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1971chiko
人生後ろ向き推進委員会会長のネガティブ日記です
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2005年10月19日
テーマ： Jazz(2018)
カテゴリ： 音楽
昨夜は楽しみにしていたジャズピアノのレッスンだった。
まったく初めての体験、ドキドキわくわく。
個人レッスンだけど、小4の娘と全く同じところから始めることになる。
全くの初級クラスなのだ。
娘はソナチネ、あたしはソナタまではやっているレベルなのだが、今まで全然弾いたことのない人が始めるのと同じクラス。
まず渡された楽譜は簡単なハノンのようなもの。
簡単すぎてなぜここから始めなくちゃならないのか疑問だったのだが、レッスンが始まってすぐそうじゃないとわかった。
その簡単な音階をジャズのノリで弾く、という練習。
これがあたしにはなかなか思うようにいかなかった・・・
ただの８分音符ふたつを３連の２：１の長さに分けて後ろにアクセントをつける。
クラシックで楽譜どおりに弾くことと、アタマにアクセントをつけてしまうのがくせになっているので、頭でわかってても指がついつい今までの癖で動いてしまう・・・
この癖が抜けるまでかっこわるいなー。。
先生曰く、今までクラシックが長い人はそれが抜けるまでややしばらくかかる、その点子供や初心者のほうがノリをつかむのが早いらしい。
先生のおっしゃってたとおり、娘はアタマと身体がやわらかいのか順応性が高いのか、最初はあたしと同じだったのだがすぐにジャズのノリについていってカラダを動かしながら楽しそうに弾いている。く・くやしー。
次にFのブルースのバッキング。
これもツ・チャッ・ツチャーのタイミングがかっこよくキマらない。
先生のアドリブに合わせてバッキング。たかがそれだけだが楽しい。
最後に曲名はわからないが、なにかの曲の右手のほうだけ楽譜を見ながら弾いた。先生のバッキングが渋くてかっこええ～・・・♪
あたしは右手だけだけど、とても楽しかった。
でもアクセントと８分音符のタイム感、音符の長さ、思うようにいかない。
ジャズの『はねる』という表現を人と合わせて弾けるようにするのが難しい。
娘は音符を間違えるのは多いけれどノリはつかんできて、カラダでちゃんとリズムをとって楽しそうに弾いている。そんな娘を見たのははじめてかもしれない。
終わった後、娘は
『とても楽しかった、先生のピアノがすごくかっこよかった、あんなふうに弾けるようになりたい』
、とはしゃぎまくっていた。
あたしもまったくそのとおり。
これから娘とはライバルだわ。
ふたりで同じところからだから、お互い燃えて頑張るような気がする。
親として負けたくない気持ちがふつふつしてる。
でも、今日の段階は、くやしいけど娘の勝ち。
次は１１月に入ってからなのだが、『枯葉』の楽譜を渡されたので娘が学校行ってる間にこっそり練習しようっと♪
まったく初めての体験、ドキドキわくわく。
個人レッスンだけど、小4の娘と全く同じところから始めることになる。
全くの初級クラスなのだ。
娘はソナチネ、あたしはソナタまではやっているレベルなのだが、今まで全然弾いたことのない人が始めるのと同じクラス。
まず渡された楽譜は簡単なハノンのようなもの。
簡単すぎてなぜここから始めなくちゃならないのか疑問だったのだが、レッスンが始まってすぐそうじゃないとわかった。
その簡単な音階をジャズのノリで弾く、という練習。
これがあたしにはなかなか思うようにいかなかった・・・
ただの８分音符ふたつを３連の２：１の長さに分けて後ろにアクセントをつける。
クラシックで楽譜どおりに弾くことと、アタマにアクセントをつけてしまうのがくせになっているので、頭でわかってても指がついつい今までの癖で動いてしまう・・・
この癖が抜けるまでかっこわるいなー。。
先生曰く、今までクラシックが長い人はそれが抜けるまでややしばらくかかる、その点子供や初心者のほうがノリをつかむのが早いらしい。
先生のおっしゃってたとおり、娘はアタマと身体がやわらかいのか順応性が高いのか、最初はあたしと同じだったのだがすぐにジャズのノリについていってカラダを動かしながら楽しそうに弾いている。く・くやしー。
次にFのブルースのバッキング。
これもツ・チャッ・ツチャーのタイミングがかっこよくキマらない。
先生のアドリブに合わせてバッキング。たかがそれだけだが楽しい。
最後に曲名はわからないが、なにかの曲の右手のほうだけ楽譜を見ながら弾いた。先生のバッキングが渋くてかっこええ～・・・♪
あたしは右手だけだけど、とても楽しかった。
でもアクセントと８分音符のタイム感、音符の長さ、思うようにいかない。
ジャズの『はねる』という表現を人と合わせて弾けるようにするのが難しい。
娘は音符を間違えるのは多いけれどノリはつかんできて、カラダでちゃんとリズムをとって楽しそうに弾いている。そんな娘を見たのははじめてかもしれない。
終わった後、娘は
『とても楽しかった、先生のピアノがすごくかっこよかった、あんなふうに弾けるようになりたい』
、とはしゃぎまくっていた。
あたしもまったくそのとおり。
これから娘とはライバルだわ。
ふたりで同じところからだから、お互い燃えて頑張るような気がする。
親として負けたくない気持ちがふつふつしてる。
でも、今日の段階は、くやしいけど娘の勝ち。
次は１１月に入ってからなのだが、『枯葉』の楽譜を渡されたので娘が学校行ってる間にこっそり練習しようっと♪
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