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2007年11月の記事
全47件 (47件中 1-47件目)
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嘘！！！
中２クラスのみ期末の結果が出た。 学年１～３位を含む３分の１が１０位以内。 予想以上の結果に私自身が驚いている。 その上、今日は新入り３人の予定が４人！！ 今日定員枠を広げたばかりなのに あっと言う間に中２クラスが２０人になってしまった・・・。 全てのことがあまりに順調に進みすぎている。 ちょっと・・・怖い。。
2007.11.30
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定員増
２学期末テスト終了とともに 中３生は追試がなくなる。 爆発的に受験対策の確認テストが多くなり、 現実問題として追試に対応できなくなる。 塾のない日の追試というのが 確認テストへの最大のモチベーションとなっている。 （本来あるべき姿でないが現実にはそうだ） 追試にかわるモチベーションは例年通り用意している。 これについて後日書きたいと思う。 さて、大教室の収容人数は２２名。 大教室を使う中２クラスの定員は１６名。 残り６つの机は中３生の追試用として確保してある。 中３追試の廃止に伴い 今日から中２クラスは定員が６名増えることになる。 受け入れ可能な今日の今日から 何と 新入りさんが・・・３名。。。。 嬉しすぎる。 誰に感謝すればよいのやら。。。
2007.11.30
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久トレ
ここ沖縄は久しぶりの好天。 体調も回復したので ６日ぶりのトレを終えてきた。 快調・快調。。 今日から中１／中２クラスも通常授業に戻る。 久しぶりに全員の顔が見られるので楽しみだ。 さて、準備・準備・・・。。
2007.11.30
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昔の話
私が二十数年前にこの業界に足を踏み入れたとき ４つの塾を掛け持って指導していた。 （当然その頃は雇われの身） 家庭教師の経験があったとはいえ 今思えば未熟そのもの。 その未熟な私に指導された当時の生徒には 大変申し訳なく思う。 それは、さておいて この４つの塾から学んだ事は非常に多かった。 当時は、自身で塾を起こそうなどと考えもしなかったけれど その時が来たとき、これらの塾は私にとって “反面教師”となった。 教材研究をする訳でなく 授業の準備をする訳でなく 時間が来ると 己の持っている技量の範囲で テキストを中心に講義をする。 それでお終い。 年間を通してこの調子。 学校と何ら変わらない。 下手すると学校よりも劣るのかと思える程。 この４つの塾は当の昔に消滅している。 できれば模範となる塾も１つぐらいは経験したかった。 今は昔の話。
2007.11.29
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久方ぶりの
体調不良で仕事を休んだのが 何年前なのか思い出せない程 身体が頑丈な私。 ちょっとまずいかな・・ と思ってはすぐに持ち直す。 昨日は、久々に悪寒・関節痛・扁桃腺痛と 明らかに風邪の諸症状が出る。 何とか、授業は終えた。 今朝・・ やはり、体調が回復している。 何せ、講師一人の塾なので 休むことができない。 まぁ、休む羽目になれば テスト前でない限りは 間違いなく生徒は大喜び、 自習の運びになるとは思うが。。
2007.11.29
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（画像）カウントダウン
どこの塾でも高校入試までの カウントダウンの日めくりが 用意されている時期。 うちも２学期末テスト終了時から 例年用意する。 おそらく大多数の塾は “日めくり＝デジタル”形式だと思う。 うちは “丸ごと＝アナログ”形式で掲示している。 このほうが “残りの日数”と“消化した日数”が 感覚的に把握できる。 日めくりだと特に“消化した日数”が 分かりにくい。 デジタル全盛の時代に アナログ時計がなくならないのも分かる。
2007.11.28
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大迫力！！！！
期末が終わりゆったり感のある今週。 昨日は久しぶりにファーストショーで 劇場に足を運んだ。 さほど期待せずに観たこの映画。 超A級ほどに面白かった。 最初から最後まで 緊張する展開に釘付け。 劇場ならではの大迫力なので 絶対にもう一度観に行く。 まだご覧になっていない方は お見逃しなく。
2007.11.28
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洗濯物？
