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2004年12月の記事
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日本人は忘れっぽい？
私も含めて、日本人は忘れっぽい、と私はにらんでいる。毎日新聞をにぎわせる間は事件は覚えているが、10年前、5年前くらいの事になると、ポーンと忘れてしまう。例えばオウム事件、人によっては「あー、こんな事件も有ったよね、サリンなんかも撒いたしー。」でも、もう逼迫性がないので、こんな事話題にするのも恥ずかしい、と思ったりして・・・。大人はわあわあ騒いでたけど・・・、などと子供は思ったりして・・・。国際的な事件というテーマで遡れば、ペルー大使館の占拠事件なんて誰が覚えているだろう？で、気になる昔はドラマでやっている維新の「新撰組」までぶっ飛んでしまったりするのだ・・・まあ、何が言いたいのかじぶんでも分からんのですが、日本人は、小手先、目先のことについ、こころを奪われるという、実は、私自身のお話でした。
2004年12月17日
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人を下に見ているという指摘。
8：30 1回起きる。9：30 2回目起きる→Ｉ藤さんより電話。。明日10：00→10：00 杏彩年賀状、スキャナー。11：30 Ｋ原さん、訪問。11：00 ラルズ、お買い物。→12：00 帰宅。13：00 食事後、ゲームなど。→寝てしまう。物語り史記少し。歴史地図なし。16：00 起床。16：30 筆耕開始。→2001企業理念・目的・ビジョン-6。筆耕途中、英数塾。Ｍ川さんより電話いただく。→ご飯を呼びに来た、ゆかりと対立。「人を下に見ている」という指摘。20：00 「20分ごろより、新撰組最終回。→「いったい何時勉強するのか？」2001企業理念・目的・ビジョン-6を決意も無く聞く「社員満足度」「顧客満足度」「社会貢献」社員を育てることで、社会に貢献する。→「感謝も出来ない。」22：00 尾羽打ち枯らして床につく。→物語り史記少し。
2004年12月12日
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北海道ＩＧ
07：00 起床。Ｕ津君、登場。→Ｋ山君、Ｍ越さん登場。→思い出した事。ラルフネーダーの消費者運動とマーケティング。→母親を暴力で、押さえつけた事。07：20 Ｓさん、到着。「恐怖」に共感する。→自分自身の幼稚園時代のことを思い出す。「いじめっ子に立ち向かって、力で勝った自分。→あの時の俺って輝いていたよなあ」という感想。アベレージ、平均以下である自分。、10：00 村越さん。退出。→Ｓさんの筆耕をする。Ｓさんの問題「俺は何で、こんなところで、ちょろちょろしているんだ」という話。11：00 Ｈ社長より電話。→11：30Ｈ社長を、曙小学校迄、迎えに行く。シュークリーム、ロールケーキ頂く。早速、皆んなで頂く。12：00 坂本龍馬の話。「あんまり、人気が有るので、調べてみた」、どうも、人のいい話に乗って、ビジョンを実現したらしい。幕末の志士、教育の話。人間に対する評価の問題として、「能力」。宗教的視点。私、20：00 Ｍ越さんより電話。「電通」。→筆耕少し。企業理念・目的・ビジョンを策定する研修6、少し。21：30 Ｉ田に電話。迷惑かけ続ける。→情報。「今、頼んでいない」という事実。→東海林の馬鹿が、又思いつきで盛り上がっているという意識。
2004年12月11日
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諸法実相
何時も不満は何だったのか？、「俺は、俺の問題をかかえている。それは、あんたの問題だろう？」という意識。Ｎ田さんの思いをどう伝えられるか？という課題。周囲の人間に対して、どう思われたいか？、思想を伝えているか？という問題。Ｋ山君の問題にかんしても、「命を張って訴えていた」、というスタンスが、自分には無い。お前も応援してくれよ！という言葉に、「うーん」である。Ｍ越さんとは立場が違うから。といっている、方やＫ山君の話を聞いても「うーん」と言っている。結局何に関しても「うーん」と言っている。よく、Ｍ越さんに「首を傾げるな！！」と言われた。それは、共感性の無い私としては、何時もの癖である。逆に誉める人が怖い。Ｋ山君なんかも「職業的に誉めている」面もあるのじゃあ？と思いつつ、「うーん」と言ってしまうのであった。こう信じているから、「こういう行動がでて来る」、という安易な論理。→ないない。電話の内容で気にかかったこと、僕は楽になれるとは全然思っていない。そこに行けば“ガンダーラ”的な、幸せな世界があるとは、全然思えないのだ。むしろ、茨の道かも知れないが、小手先の戦法は、有るが、抜本的な、今のままでは真ッさかさまである。ここはどう、「自分に素直になれるか？」、娘の課題と同じ。実はちょっとお客さんが来なくなると、ただ不安になるだけ。入力すべし。広告宣伝費なども→弥生会計？諸法実相。
2004年12月10日
