いつもありがとうございます。ご丁寧なコメントをありがとうございました。うちの息子と同じ年でいらっしゃるということ、私もとても親しみを感じます。
この本についてですが、中学受験をされるのなら、または、読解力が高い子であれば、長文切抜き問題をやることには反対しないということです。点数を取る技術を身につけることは不可欠だと思います。それには「トレーニング」が必要で、プロの指導が望ましいことは言うまでもありません。「偏差値」が全ての受験業界です。順位を取らなければ、志望校も受験させてもらえない状況では、点を取りにいくことは当たり前のことだと思います。
（続きます）
(November 30, 2009 11:20:07 AM)
この本についてですが、中学受験をされるのなら、または、読解力が高い子であれば、長文切抜き問題をやることには反対しないということです。点数を取る技術を身につけることは不可欠だと思います。それには「トレーニング」が必要で、プロの指導が望ましいことは言うまでもありません。「偏差値」が全ての受験業界です。順位を取らなければ、志望校も受験させてもらえない状況では、点を取りにいくことは当たり前のことだと思います。
（続きます）
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November 28, 2009
テーマ： 中学受験のお母さん集まれ(7033)
カテゴリ： 中学受験
この本を読みました。
ショッキングでした。
いや、そんなにショックを受けなくても、いいのかもしれません。
いちいち読んだ本に右往左往していては、体が持ちません。
これも「 一つの考え方 」として受けとめればよいのです。
著者は、進学塾などで指導される「 長文切り抜き問題 」は、
国語力判定テストや中学受験には適切かもしれませんが、
解くスキルが上がるだけで、それを解くことによって
学力が上がるわけでもないし、決して読解力も上がるものではないと断言。
特に低学年には「 絶対にさせてはいけない 」と言い切っています。
その理由は本書にある通りです。
また、作文や読書感想文は、小中学生はやる必要がないと。
やっても読解力が伸びるわけでもなく、従って国語力もつかない。
小学生の時点で高度な技術・読解力を必要とする作文は教え込む必要はない
と切り捨てます。
小学生対象の「作文指導教室」も話題になりますが、逆をいく論理で興味深いです。
じゃあ、どうすれば国語力が上がるのでしょうか。
主軸は「 読書力 」と指摘しています。
大切なのは、「 感動 」で、読書をして感動を得ているかどうかは、
内容の読みとりよりもっと重要な点だと書かれています。
読書については、即同感です。
国語力を上げるためには、読書は「最低」必要なものだと思っています。
私のなかでは読書は言うまでもないもので、それが主軸のように
書かれていると「それだけでいいのかしら」と不安になってしまいます。
いや．．．私たちは、いつも早急に結果を出したがります。
国語力や読解力というものは、長いスパン（～高校生）で身につくもので、
小学生に高度な読解力を求めるのは、いささか早急なのかもしれません。
息子（小4）が通う進学塾では、中学生レベルの本から出題される
長文「切り抜き」読解問題が多く、あまりにも難しくて驚くことが多々あります。
読解力を上げたくて塾に行っているのに、
いきなり高度な読解力を要する問題を解かされているのが現状です。
著者が指摘するように、「おかしいどころか、異常」なのかもしれません。
ただ、読書でいいと言われると、気が楽です。
読書ならお手のもの。
息子は本の虫です。
朝から晩まで本を読んでいます。
悩みの種は小2の娘（涙）。
外向的な性格で、気持ちはいつも外に向いています。
それでもなんとか文字の大きい幼年童話から中学年向きの童話へ移行中。
文字が小さいことへの抵抗は大きく、「この本おもしろいよ。」と誘っても、
開いてポンと閉じてしまいます。
挿絵が多くては読書力が育たない ので、選書が大事な時期です。
最後に、移行期にふさわしい良書を3冊ご紹介します。
いずれも小学中学年向けの童話です。
娘のベスト3です。
カッパの赤ちゃんとの出会いを通して、主人公が大きく成長します。
お話はすごい臨場感でサクサクと読みやすく、ページをめくる手が
止まりませんでした。最後は胸がキュンとなる、せつないお話でした。
「場面緘黙症（ばめんかんもくしょう）」という情緒障害のため、
学校では一言も口がきけなくなった小学3年生の男の子と、
日本語は一つもわからないブラジルからの転校生が、
互いに心を通わせていく感動ストーリー。
アスペルガー症候群の少年をめぐる、心あたたまる物語。
願いをかなえてくれる不思議な青いびんが物語を盛り上げます。
━♪━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━♪━
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読解
めぐ20002003
さん
切抜きの読解、やらないようにって。今時みんなやっているような。
小学校の教科書からの読解なら、みんな小１からやりますよね。
確かに、最レベやトップクラスとか難しいものは？ですね。
学力ドリルレベルの簡単なものならいいような気がするけれど。
でも、やらずに読書をずっとさせるのは、勇気がいりますね～。
下の子はこれから入学なので、少し頭の隅に置かせてもらいます。
(November 29, 2009 11:50:48 AM)
小学校の教科書からの読解なら、みんな小１からやりますよね。
確かに、最レベやトップクラスとか難しいものは？ですね。
学力ドリルレベルの簡単なものならいいような気がするけれど。
でも、やらずに読書をずっとさせるのは、勇気がいりますね～。
下の子はこれから入学なので、少し頭の隅に置かせてもらいます。
(November 29, 2009 11:50:48 AM)
めぐ20002003さんヘ
Ｑちゃん先生
さん