一昨日から風強い。 我が家は海に面しているので海風が物凄い。 こんな時は洗濯物乾しがすごく困る。 海の方向に垂直に設けてある洗濯乾し場は さながら風洞実験で使う風洞室のようで ジェット気流のごとく風が通り抜けていく。 なので絶えず洗濯物が地面と平行近くまで 傾斜してすごいテンションだ。 まぁ、乾くのも早いが・・・
2007.11.26
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最も辛かった・・
只今期末対策補習中。 と言ってもたったの一人。 黙々とやるタイプの子なので私の方は楽チン。 閑散とした教室に２人きり。 ふと移転当時の頃を思い出した。 ６年前、住宅新築を機にこの地に移転した。 当時の塾生は僅か１２名。 妻は休職中で我が家の収入は この１２名分の月謝のみ。 下の子はまだ生まれていなかったとはいえ 夫婦と子ども２人の生活費だけでなく のしかかる住宅ローン。 当然生活できるはずもなく 私は近くのファミマで深夜勤と 二足のわらじを履く。 授業終了後にすぐファミマへ。 帰ってくるのは朝９時過ぎ。 それから就寝して塾業。 このような生活が丸々２年の続いた。 毎日が必死だった。 思えば、あの時が人生で一番辛かった時期だ。 先が全く見えない最初の頃は とにかくしんどかった。 あの頃の苦しさ、辛さからすると 休日補習や１２時間補習など “屁”みたいなも、 まさしく“屁”だ。 ありがとうございます。
2007.11.25
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宝くじ
ここ沖縄ではチラシ等の募集広告では 殆ど生徒は集まらない。 純粋にチラシを見ただけで 体験入塾まで来るのは年平均で精々１人。 基本的には０人と考えている。 しかし例え１人でも費用対効果は計り知れない。 その１人の友だち・兄弟姉妹・親類縁者など ネズミ講的に繋がっていく可能性がある。 長らく塾をやっている方なら 何度となく経験しているかと思う。 宝くじみたいなもので 出せば来るかも知れないが 出さなければ、その子は絶対に来なかっただろう。 まぁ、宝くじと全然違うのは 折角、当たったのに 塾側に不備があれば無効となることか。 因みにうちは チラシ折り込みは２月か３月に年に１回だけ。 何度も折り込むと反って・・・・・・ですから。
2007.11.25
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対策補習
今日は１８時より期末対策補習。 実質的に終了したのだけど あと一人だけ残っている。 なので、今日、明日の補習は彼だけ。 通常授業は休み。 テスト範囲の解説は殆ど終了しているので 演習が中心となる。 抜群にできる子なので こちらの作業は問題の準備だけ。 空き時間は、来週から始まる 中３受験対策の準備にあてる。
2007.11.24
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初体験
今日は家族と休日三昧 県内唯一のアイススケートリンク サザンヒルに行ってきた。 何がびっくりしたかって 入場者の半数以上は 外人＝在沖米軍（軍人or軍属）。 沖縄の人は基本的にウィンタースポーツなるものと 縁がない・・・というかありようがない。 気が向いた人が行く程度・・・だと思う。 それが証拠にリンク開設１０年目にして 私自身が初めていくのだから。 外人自体はフツーに見慣れているのだが 余りに外人に囲まれているので まるで外国にいるような気分だった。 それにしても寒かった。 ・・・ 考えれば、あのような低温は 生まれてこの方経験したことがない。 ３０分ほどでギブアップ。 雪国で暮らす人々の厳しさが ほんの数ミリ程度わかったような気がする。
2007.11.23
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(^^)/
今日は勤労感謝の日。 期末も終了し塾も休み。 妻以外初体験のアイススケートへ行ってきます。 子供達は凄く楽しみにしている。 その後イオン南風原で昼食をとり新都心へ。 今月に開館した県立博物館・美術館を観覧。 会館から僅か２０日しか経っていないが 何と既に入場者数は４万人らしい。 楽しみだ。 それにしても今日の天気予報はだが 外はどんよりとした天気で肌寒い上に強風。
2007.11.23
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優先すべきは
集団授業において 例えば 導入の準備 演習プリントの準備 確認テストの準備 宿題の準備をするとき どうしても 出来ない子の事を考えながら準備をする。 と言っても 良い意味ではなくて 悪い意味でだ。 できる子→ガンバル子→塾にとって好ましい子 の事は考えずに できない子→ガンバレナイ子→塾にとっては×××。 やはり ここは、ガンバル子の力を さらにアップさせる事を優先すべきだ。 集団授業では すべてのレベルの子が１００％満足する ことはできない。 ならば、優先すべきは何なのか。 今一度自分に言い聞かせて 先々の事をしなければならない。
