日本語教師のひとりごと　Il soliloquio di una insegnante

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Jul 12, 2005

強気でいこう

テーマ：日本語教師のお仕事って♪(704)

カテゴリ：先生の内緒話

　どんなクラスが教えにくいかっていえば、反応のうすいクラス。

　特に新しい文法教えるときは、学生と会話しながら教えるので、何か言ってくれないととっても困る。ちょっとくらい間違っててもいいから。

　だから、自分が教わるほうに回ったときは、なるべく積極的に発言するようにしてる。わからなかったら、わからないってちゃんというようにもしてる。し～んとしてたんじゃ、考えてるのか、わからなくってだまってるのか、先生も困るじゃない？

　今までいっしょになった日本の人たちって、わかっててもおとなしく黙ってる人多数。やる気ない高校生じゃあるまいし、お金だして習ってるんだから、指名されなくたって、答えようよって思うのは、間違ってる？

　教える側から言わせてもらえば、パーフェクトな答えなんて、期待してない。もちろん、今勉強したばっかりのこととか、基本的なこととか間違えられたら、おいおいって思ったりはするけどね。

　間違ってても、直してもらえば正しい言い方覚えられるけど、言わなかったら一生間違ったまんま。ってことで、周りにどう思われようと、これからもこの姿勢でいこうと反応悪い学生教えながら思った。

　日曜日何をしましたか？「寝ました。」
　暇なとき何をしますか？「寝ます。」
　食事のあとで何をしますか？「寝ます。」お風呂はいるとか、歯磨くとかしろ！

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