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前回
先日、△くんと二人の男の子が遊びにきました。
隣の空き地で、あそんでいた時の事。
おれっちを入れて4人なので、遊び道具を4こ用意しました。
すると、おれっちが、すねて帰ってきました。
どうしたのかと聞くと、△くんが二つ独り占め。
ほかの二人はひとつづつ持って遊んでいました。
「あら~~~~おれっち。△くんに貸してって言った?」
「おれ、近づいて5回も言ったけど、ぜんぜん貸してくれん!
」
仕方なく、(5年なんだから、子供達だけで解決できそうなんだけどね)
「△くん、4人で遊ぶんやし、4個あるから、みんな1個づにしないと、無い子がでてくるよ。 △くんは、二つ持ってるから、一つおれっちに貸してあげてくれるかなぁ」
それでも、私の言葉を無視し、一人で二つ持って遊んでいます。
周りの男の子達も、私の様子をみて、一応△クンに声かけするものの、各自遊んでいます。
その後、△くんが貸す様子もないけれど、
子供達で解決し、あまり親が口出ししないほうがいいと思い、家に入りました。
少したって
「ギャーーーーー」
危機迫る奇声か悲鳴とも言える声がしたので、あわてて飛び出してみると
△ くんが、おれっちを、壁に追い詰め、叩いて、蹴っています。
!!!!!!!
「 止めなさい!!―――――っ!
」
![]()
と叫びつつ、止めに走りました
それと同時に、二人の男の子の一人が△くんの手を後ろ手に捕まえ、止めてくれました。
おれっちを避難させ、
「蹴ったり叩いたらだめ!」
すごい剣幕だったと思います。。。
後ろ手にして、止めに入ってくれてた彼にお礼を言い、
状況を、みんなに聞きました。
どうやら、おれっちが、貸してと何度も言ったのが気に入らなかったから、
△くんが暴れたようでした。
「△くん。おれっちを叩いたり、蹴るのはやめて。
△くんの思いが伝わらなくて、くやしい事もあるかもしれない。
だけど、蹴りたくなっても、言葉で説明したら、おれっちはわかるから、
その時は、おばちゃんに言って!
蹴るのも叩くのも絶対だめ。
△ くんが、お父さんやお母さんにとって大切なように、
おばちゃんにとって、おれっちはとっても大切な子供だから、
今度叩いたり蹴ったりしたら、おばちゃんが許さんからね。
わかった?」
今思うともっと違う言い方があったのかもしれないし、大人気ない部分もあったと思う
でも、怒りをこらえて、伝えるのが精一杯でした。
△ くんは、何も言わず、目も合わさず、だまったままじっとしています。
「おばちゃんの言った事わかった?」
もう一度いいましたが、じっと目をそむけたまま、無視
(聞こえてはいるのだろうけど、きっと、伝わってないカンジ)
他の男子は、きっと、おれっちの母ちゃん怖いと思われただろうなぁ
黙った状態ではどうしようもなく
「わかったら、行っていいよ」
そう言って、帰らそうと思ったら、
ウチの入り口にいた他の男子二人と、ウチに入っていきます。
????
あんな出来事があったのに、まだ、遊ぶ気?![]()
他の男子に聞いてみた。
「おばちゃん、あんなの初めて見た。びっくりしたよ。」
「おばちゃん!去年とか、いっつもあんな事があったんよ。おれっちくんから聞いてない?」
「聞いていたけれど、あんなに激しいの?」
「うん!いつもだよ~」
そう言って、子供達は、いつもの事じゃん!という具合で、へっちゃら。
そこで、
「あんな事があったから、仲良く交代で遊べないなら、今日は、終わりにしなさい。
みんなで話し合ってどうするか決めなさい」
そういって、家の中で様子を見ていました。
すると、まだ、遊びたい男子たちは、△くんに
「△、仲良くできる?」
「1個づつにできるかぁ?」
「おまえが、うん言わないと、遊べないやん」
説得しています。
30分くらいして、その他の子がやってきて、
「一個づつで仲良く遊べるって△くんが言ったので、遊んでいいですか?」
子供達の根気強い説得に応じたようです。
仲良くできなかったら終わりよ。約束できたんやったら、続きしてええよ。」
そう言って、遊びを再開させました。
あんなに激しい事がいつもの事なら、
おれっち、よくがまんして、学校にかよっていたよなぁ~
△くんは、私と、背があんまり変わらないし、
暴れて、だれか止めてくれなかったら、
私なら、怖くて、学校に行けないかも。。。![]()
叱って凹み
(よそ様の子を叱るのは、勇気もいるし、悩みます)
聞いて凹み
(おれっちの置かれている状況を聞き)
感じて凹んだ
出来事でした。
(おれっちの気持ちを考えたら)
※そんな事があったので、相談員に相談したら・・・
とアドバイスしたのですが・・・
こんな状況
です。
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最近のおれっちの気になる行動 October 11, 2010 コメント(2)
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