じて祈るばかりです。。
慣れた場所への道程も私の言葉なしで歩いて行けます
少し早く着いた現地で昨日は、参加体育館の２Fから小児体操の様子をTKと
眺めていました。。
『ボールで遊びたいんだ！』
TKは、初めてその場での意思表示を言葉にしました。。
今まで無かった事ﾃﾞｽ。。
Fプラザに行くと、見なれた母子が居ました！
子供は女の子で、かなり軽度な子でお母さんも今までメガネをかけていなかった
のに、少しイメチェンされていました（話したことはありません）
申し込みのプログラムになり体育館に行くと、参加当初からスタッフで居てる
若い女性スタッフから
『あぁー！TK。。ちょっと見ない間にメッチャ大きくなってーーー』と
声をかけて頂きました。。
（このスタッフ姉さんも、当時はﾎﾟｯﾁｬﾘ学生だったのが、スリムになって綺麗な
お姉さんに為ってました）
プログラムが始まり、スタッフリーダーに立ったお姉さんを見て少し硬直しました
前回・前々回と体操教室でリーダーになったY先生。
この若い先生は、言葉だけの指導で指示を行い、出来ない子供に対して
嫌な表情を全面に出します。。。
TKは、全くこの先生の話を聞かなくなりましたし、私も良く思って居ません。
残念・無念・・・・・
そんな事を思いながら準備体操～ストレッチ～リズム体操をこなしました。。
１０分の休憩を挿んでメインプログラム。
マット運動です。
これは、20名ほどの参加者を３つの班に分けられたのですが
TKは体も大きく、最年長の雰囲気だったので一番出来るクラスに為りました。
※これは、6年間参加してきた中で程度分けは、初めての出来事でした。
見るからに体も大きく・行動も機敏な子たちが集結しました。
そして、この班の指導者は、初めてこの場で会った年配者（推定50代半ば）の
男性スタッフでした。
TKは、マット運動が決して上手ではありません。
いや、年齢から行くと下手くそだと思います。
正直、年配の指導者さんから、大体の事は出来るであろう！？班です。。
って言われた時は、嫌な感じを受けました。。
でも、この指導者さんは、今までのスタッフと違い、これからの全7回の
教室の中での予定と目標をしっかりと話し、今日は何をするか！！
キッチリ明言してから運動に取りかかりました。
そして一番大事な事。
『今の段階で、何処まで出来るかを見ながら指導します。』
『最初から出来ないのは、当たり前です！！』
この言葉は、子供たちより保護者（ヘルパーを含む）に対して安堵と保護者自らの
行動を促したように思います。。
TKより小さい子供の保護者さんは、２回の試技の後、下のクラスへ転換を依頼したり
普段は、手を貸さない父親（笑 （私を含め３人居ました）が、マットの脇で
手助けしたり・・・・・
私も、今まではマット脇で声かけﾀﾞｹしてましたが、マットへの手の付き方や
掌の指が曲がっているのを矯正したり、いつも以上に頑張りました(^^♪
親が喜びゃ、子供も喜ぶ！！
最初は、１０％程度の出来も、指導者のモノ言いで保護者が動き子供も喜ぶ
恐らく、TKは初めてこう言う言葉を発したと思います。。
嬉しかったのかなぁ。。
（でも、上手く出来たらオモチャが脳裏に漂っていたのかも！？）
・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
今から、中学生になったらおもちゃは絶対に買いません。
もう卒業です。
来年の３月に小学校を卒業したら終わりです！ と。この間、宣言しました。。
それからは・・・・・
まだ、３月ではありません！
中学生にはなりません！！
もう一度、（小学校）１年生になります！！！
こんな事を独り事で繰り返すTKです。。。。。。
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