2007.11.22
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休日
今日は３週間ぶりの休日。 何をしようか色々考える。 結局、走ることにする。 距離は∞。 ゆったりと走りながら 身体と心をリフレッシュしようと思う。 帰宅予定時間は さて いつだろうか・・ 夕方かな。
2007.11.22
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ふぃなる。
（実質）２学期最後のテスト対策授業。 １８時より中３ ２０時より中２／中１。。。 いずれも確認的意味合いの 授業なので体力的にも精神的も楽だ。 （実質的）と言ったのは 来週に期末を控えた中２ＣＡＰＡ！人がいるのだが すごくできる子なので補習も土曜日半日と日曜日だけ。 殆ど授業の予定はなく、問題演習が中心。 なので、この３週間の極限状態からすると この上なく楽。 そして 今日が終わると 明日、 明後日と ２連休。 デリシャス。
2007.11.21
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再開
この地に塾を移転する前は ず～っと北谷SCに通っていた。 因みに“北谷”は“ちゃたん”と読みます・・ 塾とほぼ同時期に始めたテニス。 テニス自体も楽しいのだが その環境（人付き合い）が凄く楽しい。 住宅の新築、塾の移転、踏ん張りどころ、と 何かと理由をつけ６年間行かずじまい。 先週、テニスシューズを久方ぶりに購入。 今日からテニスを再開する。 楽しみだのぉ。
2007.11.21
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ひらめき
集団授業で頭を悩ませる事の一つは 学校によって進度がちがうこと。 ２学期頃になると中間実施と期末実施の差が出る程。 その度に学校毎に補習を繰り返す。 労力は大したことがないが 時間の確保が一苦労。 で・・・ 昨日、すごく良い方法がひらめいた。 二十数年目にやっと（遅）。 来年度から早速導入する。 何故かすごくHappyな気分だ。
2007.11.20
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今日トレ
肌寒い。 今日トレ（18kmRun）に足が向かない。 走るのときのウェアは基本的に 半袖・半パン。 その方が走りやすい。 ジャージなどを着込むと あのカシャカシャ感や 汗をかいたときのねっとり感が とにかく嫌だ。 何も考えずに 家を出るに限るな。 では・・・。。。
2007.11.20
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１号
先週一足早く期末が終了した 中２N. ４教科合計が３９２点。 あと１教科の返却が楽しみだ。 １位になれるといいのぉ。
2007.11.19
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塾の真価
うちの長女は４年前からスイミングスクールに通っている。 通い始めて半年程してから 上達具合を見に行くと 何と まったく上達していない。 いや、逆に水に顔さえつけられなくなっている。 それでも途中で物事を投げ出すことを させたくないので続けさせた。 ４年目に入り どうなっているかは言わずもがな。 本題。。 これが塾だとどうだろうか。 どんな時期に入塾しようが２～３ヶ月後には間違いなく 定期テストがやってくる。 残念ながら上がらない。 それどころか下がっている。 そのまま通塾する。 半年の間の３回の定期テストの結果に 通塾の効果が全く見られない。 ここで、親御さんは我慢できるか。 否である。 学習塾に通わせる親御さんの 望みは一つしかない。 たった一つ望みを叶えられないのなら。。。。 だからこそ、どの塾も力を振り絞って努力をする。 塾業界はキビシイのだ。
2007.11.19
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初画像（中２クラス）
３週間に渡った 休日期末対策がやっと終了。 安堵感で一杯。 期末対策自体は水曜日まで続くが 平常時間なので プレッシャーが全然違う。 画像は中２クラス。 強者揃い。 この僅かな人数の中に 学年TOPが４人もいる。
2007.11.18
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やっと。
夕食休憩中。 やっとゴールが見えてきた。 あと３時間。 ホントに 涙が 出るほどに うれいしい。 苦しさから解放される。 何て言うと 何ぞ言われそうだが ホントに きつかった。。
2007.11.18
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lunch time.