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「検証と行動のスピード」何処からくるのか？
組織的読書の方法。フレームワークを沢山創る。引出し。05：00 起床、→杏彩の新聞配達。2日目についていく。06：00 帰宅。Ｎ田さん、実証主義「検証と行動」のスピードとエネルギーに於いて、勝っている。という事。07：00 風呂入浴、片付けなど。08：00 名簿整理、年賀状準備。09：00 向いのＩ藤さんを訪問。色々なことを考えさる。10：00 Ｉ藤さん教室を訪問。年賀状のカットの件。サービスパック2の件。→リーダーのための「目標の立て方、「達成の仕方」ポイント。マネジメントの訳語としての「管理」「経営」。マネジメントの適切な訳語。11：00 Ｈ内さん、Ｏ野さんにハガキ書き。ガーンと→駄目な自分にどぎまぎする。ガーンと暗くなる。12：00 逃避的ゲーム。→閉鎖系でないゲームをする。「一人でもやる！！」という不退転の決意は、何処へ行ったのか。「勝利は約束されているという事実」を確信できているかどうか？。13：00 Ｈ部さんへ、すんなり連絡できる。14：00 Ｎ田さんより電話。目次の直しについて。書き取る。→もう1回電話。実証主義者は大変？15：00 Ｋ藤さん、年賀状校正、うーん。→15：30 和知訪問。Ｍ川明央さんと対話。17：00 パーク訪問。18：00 帰宅。お酒など。→筆耕20：00 夕食。シチュー2杯。ご飯など21：00 文芸用語の基礎知識を読む。→そのまま教室で眠ってしまう。信頼に関して。→信用してもいい人間と、そうでない人間。→そんな重い荷物を持たせるのは気の毒な人間。→あてにならないものをあてにするのは、自分の責任。対立を恐れないスタンス。→倫理・道徳的に思想を捉えている側面。お上人がこう言ったから、こうしなきゃ。？ 実は誤解しているにも関わらず、自分の頭でそう思っているだけ。「東海林さん」全然悩んでいないじゃないですか？、という声が自分の中から聞こえる。Ｎ田さん→一念の強さを感じること。権威に対する信頼感。→疑いもある、奇跡とは何か？と言う主題に答えることが、出来ていない。→悲しかった。→重いものが常に「いい」―「良い」訳ではない。或る時には、背景を無視して成立する、明るさや、手ばなしの喜びがあってもいい。世界はコンテキスト化されている、というのは大人の言い分である。世界は私の目の前に、「あるがままにある」のに、私たちはそれを、論理や、常識を通さないと見えない、という実態がある。 オルガナイザーの方法論に立たない。絶対、こっちが正しいという方法論に立たない。
2004年12月09日
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勉強会 アイデア
条件を整理する。05：00 起床。→新聞配達についていく。06：00 帰宅。母ハルエの薬だし。→「要求するように言うので、腹が立つ」08：00 12：30 帰宅。Ｄ都Ｋ藤さん、校正を見る。→やり直し指示。17：45 Ｍ木さんに迎えに来ていただく。→Ｎ田さん勉強会。本購入のこと。19：00 勉強会開始。20：00 「どんな業種でも、生徒が来なかったら、」チラシなどの販促ツールを有効に使って、「名前を知ってもらうきっかけを沢山作る」他の商品と合わせて、多角化する。差別化する、差別化を分かり易く伝える。遊びの要素を盛りこむ。→教える内容の問題。？「先生がいいかどうかは、行って見なければ分からない。人柄や考え方を売っていく、少なくとも、来て貰った方には知ってもらう試み。」生徒がステップアップできる試み。ピンポイントで、キャンペーン化する。今なら例えば年賀状など。マーケティングと英語とパソコン、上級技術の習得が出来る態勢。地域の学生などをもっと、ターゲットにする準備。競合、（協力体制）敵を味方にする体制、したたかさ。＝近隣の学校。代理店を作る。今日一日のサイクルが、あるように人生や、1年にもサイクルが有る、たまには守る気持ちも大事。問題は気持ちにムラがあり、無限に力があるように直ぐ錯覚する、言わば気分に翻弄される自分を、徹底的に批判する。友人を沢山作る体制。嫌でもやっていく。「ようし、やるぞ」という意識。肚をくくる。→目標達成の人生。
2004年12月08日
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出張授業。
08：00 日本海酒販「目標管理シート」・発見。08：30 Ｔ田さん→中止の電話。Ｍ谷さん。受講の連絡。教育組織。便利屋さんからの脱皮。09：30 4丁目Ｔ田さんより電話。出張。ハードデスクの不良と予想される。セーフモードでも起動できない。11：00 帰宅。昨日後半より体調不良、続く。人間の気力も体力も限界がある。問題はその限界を超えるものが、自分が何を信じているのか？によるのである。
2004年12月07日
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大雪の日
