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生き生きＬｉｆｅ
若い人が「生き生き社員」として活躍し夢を実現するお手伝いをするために、知識から創造力を生み出すチーム作りと、仕事を成功に導くリスク感受性を鍛えるアシストをして行きます。
2007.10.22
カテゴリ： カテゴリ未分類
自分の ＥＱを向上させる
ために試行錯誤していることを最近書いています。
ここで「学ぶ」ということを考えて見たいと思います。
研修やセミナーで学ぶものがあっても 実際に実践 しないと意味がありません。
「ああ～、すごい」とか「すごくためになった」とか。
それで終ることなく
「自分としてどのように実践するのか」を考え実行することが 更なる学び です。
どういうことかと言うと、
学びを自分の 「組織（チーム）の課題解決に役立てる」 ということです。
自分が学びを実践する結果、チームの活動が活性化し組織で成果が出せるようになる。
こうして自分が学んだことを 「チームも学ぶ」」 のです。
知識や技術を向上させても、人の役に立てないのでは意味がありません。
まずは身近な人達の役に立てるようになれること。
そうして始めて 社会から必要とされる人間 になれる、と考えるべきです。
だから、知識や技術を得るのみならず、たくさんの努力が必要です。
こうやって 「どうやったら人を動かせるのか」
を考えて行くことが大切です。
そのためには 自分の価値観や行動を変えなくては なりません。
このことについてはまた別の機会に詳しく話しましょう。
学びは自己満足であってはなりません。
社会貢献につながらない学び は百害あって一理もありません。
天狗になって 人を見下す人間 になるのがオチです。
会社の中で会社人として生きるか、独立して起業するかは関係ありません。
人の役に立てない人間 がやることに、 社会は対価など払わない ことを、
しっかりと肝に銘じておきましょう。
人は人からしか学べない し、「真の学び」には時間がかかることも。
社会的に価値のある人間 になって 価値のある仕事 をするために、
自分がなすべきことは何なのかをしっかりと考えましょう。
しっかりと自分の道を見極めましょう。
※ただいま悪質なカキコミ対策のためコメント、掲示板とも書き込みを禁止しています。
再開するまでどうぞご了承下さい。
ここで「学ぶ」ということを考えて見たいと思います。
研修やセミナーで学ぶものがあっても 実際に実践 しないと意味がありません。
「ああ～、すごい」とか「すごくためになった」とか。
それで終ることなく
「自分としてどのように実践するのか」を考え実行することが 更なる学び です。
どういうことかと言うと、
学びを自分の 「組織（チーム）の課題解決に役立てる」 ということです。
自分が学びを実践する結果、チームの活動が活性化し組織で成果が出せるようになる。
こうして自分が学んだことを 「チームも学ぶ」」 のです。
知識や技術を向上させても、人の役に立てないのでは意味がありません。
まずは身近な人達の役に立てるようになれること。
そうして始めて 社会から必要とされる人間 になれる、と考えるべきです。
だから、知識や技術を得るのみならず、たくさんの努力が必要です。
こうやって 「どうやったら人を動かせるのか」
を考えて行くことが大切です。
そのためには 自分の価値観や行動を変えなくては なりません。
このことについてはまた別の機会に詳しく話しましょう。
学びは自己満足であってはなりません。
社会貢献につながらない学び は百害あって一理もありません。
天狗になって 人を見下す人間 になるのがオチです。
会社の中で会社人として生きるか、独立して起業するかは関係ありません。
人の役に立てない人間 がやることに、 社会は対価など払わない ことを、
しっかりと肝に銘じておきましょう。
人は人からしか学べない し、「真の学び」には時間がかかることも。
社会的に価値のある人間 になって 価値のある仕事 をするために、
自分がなすべきことは何なのかをしっかりと考えましょう。
しっかりと自分の道を見極めましょう。
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