昼食休憩時間。 今日で最後。 焦らず 気負わず と 自信に言い聞かせる。
2007.11.18
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素晴らしすぎる！
いつもながら素晴らしい記事です。
2007.11.17
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空が
薄暗い中 十時から始まる12.5時間補習の準備中。 殆どの中学校が来週本番を迎える。 定期テストは基本的にワンチャンス。 胃が痛い。 あれも、これも、まだまだやりたりない。 準備を怠らず。 今日も一日ガンバリマス。。 (^^)/
2007.11.17
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塾冥利
朝からず～～っと仕事場にこもりきり。 今日の授業と明日・明後日の１２時間補習の準備。 何とか目処がたった。 さて、先ほど小６長男の修学旅行説明から 帰った妻からの報告。 新中１の入塾予約があったとのこと。 地元では名士のお子様。 何でも 「早めに予約しないとすぐに入れなくなる」 という噂があるらしい。 移転６年目にして始めて耳にする言い噂だ。 正直すごく嬉しい。 今年度は４月の時点で 中１と中３は定員になった。 ２学期に入り念願の全クラス定員を達成した。 努力が必ずしも実を結ぶとは 限らないことは半世紀近く生きてきてよく 分かっている。 神様アリガトウゴザイマス。 塾冥利につきます。
2007.11.16
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早朝から
明日、明後日は今期最後の１２時間補習。 早めに今日トレへ出てから 準備をしようと思ったが やっと昨日出たテスト範囲表を見て・・・ トレーニングなどしている場合ではない。 只今早朝６時半→教材作り奮闘中。 今日は終日この３日間の教材作りかな。
2007.11.16
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キビシイ。。
月・水・金は中１／中２の授業。 中３クラス授業がある火・木・土と比べ 相当に忙しい。 単純に準備にかかる作業量が２倍になる。 何せ来週早々に迫った期末に向けた詰めの授業。 パンパンの２教室には ５つの中学校の生徒が２学年分いる。 昨日のそれはパニック寸前。 授業が終わるとグッタリ。 さて、今日は中３クラスに加え 昨日の範囲を終えられなかった中１の追加授業。 時間はどんどん過ぎていく。 穴が開いているのかと思う程 胃が痛い。 小心者の私にはプレッシャーが大きすぎる。
2007.11.15
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やはり
もう今更ながらだが 学力（成績）が上がる一番の要因。 教務力でもなければ 良い教材でもない。 やはり 本人次第。 本人の姿勢が99.99％ 私の力なんて0.01％ ホントにつくづく思い知らされる。
2007.11.14
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良い塾。。
以前から書いては没の繰り返しのテーマがある。 ある特定のブロガーについての 賛辞はある時期から意識的にしいなようにしている。 “中学生”にとって良い塾。。。。 成績が上がるのは当たり前。 だけども成績さえ上がれば良い塾か。 とにかく厳しくして塾中心（時間的に）に びしびし指導すれば成績は間違いなく上がる。 が、それは相応の負担が生徒にのしかかる。 瞬間的には堪えられても 年間を通しては無理。 結果として塾生は間違いなく減っていく。 （私は十数年前にそれで痛い思いをした） 授業は楽しい方が良い。 最初から最後まで張りつめた授業も それはそれで良いとは思うが やはり、楽しい授業＝笑いのある授業は生徒を魅了する。 言うまでもなくそのような授業は ある意味高度なテクニックを要する。 というか才能に近いような気もする。 授業に集中させ、だらけずに笑いをちりばめる。 そして講師が非人格者でないこと。 （厳正な人格者である必要はないと思う） 中学生は大人を簡単に見抜く。 言葉の端々や、ちょっとした行動の端々から “ああこんな人なんだ”と。 良い方向へ捉えてくれたなら 自然と生徒も塾に向いてくれる。 そして努力する人。 これが最も大切なことだと思う。 学力の向上には工夫が必要だ。 教材の作成・確認テストの作成・追試の作成等々 莫大な時間がかかる。 通常授業はもちろん追試・補習と時間がかかる。 必然的にプライベートな時間がどんどん割かれる。 睡眠時間さえも削ることになる。 その歳家族との時間もきちんと確保されなければならない。 その時々の家族の笑顔は その時にしかに味わえない。 このような塾は 生徒はもちろん父母にも絶対に歓迎される。 このような塾の筆頭は そうです。 あの塾です。
2007.11.13
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時間配分