長文切抜き問題については、詳しくご紹介の本に載っていますので、ご覧になってみてください。全文ではなく、部分だけが切り取られて掲載されていることに問題があるようです。学校の授業での全文扱いには賛成だと書かれていました。
(November 30, 2009 09:27:50 AM)
(November 30, 2009 09:27:50 AM)
Re:国語力のある子どもに育てる3つのルールと3つの方法
karen さん
Qちゃん先生、こんにちは。以前にもコメントさせて頂きました。小4の息子がおります。本日の記事に、大変大きな衝撃を受けました。息子は小2から進学塾に通っています。
国語は、論説文に関しては解くスキルを覚え、偏差値もかなり良いです。しかし、おっしゃる通り、読解力が身についているとは到底思えないのが現状です。4年生に進級し、学校で受ける物語文のテストの結果が思わしくありません。今まで塾に通った2年間は何だったのかと、最近考えてしまいます。
塾に通っているかといって、物語文を解くことに必要な「主人公の気持を読み解く力」が養われるわけではないですよね。。現在通う塾は「点を取る為の勉強」だという事を、最近強く感じております。
Qちゃん先生の息子さんとは同級生ですので、親近感を持って、いつも拝読させて頂いております。お恥ずかしながら、息子は読書を全くしません。読書が苦手な子供でも、読みやすいお勧めの本はありますでしょうか？宜しければ教えて下さい。
最後になりましたが、私自身幼少期「場面かん黙症」でした。外に出ると、言葉が出せず苦しい思いをしました。現在は克服しておりますが、やはり大勢の人の前で発言をすることが苦手だったりします。こちらの本も息子と是非読みたいと思います♪
長文で失礼致しました。 (November 30, 2009 10:08:16 AM)
国語は、論説文に関しては解くスキルを覚え、偏差値もかなり良いです。しかし、おっしゃる通り、読解力が身についているとは到底思えないのが現状です。4年生に進級し、学校で受ける物語文のテストの結果が思わしくありません。今まで塾に通った2年間は何だったのかと、最近考えてしまいます。
塾に通っているかといって、物語文を解くことに必要な「主人公の気持を読み解く力」が養われるわけではないですよね。。現在通う塾は「点を取る為の勉強」だという事を、最近強く感じております。
Qちゃん先生の息子さんとは同級生ですので、親近感を持って、いつも拝読させて頂いております。お恥ずかしながら、息子は読書を全くしません。読書が苦手な子供でも、読みやすいお勧めの本はありますでしょうか？宜しければ教えて下さい。
最後になりましたが、私自身幼少期「場面かん黙症」でした。外に出ると、言葉が出せず苦しい思いをしました。現在は克服しておりますが、やはり大勢の人の前で発言をすることが苦手だったりします。こちらの本も息子と是非読みたいと思います♪
長文で失礼致しました。 (November 30, 2009 10:08:16 AM)
karenさんへ
Ｑちゃん先生
さん
karenさんへ
Ｑちゃん先生
さん
（続きです）
読書は、中学受験においても、大変メリットのあることだと思います。語い力、想像力、授業での講師の説明を理解する力、問題を読むスピード、正確に答える表現力、微妙な人の気持ちの変化を読み取る力など、読書する子は読書していない子と比べ、格段の差がつくと言われてきました。
うちの息子は、どちらかというと内向的で、外に遊びに行くより、家にいて一人で本を読んだり、工作をしたり、日記を書いたりするのが好きな性格です。読書向きなんですね。
向き不向きはありますが、読書は楽しさがわかると続けられると思いますので、今からでも決して遅くはありません。どうか楽しさを教えてあげてください。私も息子と一緒に、息子が読んだ本をせっせと読んでいます。
おすすめは、上の3冊（ぜったい！）と、あとこちら（下）何点か挙げておきます。いずれも、読みやすい童話ばかりです。慣れてきたたら、デルトラ・クエストシリーズや、リトル・バンパイヤシリーズなど、シリーズものもお試しください。なお、漫画は避けてくださいね。漫画では考える力が育ちません。
本の内容やおすすめポイントなど詳細は、「Ｑちゃん先生の絵本読み聞かせガイド」の童話（小3、4向け）ページをご覧ください。
http://qchansensei.blog102.fc2.com/blog-category-105.html
・びりっかすの神さま
・河童のクゥと夏休み
・かげまる
・かげまる はなれていても、いっしょ
・北極のムーシカミーシカ
・ながいながいペンギンの話
・チョコレート戦争
・くいしんぼ行進曲
(November 30, 2009 11:27:02 AM)
読書は、中学受験においても、大変メリットのあることだと思います。語い力、想像力、授業での講師の説明を理解する力、問題を読むスピード、正確に答える表現力、微妙な人の気持ちの変化を読み取る力など、読書する子は読書していない子と比べ、格段の差がつくと言われてきました。
うちの息子は、どちらかというと内向的で、外に遊びに行くより、家にいて一人で本を読んだり、工作をしたり、日記を書いたりするのが好きな性格です。読書向きなんですね。
向き不向きはありますが、読書は楽しさがわかると続けられると思いますので、今からでも決して遅くはありません。どうか楽しさを教えてあげてください。私も息子と一緒に、息子が読んだ本をせっせと読んでいます。
おすすめは、上の3冊（ぜったい！）と、あとこちら（下）何点か挙げておきます。いずれも、読みやすい童話ばかりです。慣れてきたたら、デルトラ・クエストシリーズや、リトル・バンパイヤシリーズなど、シリーズものもお試しください。なお、漫画は避けてくださいね。漫画では考える力が育ちません。
本の内容やおすすめポイントなど詳細は、「Ｑちゃん先生の絵本読み聞かせガイド」の童話（小3、4向け）ページをご覧ください。
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(November 30, 2009 11:27:02 AM)
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