07：30 起床。雪かき。Ｔ田さんとｒｂリバテイの話について。休止中とのこと。Ｔ山さん電話線？ぶら下がりの件。10：00 風呂→入浴中、Ｄ都さんより電話。10：30 Ｋ藤さん来訪。支払い。15：00 Ｋ山君より電話。「危機感の違い」の話。思想と目の前の問題を別のものとして、考えない。17：00 ぼんやりしだす。思想を伝えていく機能というのを、どう考えていくか？、現実味を帯びる話。麻雀ゲーム。フリーセルなど。21：00 フリーセル勝利10連勝。成功を確信する？。もう、ゲームもタバコもやめる。タバコを止める工夫。自然に思想価値観集中講義2後講Ａ面。
2004年12月06日
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お休みの日
08：00 起床。少し、階段雪かき。09：00 新聞、引き続き整理。10：00 村山さん、授業。11：00 12：00 新聞、引き続き整理。13：00 14：00 ゆかり、杏彩、お片づけ。→酒飲みなど。19：00 「美しき水車場の娘」を、聞く。→何を人間は経験できるのか？、という主題。テーマ。自分の立場に固執する、自分、という主題。わからない方が、立派。20：00 新撰組見ながら、パン、バターつき5枚食べる。
2004年12月05日
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「武蔵野」は？小説？
07：30 頃起床。風呂など。08：30 インターネット・エクスプローラー、エラーメッセージ。→またしてもsystem32に余計なdll.→削除。ログファイルは何処へ行ったのか？→setupapi.log?09：30 Ｙ本社長に連絡。折り返し電話で、写真到着の件。10：30 Ｐークへ。年賀状写真。アクロバットリーダー、インストール。11：30 「和知」に、原稿取りに行く。特製チャーシュー面・味噌味、腹いっぱいになる。12：00 Ｋ水産によって帰宅。社長年賀状片付かず。13：00 新撰組再放送。野田秀樹の勝海舟に「ん？」。そのまま、階下ソファーで眠る。→サッカー放送付けはなし。→16：00 だらだらと読書など。国木田独歩「武蔵野」、正宗白鳥「何処へ」、など。86年頃の雑誌「イラストレーター」など。長新太。18：00 村山さんより電話。21：00 アップルパイ、つまみ食い。22：00 クラシック・ピアノのフランス人ピアニストの授業ＥＴＶにて。
2004年12月04日
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ディスコースとは？
06：00 起床。新聞の情報を整理・スクラップ(コピーｱﾝﾄﾞペースト)。スポーツ欄「愛と藍のニュース」など。ＴＶとの対比。→「ニュース、ニュースと騒ぐ親父」、今しかない自分だった私。有島記念文学賞。→小説という手法。「感動を伝える」という視点。「感性を伝える」「感情を伝える」→別のステージではないか？というアイデア。→これが問題だ」と思っても、それを人に伝えることが出来るほどの、問題意識がないと、結局は自分の中でも、問題として醸成されていない→ただの情念的なアイデアが、有った」ぐらいに終わる。問題意識を、自分の内の情報として取り込むこと。→プランを無意識の内に立てているが、プランを形にしないので、自分の問題として、認識されることも無くなる。07：00 準備。日課。08：00 09：00 T内さんより、予約の電話。10：00 T内さん、ついでT田さん。T田さんデル・プリンターの「紙詰まり」に関して→途中M木さんより電話。11：00 K藤さんへ電話。年賀状の件。12：00 問題の3類型→発生型の問題。探索型の問題。設定型の問題。目標とのギャップを何度も往復して、ギャップを確定する。→問題の仕組みに取り組む。13：00 道都、K藤さんより電話。13：20 T田さん訪問。15：00 T田さん授業終了。15：10 M山さんより電話。3：30より。→データを作りに帰宅。16：00 M山さん、再び授業。→19：00 岩波新書「酒と健康」、2酩酊の科学、4、酔いの本態。19：40 ＦＭ。チャイコフスキー作曲「ピアノ協奏曲第１番」作品23、個性的な演奏ですね、スポーツ競技を見ているみたい。面白い。チャイコフスキー、で１位になった。男性的、女性的、意味がない。男の小的」。次の時代を創っていく。こういう人が出てくると、個性的、あんまり言う事聞かないような。面白い構成。気持ちがそのままオープンに出ているような、倉飼育ファンは、いかようにも違う顔を見せてくれる、、名曲と。全然違う、チャイコフスキー。あのう、今日ストラビンスキー、。時代性から言えばチャイコフスキーが一番古い。よく若手の演奏家を取り上げて、競演なさいますよね、よしもとたかしさん。チャイコフスキー、ＮＨＫ交響楽団の演奏。ＮＨＫコンサートホールでの演奏。21：00 放送大学など。「学校文化のディスコース」講師：内田伸子「プロトコル分析の方法」。説話。例：ビゴスキー、バイ語の分析。作文における、認知心理学。発達心理学。→内観報告法。組み立てメモ。思考の尖端。書く事によって知る。意識経験の抽出、認識過程を知る。感情を認識し、生きる力が与えられる。表象へのＸＸＸ。→続いて、分子生物学？、リボゾーム「コンプレックス・システム」
2004年12月03日
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同じ間違いを何度も繰り返す?