全学年・全教科を一人で指導する場合の メリットは多々あれど テストが近くなると 俄然発揮するメリットは 時間配分が臨機応変にできること。 余裕のある学校・学年・教科 余裕のない学校・学年・教科 での時間配分が簡単に調整できる。 外見では複雑そうに見えても 頭の中では一瞬。 今日もガンバリマス。
2007.11.12
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おはようございまSu/
今日トレは 急坂Run＋筋トレ。 １５ヶ月続いている毎トレ。 週３回の急坂Run＋筋トレ 週３回のRun(15～20Km)。 そのおかげで 身体が強靱になっているのが実感できる。 （年相応に疲労感は残るが・・） トレの効用はいろいろあるけれど 一番大きいのは 充実感のある一日が過ごせること。 朝、家のことを済ませて 残りの午前中は今日トレで終わるので 昼食後に取りかかる授業準備から いつの間に授業時間が来て あっと言う間に授業が終了している。 以前のように中途半端な空き時間があると 全体的にだらけた１日になっていた。 まぁ、それはそれでゆとりがあると 考えればいいのかもしれないが。 さて、今日も一日ガンバリマス。 (^^)/
2007.11.12
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おはようございまSu/
今日も１２時間補習。 おっし！
2007.11.11
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１２時間補習
今日・明日と期末対策補習休日版だ。 １日１２時間。 ２日合計で２４時間。 これは通常授業の約１０日間分。 思いっきり時間が取れる。 定期テストも残り２回。 目に見える結果を。。
2007.11.10
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無駄時間の解消
明日からの土・日、 来週の土・日と 恒例の１２時間対策補習が始まる。 とある生徒からの進言で 今回はやり方を転換しようと思う。 我が塾は集団形態なので できると生徒とできない生徒との 演習にかかるタイムラグによって 無駄な時間がどうしても発生してしまう。 特に休日補習の場合は補習時間が長いので 下手すると１～２時間程の無駄時間が生ずる。 四日間では４～８時間とう膨大な時間が・・・
2007.11.09
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塾業は楽じゃないぞ
中学生というものは 勉強に対する自主性というのが 基本的にない。 瞬間的にはらしきものを見せたりするが 年間を通して いや月を通して いやいや週を通して 自主的に勉強できる子はそうはいない。 生徒の自主性に依存しようとしたとき 塾は学校と何らかわらなくなる。 どんなに情熱を込めて講釈しても こちら側の気持ちを汲み取ってくれるのは３日が限度。 言葉で言ってやってくれるなら こんなに楽な仕事はない。 そうはいかないから 塾は切磋琢磨する。 切磋琢磨・・・ 言い換えれば 他所よりも努力する ということかな。11/8(木) CAPA!の今日の予定 クリック!→
2007.11.08
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きらきら。
最も後発で入塾した中２女子３人組。 ルックスも超カワイイ（関係ない・・）が。 頭も超キレル。 中２クラスは学年１位の２名を含め TOP１０の常連が結構いる。 その中にあってきらきら輝いている。 今度の期末テストが楽しみだ。 さて、午前の今日トレは１８kmRun 雨が落ちないうちに行ってきます。 (^^)/
2007.11.08
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(*^_^*)
もう少しで４７歳になる。 塾を始めて２３年。 妻と出会って２８年。 この頃、とみに考えることがある。 残りの人生は・・・ せいぜいあと３０年。 長いようで 日数にすると たったの 約１万日。 確実に１日ずつ減っていく。 １日１日を大切にしたいと思う。 大切にするとは とにかく充実して過ごすこと。 だらだらとは生きない。 妻と 長男・長女・次女と 楽しく過ごしたい。 仕事も精一杯する。 日課となっている トレーニングもしっかりする。 今の私には１日はあっと言う間に過ぎてしまう。 必要以上のことはしない。 いや、できない。 直接メリットをもたらすことだけ。 自己満足には浸らない。 だらぁ～～～っとした 時間は勿体ない。
2007.11.06
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今日トレ
去年の今頃は メタボ解消に取り組んで ３ヶ月目に入った時期だ。 あまりのヘビィウェイト（174cm/85kg）に 走ることができず ウォーキング中心だった。 電柱から電柱をジョギングでつなぐのが やっとで、下り坂では膝の負担を考える程。 さて今日トレは15kmRun。 天気も良いのでさっさと行ってきます (^^)/
