☆☆☆The Robins left Hawaii ☆☆☆

こくご

不定期な気まぐれブログですから時制もかなり無視して更新中です。笑JDも本来なら今年の春から幼稚園児。でも、１．去年夏に横浜に越してきて、幼稚園探しを延ばし延ばしにしていて　　気がつけば１１月の願書提出がとっくに終わっていた。２．転勤がいつなのかわからないので、もしも少ししか通わせられなかったら、　　制服、入園金、その他がもったいない気がする。３．志乃が赤ちゃんだから、自分は日中専業主婦にはかわりがない。４．外に預けてしまうのが少しさみしい。５．園に通わせると、自分の自由な時間が増えそうな気もするけど、逆に　　園の行事＆お迎えの時間等に縛られてお出かけがしづらい。と親の勝手な都合により、今年度も自宅保育幸いなことに、自宅のすぐそばにhourlyでいつでも使えるCDCがあるので預けたい時だけ預けて、離れすぎず、べったり過ぎずの良い環境が保ている。がっ私以外にあまり日本語と接する機会がないのが原因か、JDの語学力がほぼ英語の方に傾いてしまった。日本語を聞いて理解はしていても、返答は英語。独り言も英語。兄弟間も英語。単語単語も英語。３人の中で唯一日本生まれ日本育ちなのに、困ったもんだ！！とは言っても別に切羽詰っていたわけでもなく、なんとなく、どうやったらもう少し日本語力もつくかな～なんて考えること１年近く。今年の７月後半、夏期講習を機に公文に入会。６週間の夏期講習だけで、それまでひとつも読めなかったひらがなをマスター秋以降も頑張ったおかげで簡単な文章なら理解しながら読めるように。しかも、口から日本語単語が沢山沢山出てくる！日本語で会話が成り立つ！子供の吸収力適応力ってすごいな。改めて感心。問題は渡米後、読み書きを含め、どう日本語力を維持していくか。自分の子供達にイライラせず教えられるかな。もっと自分に寛容な心と忍耐力があればいいのだけど無理だろうな。笑家での有効な学習方法って何があるんだろ？とりあえず、小２、３の漢字のアプリをダウンロードしてみたり。笑あー課題は多し。おまけくもんの帰り道。JDが叫んだ。さ　・　や　・　かマミー！　さやからす！さやからすって何だ？と思って振り返るとJDの視線の先には、選挙ポスターが。あ、さやかさんね。でもからすって？あと、これくらいの子供って字が読めるようになると漢字は飛ばしてひらがなだけ読むよね。ちょっと前にドライブ中、後部座席のJDから「マミー、おにどうぞって！そこ！！」鬼どうぞ？？なんだ？？？と人差し指の先を見ると、信号待ちで停車していた前のトラックの後ろにお先にどうぞ　　　　　　　　　　　　　　　　って書いてあった。笑電車の中でもバスの中でも読めない漢字は全部無視してひらがなだけ読んでくれます。でも本人は「読める喜び」みたいなのを感じているみたいだし結構おもしろいので、そのまま。本当はこの漢字はこうって教えてあげた方がいいのかな？おまけのおまけのおてんばちゃん