思いを行動に！

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October 6, 2004

カテゴリ：その他

この日記では実名を挙げるのは避けておきたいので、Ｊ先生としておきます。

彼のこれまでの業績はもちろん、レッスンにおける態度、熱意、コミットメントがもの凄い人です。
また、物のとらえ方もとてもクリアで哲学的です。
私はこの数年間、毎年彼のレッスンを受けてきました。とても大きな影響を受けました。
バレエだけではなく、人としてという部分でも…。とても尊敬しています。

その先生がこういうことをおっしゃいました。
「自分のやりたいことを知ることが一番の早道だ」と。
これは高校生のクラスでそういうことを生徒たちに話していたのです。

自分の欲していることがわからなければ、行動もできないということなのでしょう。
これは本当にその通りだと思いましたし、自分にもあてはまるなーと思ったのです。
まぁ、こういうことは自分自身を振り返ってみるとホントによくわかります。
心の中では「こうなりたい」と思っているのだけれど、
実際の行動はそれに向かうはずもない行動をしていることがあります。
ってことは、私自身が心の中で「こうなりたい」と思っているのは有る意味妄想で、
もう一つの潜在的なもの、自分で気づいていない心の中の会話の方が
行動に影響をもたらしているってことです。

はぁ～、とため息が一つ…。
でも、これが理解できたということは、次の段階へと向かう手だてを
手に入れたと言うことでもあるんですよね。(^^)

自分の目的や目標としていることは心の中のイメージに過ぎません。
そのイメージを実現レベルへ持って来るには、具体的な行動が必要になります。

バレエのテクニックの一例を挙げると、例えばピルエットが回れないとします。
ピルエットが成り立つための要素というのはいろいろあります。
回れないのだとしたら、何が不足しているのか（または、何を付け加えるといいのか）ということに
気づく必要があります。
「パッセでのバランス」「腕の作用を利用できているか」「踏切のポジションの質」
「回転の感覚」「頭部（首）の動き」などなど…。

もしも、回転の感覚が無いのだとしたら、回転のポーズ（一般にはパッセ）にこだわらず、
とにかく回ってみる動きの練習をしてみる。
また、パッセのバランスが無いのだとしたら、また、その原因になっているものを見つけ、
それを補う稽古する。
さらにその原因が軸足の弱さだとしたら、
クラスで片足でのバランスを多く取り入れた稽古をするとかね。

これらはバレエのテクニック習得においての数例ですが、
ダンサーが稽古をする目的は…という観点からも展開できます。

ダンサーが稽古をする目的…それはテクニックを体得し、体得後は維持し、さらに質を上げるため。
テクニックの目的…テクニックがあるとその表現の幅が拡がる…表現の幅が拡がるということは、
自分の思いや振付師のイメージを形にする手段が多くなる。
（注意：この例えは私が考えたことで先生がおっしゃったこととは違いますので、念のため。）

こんな感じで目的の中のさらにその目的っていうものが眠っているのですね。
それをＪ先生はバレエに限らず、物のとらえ方もどんどん掘り下げていく人なのです。
常に本質に向かうという感じです。
ですから、Ｊ先生の指導は心の深い部分まで染み込んでくるのです。
だから、人生にも大きな影響をもたらす指導者なのです。

私も「自分の欲していること」をクリアにし、それを実現させるための行動へと
ギアチェンジを上手にできるようになろう、と改めて考えたのでした。

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