2007.11.06
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さあ。。
夜来風雨の声。 深夜の雨風は凄かった。 昨日は降りしきる雨の中 長男のサッカーの試合を応援。 塾では中２が自習。 夜は、今日の中２国語古典（枕草子～漢詩）の 教材の作成とその準備。 朝早く、夜が遅かったためすごく眠い。 これから今日トレ（急坂Runと筋トレ）へ行き、 午後から授業の準備。 来週から再来週にかけての期末テストに向けて 準備を怠らず。
2007.11.05
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歯がゆい。。
５年毎の教科書改訂に合わせて 塾専テキストの改訂もある。 その度に教科書を買い換え 塾専テキストも買い換える。 塾専テキストは生徒用は１種だが 塾用は演習用に４種そろえている。 ５教科×３学年×４種×２赤刷り（講師用）＝１２０冊 正確には中１／２の地・歴は上・下２冊ずつあるので ＋８で１２８冊を買いそろえることになる。 教科書も３学年５教科で１７冊。 英語はガイドブックが必需品なので ＋３冊。。。 テキストと教科書だけで１５万円超。 そして、次年度には決まって 誤りが訂正された塾専テキストの再発注がある。 それに合わせて自作の教材も作り直し。 いずれも５年後は廃棄処分。 歯がゆいような、悔しいような、 複雑な心境だ。
2007.11.04
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応援
今日は 末っ子チビの運動会と 長男の小学校最後のサッカーの大会がある。 小２から初めて丸々４年間の集大成だ。 末っ子の応援は妻が 長男は私が行くことに。 熱くならない程度に応援しよう。 午後からは期末対策補習。 今日も充実した１日が始まる。
2007.11.03
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塾業
塾は生徒が集まらなければ 廃業するしかない。 ５年前から、１０年前から、 今年も、来年も、 ５年後も、１０年後も 新年度から常に満杯で キャンセル待ちがず～っと 続いている塾なんてものは 聞いたことがない。 瞬間的にはあるかもしれないが １０年前から現在まで そしてこれからも そのような状態が続いている塾は 恐らく存在しないのではないか。 生徒“が集まる”（“を集める”ではない） ということは塾業をしている者に とっては永遠のテーマではないだろうか。 実績があれば集まる 成績が上がれば集まる 楽しい授業なら集まる 何て単純なことではない。 私の結論は その時の空気の流れ “時流” だと思う。 幸いうちの塾は、今は時流に乗っている。 でも正直、あと何年この状態が続くか 不安でいっぱいだ。 いずれ流れが変わるときが 間違いなくやってくるだろう。 この二十数年間 そのような塾を何度もみてきた。 うちだけは例外などとは絶対に思わない。 時流に乗った今こそ その時が来るのを 少しでも長らえるよう それこそ一日一日努力をしなければならない。
2007.11.02
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さぶ。。
今日トレは15kmRun。 準備完了。 さっと家を出たいのだが・・ 寒い。。 ２２～３℃といったところか。 風が強いのでよけい寒く感じる。 くじける。 でも行ってきます。
2007.11.02
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緊張
11/1(水) CAPA!の今日の予定 クリック!→さて、今日から１１月。 期末テストまで早い学校であと２週間。 遅い学校でも３週間しかない。 毎日の授業が緊張する。 準備の段階で緊張する。 生徒の方は私がこれだけ緊張しているとは 思いもしないだろうなぁ。 授業開始２０分前。 予定通りに進めるように。。
2007.11.01
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焦！
昨夜の授業終了後 教材作成のため PCの電源を入れるも・・・ 電源は入るが ウインドウズが立ち上がらない。 何度やってもダメ。 ない知識をあれこれしぼり マニュアルを引っ張り出してもダメ。 何事も 失ったときに分かる 物の大切さ・重大さ。 PCなしでは 仕事に重大な いや、深刻な影響が出る。 考えれば、考える程に 頭が真っ白、いや目の前が真っ暗になる。 今朝、妻のPCからSOSを送ったあと ダメもとでPCの電源を入れると 何事もなかったかのように HDが動きだし立ちがある。 思わずPCに向かって ありがと～～～～と叫んでしまった。 いやぁ、ホントに助かりました。
2007.11.01
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