00：00 馬鹿食いなど。宮澤賢治「雨ニモ負ケズ」の詩に関して、「日本人の自己理想」の視点からのエッセイ、メモを少し書いて見る。03：00 教室で眠っている自分を発見。07：00 起床。「あー、又昨日は沢山食べてしまったな、失敗したな」と思う。同じ間違いを何度も繰り返す自分。09：00 N井さん、今回はお休み、雪かき→やっとこさ最近の名刺など、整理。メールにもお問い合わせが・・・・10：00 色々と連絡していないところなど。悔やむ。→一般常識で、謂わゆる「世間の常識」で、倫理道徳的に考えない。11：00 H部さんに電話。12：00 Dワークス、M野さんに電話。C・エージェンシー年賀など、校了、N尾家にＦＡＸ。→A花さんよりの請求書の件。13：00 からすゴミ荒らしなど。脳を整理。岩波新書「タバコは何故やめられないか」を、少し読む。脳の問題。「多幸感」？14：00 「社会依存人間」、自立、自立というが、本当にスタンド・アロンな人間がいるわけでは無い。むしろ、近代文明の個人偏重主義は、人との関係性を遮断し、コミュニテイの崩壊を促す方向に、歩みを進めてきた。それが如何にも良いことのように、喧伝してきたのでは無いか？。→会社で働くという事は、どういうことなのか？という疑問。15：30 新聞整理など。→町内会長、Ｂ場さんより電話。1月8日12時よりの、連合町内会新年会／区民センターについて。14：30 筆耕。少し気乗りしない、自己の実態。問題の類型など。17：30 Ｄ都、Ｋ藤さん訪問。「うーん、タイミングが悪いな」などと苦言を呈する。→CAパークさんに電話。Ｎ美さん電話に出る。「今年は年賀状、3000枚の予定」。17：30 電源落ちる。→オーブン料理によってブレーカーダウン。18：00 Ｔ橋さん授業。ＨＴＭＬタグ。途中、Ｍ山さんから電話あり。ロゴの分断化に関して。→ＡＩファイルからの出力方法についても次回簡単に。Ｔ橋さん区民センター、吹奏楽コンサートの情報。19：00 お疲れ気味。20：00 河合隼雄「影の現象学」すこし読む、→気になったところ。ユングの秘密。「秘密に関する話」「動物に関する話」早めに就寝。
2004年12月02日
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Ｎ田さん、勉強会の日。
07：00 起床。N田さんの本を読む。08：00 着替え、風呂、歯磨き、1日のトイレの回数。食べたもの、飲んだもの。09：00 机周辺整理など。問題解決シートを書き出す。11：00 駄目な自分にはあはあし出す。→ギャップに焦りだす。問題に立ち向かえない自分を発見。12：00 作業伝票を記入で、憔りが収まる。→Mの森日付確認のため、日記整理。13：00 昨日、食べ過ぎにて、今日はミニ断食の日。プチ断食？を実行？。13：10 Y下さんより電話。→「写真の保存が出来てない。」という話。13：20 作業伝票製作中、エクセル・エラー。14：00 Ｙ下さん授業。→16：00まで。16：00 休憩。16：30 筆耕。目標管理研修筆耕2巻目Ａ面終わり近くまで。18：00 Ｎ田さんの所に出かける。→「本」校正、一校目全て届ける。大学生のＫ瀬さん、Ｙ田さんＹぶさん、東海林の4人のみ。「成功哲学」の流れ。と新しい「成功観」について。マズローの5段階欲求を、覚えていない。→教育のための事業に関して、ブレーンストーミング的なディスカッション。忘年会13日予定。21：00 セイコーマートで、お酒を買って帰宅。→アイデア「ＮＰＯ法人に関するアイデア」。なんだかんだと、酒酔い大食の日。
2004年12月01日
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